“比的意义”教学设计.doc

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比的应用教学设计.doc

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角的比较教学设计.doc

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《比的认识》教学设计.doc

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比一比教学设计.doc

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比的认识教学设计.doc

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比的认识-教学设计.doc

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《比一比》_教学设计.doc

比一比教学设计学习目标:认识12个生字,会写4个生字。认识一种笔画“”和一个偏旁。知道“多-——少”、“大...

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比的意义教学设计.doc

教学设计《比的意义》教学设计课标与教材分析:本课是青岛版教材40—41页《比的意义》。是“比和比例”单元的...

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《比一比》_教学设计.doc

比一比教学设计学习目标:1、认识12个生字,会写4个生字。认识一种笔画“”和一个偏旁。2、知道“多-——少”...

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《比一比》_教学设计.doc

比一比教学设计学习目标: 1、认识 12 个生字,会写 4 个生字。认识一种笔画“”和一个偏旁。 2、知道“多-—...

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比的意义教学设计.doc

教学设计《比的意义》教学设计课标与教材分析: 本课是青岛版教材 40—41页《比的意义》。是“比和比例”单元...

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《比的意义》教学设计.doc

1 《比的意义》教学设计教学内容: 苏教版小学数学第十一册 P53 、P54 例7、例 8和“练一练”,P56 第1~4题教...

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比的认识教学设计.doc

比的认识教学设计学习目标:1.经历比的概念的抽象过程,理解比的意义,感悟数学知识之间的内在联系,培养观察、...

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比的意义教学设计.docx

《比的意义》教学设计教学内容:比的意义教学目标:1.通过教师的讲解及学生的观察、思考、讨论、自学等活动,使...

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比一比教学设计.doc

苏教版数学一年级上:《比一比》第1课时教学设计教学内容:比长短、高矮、轻重(教科书第4-5页例题,第5-6页“想...

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比的应用-教学设计.doc

《比的应用》教学设计教材简析“比的应用”是北师大版六年制数学上册74页的教学内容。按比分配是在学生掌握...

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比的应用教学设计.doc

《比的应用》教学设计大李集镇院寺小学马利芳◎教学内容北师大版小学数学第十一册教材55-56页。◎教材分析“...

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比和比例的复习 教学设计.doc

比和比例的复习教学设计一、学习目标:1、? 通过复习进一步理解比和比例的意义和性质,进一步区别比和比例。2...

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《比一比》教学设计.doc

开展当代革命军人核心价值观教育总结胡主席2008年末提出的革命军人核心价值观这一重要论述,以中国特色社会主...

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《比的意义》教学设计.doc

《比的意义》教学设计教学内容:人教版小学数学第十一册P48-49比的意义设计思想:从生活中常见的例子导入新课...

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《比一比》教学设计.doc

《比一比》教学设计教学目标1、知识与能力:认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”...

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比一比教学设计.doc

《比一比》教学设计教学目标:知识与技能:会认读本课的12个生字,会写生字“牛羊小少”。认识一个新偏旁提土旁...

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比 的 应 用教学设计.doc

《比的应用》教学设计鹤峰县实验小学唐金玲教学内容:小学数学六年级上册北师大版第四单元第55页——第56页的...

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比的意义教学设计.doc

?比的意义?教学设计及反思教学内容:西师大版六年级上册68、69页教学目标:1 使学生理解比的意义,学会比的读写...

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比的意义 教学设计.doc

《比的意义》教学设计三合镇中心小学徐益钟一、教学目标:1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方...

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比的意义教学设计.doc

教学设计《比的意义》教学设计泉坝镇中心完小何涛课标与教材分析:本课是《比的意义》。是“比和比例”单元的...

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《比 的 认 识》教学设计.doc

《比的认识》教学设计教学目标:1、理解比的意义,学会比的读写方法,认识的各部分名称;2、比较比同分数、除法...

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比一比教学设计.doc

比一比教学设计临川十二小陈水英教学目标:1. 掌握“多--少”、“大--小”两对反义词,理解本课量词的意思,能...

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比的应用教学设计.doc

比的应用——按比例分配应用题教学目标:1.使学生理解按比例分配的意义.2.掌握按比例分配应用题的特征及解题...

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比的应用教学设计左权县北街学校郭兰芳教学目标:1、能应用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题。2、...

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比一比教学设计.doc

《比一比》教学设计第二小学吴志君知识目标:1、在活动中理解平均数的意义,感受平均数在生活中的作用及必要性...

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解比例的教学设计.doc

《解比例》教学设计福山中心学校颜丽丹教学目标:1、使学生学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质...

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《比的意义》教学设计刘丹知识目标:1、理解比的意义,学会比的读法和写法,认识比的各部分名称。2、掌握求比值...

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教学设计《比的意义》教学设计目标:知识目标:1、理解比的意义,学会比的读法和写法,认识比的各部分名称。2、...

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教学设计《比的意义》教学设计目标:知识目标:1、理解比的意义,学会比的读法和写法,认识比的各部分名称。2、...

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《比的意义》教学设计.doc

《比的意义》教学设计教案课题:比的意义主备人:任守前执教:任守前教学时间: 月日第一课时:比的意义教学内容...

