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折扣数学日记

折扣数学日记.doc

折扣数学日记商场打折记数学无处不在,生活处处都有数学。它很奇妙,出现在我们生活的点点滴滴中。下面,就随我...

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生活中的数学数学日记资料

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生活中的数学——数学日记数学日记不仅用于评价学生对知识的理解,而且用于评价学生思维的方式。因为通过日记...

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因数与倍数的教学设计

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数学日记5字

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搬玉米的学问今天妈妈在电视上观看了幸运52,里面有道题,小学生考博士博士也没有答对,妈妈叫我来做做,题目是...

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公倍数最小公倍数的教学设计培训讲学

公倍数最小公倍数的教学设计培训讲学.doc

公倍数最小公倍数的教学设计【教学过程】一、创设情境,设疑引入1、教师谈话:小明一家打算今年暑假外出旅游。...

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数学日记(春游)

数学日记(春游).doc

我们盼望已久的春游终于到来了,大家都兴奋的不得了。一早,我们就排着整齐的队伍,来到春游的目的地——江滨公...

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数学日记范文

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数学日记范文四年级数学日记范文四年级数学日记范文一:四年级数学日记(430字)1月15日星期三晴生活中处处都有...

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数学日记《圆的周长》

数学日记《圆的周长》.doc

数学日记《圆的周长》今天的数学课我们探索了《圆的周长》。以前我们就学过正方形和长方形的周长,所以上课之...

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感悟数学日记

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感悟数学日记关注学习过程(2004-2005学年度第二学期)会山中心小学冯智敢《数学课程标准》指出:“教师应该充...

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数学日记-最大公因数

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数学日记最大公因数上个星期,我们学习了最大公因数。几个数公有的因数叫做它们的公因数,其中最大的一个,叫做...

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因数和倍数的教学案例

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因数和倍数教学案例课前准备:课前交流,渗透因数和倍数相互依存的关系。教学片段一:师:今天王老师给大家带来...

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折扣数学日记

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________折扣数学日记商场...

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正反比例的数学日记

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数学日记之圆的面积

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数学日记之圆的面积六(2)班邱珍珍之前,我们探索了圆的周长,现在我们继续我们的探索之旅。圆有周长就“理所当...

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亲近数学日记

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太仓市教师培训与教育研究中心杨惠娟邮编215400【摘要】笔者在数学教学中,让学生记日记,走进生活,飞扬思维,...

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数学日记教案

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《数学日记》教案1定义:日记:据《现代汉语词典》的解释,日记是“每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对...

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节约用水的数学日记

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节约用水节约用水,指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水,实行计划用水,杜绝...

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数学日记50字

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搬玉米的学问今天妈妈在电视上观看了幸运52,里面有道题,小学生考博士博士也没有答对,妈妈叫我来做做,题目是...

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小学数学日记

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数学日记:四则混合运算在学校里,我们刚刚学习了小数的四则混合运算。前几天那些加减乘除符号把我搞得晕头转...

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探究数学教育中的数学日记

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..探究数学教育中的“数学日记”在新课程教学实践屮,我发...

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数学日记“写”出数学魅力

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论写数学日记的好处

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数学日记例文

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数学日记——培养主体反思能力的有效途径新课程使我们认识到:数学学习评价要关注学生学习的结果,更要关注学...

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数学日记模板

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数学日记与数学日记一起成长数学日记,就是让学生以日记的形式记录下他们对每天数学教学内容的理解、评价及意...

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数学小日记3

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数学小日记今天,我和我的爸爸妈妈还有三个小朋友及他们的家长一起去南通的水上乐园玩。一进门,我就看见了一...

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数学日记的重要作用

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数学日记的重要作用通过学生的数学日记,沟通教师与学生的交流,真正建立一种民主平等的师生关系,可以从学生写...

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数学小日记4

数学小日记4.doc

数学小日记五(1)班倪轶东今天下午,我和妈妈坐上了去往上海的“玛雅海滩水公园”的大巴车。途中,妈妈对我说:...