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《比一比》教学设计.docx

《比一比》教学设计教学内容:小学数学一年级第一册第二单元课外拓展课。教学背景:学生已掌握“比多少、比长...

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《比的意义》教学设计.docx

《比的意义》的教学设计教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册第46-47页。教学目的:1、理解比的意义...

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《比的意义》教学设计.doc

《比的意义》教学设计教学内容:人教版小学数学第十一册P48-49比的意义设计思想:从生活中常见的例子导入新课...

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《比的意义》教学设计.doc

《比的意义》教学设计教学内容:人教版小学数学第十一册P48-49比的意义设计思想:从生活中常见的例子导入新课...

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比一比教学设计.doc

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《比大小》的教学设计.docx

《比大小》的教学设计教学内容:教科书第17页的内容,第21页第5题、第6题。教学目标:1.使学生认识“>”“<”和...

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比的应用教学设计.doc

梅州市大埔县田家炳小学何秀萍知识目标:结合生活实例,使学生进一步掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思...

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比的化简教学设计.doc

比的化简教学设计教学目标:1、在实际情境中体会化简比的必要性,进一步体会比的含义。2、会运用商不变的性质...

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《比的应用》教学设计梅州市大埔县田家炳小学何秀萍知识目标:结合生活实例,使学生进一步掌握按比例分配应用...

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《比一比》教学设计.doc

教学目标1、知识与能力:认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁...

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《比一比》教学设计.docx

《比一比》教学设计目标确定的依据1.课程标准相关要求整数的认识在小学分为四个阶段安排。第三次,万以内数的...

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梅州市大埔县田家炳小学何秀萍知识目标:结合生活实例,使学生进一步掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思...

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比的意义教学设计.docx

比的意义教学设计本课是青岛版《比的意义》。是“比和比例”单元的起始课。教材在安排此内容时,分为三个阶段...

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比一比教学设计 1、比一比教学目标:1、认识12个生字,会写4个字。认识1种笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。...

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《比大小》的教学设计.docx

《比大小》的教学设计教学内容:教科书第17页的内容,第21页第5题、第6题。教学目标: 1.使学生认识“>”“<”...

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《比的意义》教学设计泉坝镇中心完小何涛课标与教材分析:本课是《比的意义》。是“比和比例”单元的起始课。...

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《比一比》教学设计.doc

《比一比》教学设计之一一.学习目标 1.复习巩固生字词语; 2.在情境中快乐地朗读课文,体会农家小院的可爱有趣...

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比一比教学设计.doc

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比的应用教学设计.doc

比的应用教学内容《比的应用》教学设计义务教育课程标准实验教科书六年级数学第十一册教材分析比的应用一课...

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比的应用（教学设计）.doc

比的应用教学内容小学数学第十一册,课本第55页的教学内容,及第56页的“练一练”。教学目标知识与技能能运用...

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《比的意义》教学设计教学内容:人教版小学数学第十一册P48-49比的意义设计思想:从生活中常见的例子导入新课...

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《比的意义》教学设计.docx

《比的意义》的教学设计教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册第46-47页。教学目的:1、理解比的意义...

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《比的意义》的教学设计教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册第46-47页。教学目的:1、理解比的意义...

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比的应用教学设计教学内容:北师大版小学数学教材六年级上册第55-56页。教学目标:1.能运用比的意义解决按照一...

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《比一比》教学设计.doc

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《比的应用》教学设计宝鸡石油小学李红超【教学内容】北师大小学六年级数学(上册)第55、56页。【教学目标】...

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《比一比》教学设计.doc

《比一比》教学设计孟同小学一年级陈紫娟教学内容:人教版语文一年级上册识字二《比一比》教学目标:1.指导学...

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《比的意义》教学设计教学内容:苏教版小学数学第十一册P53、P54例7、例8和“练一练”,P56第1~4题教学目标:1...

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比的应用教学内容:人教版实验教材第十一册第49页。教学目标:1、知识目标:使学生理解按比例分配的意义。2技能...

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比的意义 教学设计.docx

比的意义教学设计教学目标一、知识目标1、理解比的意义,掌握比的读写法,认识比的各部分名称。2、理解比值的...

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正比例的教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..励喘减很负监说嗣注似吸阴帧萄港蒜啡昔疹劫仇按械寿斯...

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《比一比》教学设计.doc

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比例尺的教学设计.doc

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比大小的教学设计.doc

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比一比教学设计.doc

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《比的意义》教学设计.doc

章节课题比的意义课时第一课主备教师任成俊参与备课教师?授课教师?课型新授课三维教学目标知识技能1、理解比...

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《比一比》教学设计.doc

《比一比》教学设计朱溪小学胡和平【教学目标】1?通过“比一比”的活动,掌握比较万以内数大小的比较方法,能...

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《比的意义》教学设计.doc

《比的意义》的教学设计教学内容:九年义务教冇六年制小学数学第十一册第46-47页。教学目的:1、理解比的意义...

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比的化简教学设计.doc

《比的化简》教学设计西堡小学王淑芳一、教材分析《比的化简》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)六年...

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比的意义教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..腕放墨超钧们恰咐辨吾读姑哮芳瞒愁具研党绸济蛮摄沦捞...

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