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公倍数与最小公倍数的练习

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“公倍数与最小公倍数的练习”课时教学计划施教日期年月日教学内容教材第24页练习四的第5~8题。共几课时9课...

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4的倍数

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4的倍数星期一的上午,我做完作业闲着没事,爸爸就笑嘻嘻地问了我一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我...

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人教版数学五年级下册《因数与倍数》2、5的倍数的特征

人教版数学五年级下册《因数与倍数》2、5的倍数的特征.doc

教学目标: 1、掌握2、5倍数的特征 2、理解并掌握奇数和偶数的概念。 3、能运用这些特征进行判断。 4、培养学...

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数学日记一则

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反其道而行之我们中国有句老话:"反其道而行之",其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题....

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浅谈数学日记的运用

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浅谈数学日记的运用【关键词】数学教学数学口记数感【屮图分类号】G【文献标识码】A【文章标号】0450-9889(...

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倍数与最小公倍数

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中小学教育网:坛:http://bbs.EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..倍数与最小公倍数177修改...

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节约用水的数学日记

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节约用水节约用水,指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水,实行计划用水,杜绝...

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倍数和因数的教学设计

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教学内容:苏教版(义教课标数学)四下第70-71的例题以及72页“想想做做”的1-3页。教学目标:1、通过操作活动得...

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公倍数与最小公倍数的练习

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施教日期年月日教学内容教材第24页练习四的第5~8题。共几课时9课型练习第几课时2三维目标1.通过练习,使学生...

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(毛睿)数学日记

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33的倍数学案

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课题3的倍数特征课型展示课2、你如何判断一个数是不是3的倍数?三、交流展示预设性问题:(一)、3的倍数的特征...

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小学数学数学日记(数学知识)

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数学日记(数学知识) 我学数学又学了很多知识。因为我对数学又有了一个新的看法。总觉得学习就像在趣味乐园玩...

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小学数学数学日记(做梦)

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数学日记(做梦) 今天,我们学了小数点的知识,到了晚上我做了个异常有趣的梦,梦见森林里举行了一场隆重的跑步...

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小学数学数学日记四年级(妈妈的生日)

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数学日记四年级(妈妈的生日)今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃...

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3的倍数

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《3的倍数》教学设计【教学片断一】一、在知识链接中,激活思维师:我们学习了2、5的倍数的特征,谁来说说?生1...

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29号数学日记

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因数和倍数的教学设计

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第二单元因数和倍数第一课时课型:新授课从化市江埔街禾仓小学王容娣知识点因数和倍数分解①因数和倍数的意义...

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数学教案-约数和倍数的意义

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数学教案一约数和倍数的意义数学教案一约数和倍数的意义一、教法建议【抛砖引玉】通过本单元的教学要使学生...

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公倍数 4、8、9的倍数的特点

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五公倍数+4、8、9的倍数的特点例1:请用两种方法求出12和18的最大小倍数。例2:已知A=2×3×5,B=2×3×7,求A和...

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数学日记一则

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数学日记的重要作用

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通过学生的数学日记,沟通教师与学生的交流,真正建立一种民主平等的师生关系,可以从学生写的数学日记中了解到...

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(毛睿)数学日记

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数学日记二年(1)班毛睿26号2013年8月5日周一晴天今天吃完晚饭后,我跟妈妈一起玩猜图形游戏,猜中有红花印章奖...

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种大蒜的数学日记

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种大蒜——高润婕几星期以前,老师给我们布置了一个作业——种大蒜。上数学课时,老师叫我们种大蒜:首先,把花...

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《倍数与因数》的教学反思

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《倍数与因数》的教学反思《倍数与因数》是北师大版五年级数学上册第四单元《倍数与因数》起始课。倍数与因...

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刘子琳的数学日记

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数学日记我的一天天府路小学一(2)刘子琳今天早上,我和我的朋友谢忻桐一起玩,我们玩买东西。用卡片来当钱,但...

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折扣数学日记

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商场打折记数学无处不在,生活处处都有数学。它很奇妙,出现在我们生活的点点滴滴中。下面,就随我一起走进商场...

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数学日记打折的故事

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打折的故事三(6)班???周洁莹今天是五一劳动节,我们一家人到街上去玩。今天街上的人可真多,好多店铺都装扮的...

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倍数与因数的教学反思

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《倍数与因数》的教学反思南塘小学樊敏《倍数与因数》是新北师大版五年级上册第三单元第一课时,是整数学习屮...

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数学生活日记

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数学生活日记我们一直在强调教学要因人而异,这是对的,但是我觉得要在短短的几十分钟课堂教学中真正做到因人...

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学生数学日记

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学生数学日记谁大?三一班黄雨涵在小猪的家里,经常发生奇怪而有趣的争吵,今天,又有事情发生了……秋天的夜晚...

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节约用水的数学日记

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节约用水节约用水,指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水,实行计划用水,杜绝...

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我的数学研修日记

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如何培养学生的学习习惯????俗话说:“心态决定命运,细节决定成败,习惯成就未来”。由此可见,良好习惯的培养...

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学生数学日记

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吴嘉嘉2011年9月13日天气晴今天,爸爸下班回来从邮箱里拿出电费单。“哇,不会吧,几乎500元的电费,482.58元。...

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因数与倍数的教学设计

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因数与倍数的教学设计吴永华一、教学内容1.因数和倍数2.2、5、3的倍数的特征3.质数和合数二、教学目标1.掌握...

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因数与倍数的教学设计

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论写数学日记的好处

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论写数学日记的好处数学日记,就是让学生以日记的形式记录自己对每次数学教学内容的理解、评价及意见,其中包...

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数学日记一则

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《公倍数与最小公倍数》 数学教学反思

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《公倍数与最小公倍数》数学教学反思《公倍数与最小公倍数》在本课的教学重点与难点在于引导学生利用已有的...

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《公倍数和最小公倍数》数学教学设计

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《公倍数和最小公倍数》数学教学设计内容:教科书第22-23页的例1、例2和“练一练”,练习四的第1-4题。教学目...

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小学数学 数学日记(学游泳)

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数学日记(学游泳) 今天,我缠着哥哥教我学游泳,忙于学习的哥哥拗不过我的纠缠,就提出了这样的要求:“给你一把...

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小学数学 数学日记(小数除法)

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数学日记(小数除法) 这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊! 昨天晚上...

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小学数学 数学日记(数学乐园)

小学数学 数学日记(数学乐园).doc

数学日记(数学乐园)时间,一个“好马不吃回头草”的东西。数学,一个妙趣横生的科目。这两者如今居然可以合二...

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小学数学 数学日记(迷惑人的数学题)

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数学日记(迷惑人的数学题)今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的...

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数学日记的重要作用

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数学日记的重要作用通过学生的数学日记,沟通教师与学生的交流,真正建立一种民主平等的师生关系,可以从学生写...

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数学预习日记

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六年级班姓名:2014年月日星期天气:预习内容:一、自学课本35-36页,探究比例的意义以及比例的基本性质我知道了...

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《倍数因数》学案

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《倍数.因数》学案张春华学案内容:西师版小学数学五年级上册课本第124页的主题图,课本第125?127页例1、例2,...

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数学日记的功能分析

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数学日记的功能分析蒋巧君摘要:数学日记在促进学生发展方面具有独特的功能:有助于学生倾吐数学学习的心声,阐...

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数学日记买书

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今天,我和爸爸去书店买书。我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元,...

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三年级数学日记16篇-日记

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《三年级数学日记》三年级数学日记(一): 10月10日星期三晴这天上午,我写完作业,准备和爸爸玩儿一次摸球比赛...

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四年级数学日记13篇 日记

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《四年级数学日记》四年级数学日记(一):小学四年级数学日记:(做作业)星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就...

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因数与倍数(一)——公因数公倍数

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因数与信数(一丿公因数公信数因数和倍数的定义:如果一个自然数。能被自然数b整除,那么称。为b的倍数,b为a的...

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因数(约数)、倍数、质数(素数)、合数、质因数、互质数、倍数的特征

因数(约数)、倍数、质数(素数)、合数、质因数、互质数、倍数的特征.doc

奇数(单数)、偶数、因数(约数)、倍数、质数(素数)、合数、质因数、互质数、倍数的特征1.奇数和偶数(1)奇数(...

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数学日记50字

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搬玉米的学问今天妈妈在电视上观看了幸运52,里面有道题,小学生考博士博士也没有答对,妈妈叫我来做做,题目是...

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数学日记200字

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数学日记200字篇一:五年级数学日记200字五年级数学日记200字今天我和妈妈一起去看皮包,先来到了辰野,皮包的...

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小学生数学日记

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小学生数学日记30篇小学生数学日记(一): 今日,妈妈交给我一项特殊的任务:和爸爸去买菜,由我来算帐。4元一斤...

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公倍数最小公倍数

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梅东路小学五年级数学导学案公倍数和最小公倍数编号:20115x02006小组:小主人:课型:预习+展示使用时间:主备人...

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公倍数 4、8、9的倍数的特点

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五公倍数+4、8、9的倍数的特点例1:请用两种方法求出12和18的最大小倍数。例2:已知A=2×3×5,B=2×3×7,求A和...

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数学日记样稿

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和数学日志一起成长数学日志,就是让学生以日志形式统计下她们对天天数学教学内容了解、评价及意见,包含在...

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数学日记样稿

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生活中,四处有数学。比如:买菜啦!买文具啦!量布等等,全部需要用到数学。 这个学期,老师教了一个新知识...

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π的倍数

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∏= 3.142∏= 6.283∏= 9.424∏= 12.565∏= 15.76∏= 18.847∏= 21.988∏= 25.129∏= 28.2610∏= 31.411∏=...

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“因数和倍数”的教学设计

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数学日记的重要作用

数学日记的重要作用.doc

数学日记的重要作用通过学生的数学日记,沟通教师与学生的交流,真正建立一种民主平等的师生关系,可以从学...

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数学日记的重要作用

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数学日记的重要作用2008年10月9日星期二晴老师,因为你今天讲的内容很快被我接受,在练习中得到了十个笑脸,...

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公倍数最小公倍数

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《公倍数 最小公倍数》教学设计沧州市新华区小赵庄乡东队小学 杨敬教学目标:1.在异分母分数大小比较的活动...

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因数与倍数的教学心得

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一、教材与知识点的对比与区别。1、对比新版教材知识设置与传统教材的区别。有关数论的这部分知识是传统教学...

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畅谈数学日记

畅谈数学日记.doc

畅谈数学日记《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习...

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四年级数学日记13篇 日记

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《四年级数学日记》四年级数学日记(一):小学四年级数学日记:(做作业)星期六下午,我做完作业闲着没事...

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心灵的对话数学日记

心灵的对话数学日记.doc

心灵的对话——“数学日记”沟通师生间的感情《数学课程标准》指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的...

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数学日记大全

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数学日记大全,以下有几篇数学日记,写数学日记首先要联系生活,根据平时学到的知识写,当然,最简单的方法是...

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数学考试的200字日记

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数学考试的200字日记我们班举行了一次数学考试,跟我一起来看看吧。下面是我为大家精心整理的关于,希望能够...

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【倍数和因数教学反思】 倍数和因数教学设计

【倍数和因数教学反思】 倍数和因数教学设计.doc

【倍数和因数教学反思】 倍数和因数教学设计《倍数和因数》是数学课中基本而重要的一课。小编给大家推荐一下...

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《因数与倍数》的教学反思

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《因数和倍数》是一节数学概念课,人教版新教材在引入因数和倍数的概念时与以往的教材有所不同。(1)新课标...

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一年级的数学日记

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一年级的数学日记关于数学日记该怎么写呢?下面就随我看看,仅供参考学习哦。篇1201X年X月X日 晴天上个星期,...

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