比的意义教学设计.doc

教学设计比的意义一、教材分析本课是青岛版教材85—86页《比的意义》。是“比和比例”单元的起始课。教材在...

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比的应用教学设计.docx

第四课时:比的应用教学内容:课本第55页的练习十二相应练习。教学目标:通过练习,进一步理解比的意义和比的基...

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“比的意义”教学设计平定县第二实验小学王艳芳教学内容:人教版小学数学六年级上册第48——49页“比的意义”...

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《比一比》教学设计.doc

《比一比》教学设计胡庄小学杨冶旭教学内容:北师大版小学数学二年级下册第36,37页“比一比”教学目标:1、通...

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比的意义教学内容:教材第43—44页的内容。德育目标:培养学生热爱祖国,尊重和爱护国旗的良好品德。教学目标:...

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线段的比教学设计.doc

公开示范线段的比教学设计教学内容八年级下册第四章第一节线段的比教学目标知识目标 1.知道线段比的概念. 2...

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比的意义教学设计.doc

“比的意义”教学设计教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册第55~56页,相应的“做一做”,练习十四的...

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《比的意义》教学设计.doc

《比的意义》教学设计商州区杨峪河镇垭口小学陈晓强【教材依据】人教实验版小学六年级数学上册第三章第三节...

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《比的应用》教学设计.doc

《比的应用》教学设计教材分析:《比的应用》是九年义务教育六年制人教版小学数学第十一册第三单元的教学内容...

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比的意义教学设计连界镇中心学校雷红教学目标:1.???使学生经历比的概念的抽象过程,理解比的意义,感悟数学知...

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《比的应用》教学设计.doc

《比的应用》教学设计课题:比的应用教学目标:知识目标:使学生理解按比例分配的意义。能力目标:使学生灵活掌...

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《比一比》教学设计.doc

教学目标:1.认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。2.掌握“...

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《比的意义》教学设计.doc

《比的意义》教学设计教学内容:义务教育人教版数学第十一册P43—44及做一做,练习十一的1—2题。教学目的:1、...

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比的认识教学设计.doc

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《比一比》教学设计.docx

《比一比》教学设计一、教学目标1.知识目标:认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识l个笔画竖勾和...

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《比一比》教学设计.doc

《比一比》教学设计教学目标:1.认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“...

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比一比教学设计.doc

《比一比》教学设计北师大版小学数学三年级下册第六单元第一课张亚芝一、教学目标(一)知识与技能 1、结合解...

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比的应用教学设计.doc

课题名称:比的应用科目:数学六年级教学时间:一课时学情分析:比的应用主要就是按比分配问题,它是平均分问题的...

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《比的意义》教学设计教案教学内容:比的意义人教版数学第十一册第46、47页练习十二1-4题。教学目的:使学生了...

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《比一比》教学设计.doc

小学数学学科电子备课课时教案教学内容比一比P4-7页备课人教学目标1、使学生联系生活经验认识长短、高矮和轻...

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比的应用教学设计.doc

师:把一筐桔子给大班和小班两个班,你觉得应该怎样分?生1:平均分,这样两个班分得一样多。生2:我觉得应该给大...

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比的认识教学设计.doc

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《比的应用》教学设计.doc

《比的应用》教学设计执教者:温晓丹教学内容:北师大版六年级数学上册第六单元比的应用教学目标:1、理解按比...

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《比一比》教学设计.docx

北师大版二年级数学下册《比一比》教学设计咸阳市武功县武功镇桥东小学:符晓雅【教材说明】:北师大版小学数...

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《比一比》教学设计.doc

《比一比》教学设计?教学目标:1、结合解决问题的过程,了解平均数的意义,体会平均数的必要性2、能读懂简单的...

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《比例尺》的教学设计.doc

课题名称:《比例尺》的教学设计教学内容:教材第48~49页例1、“做一做”,练习八第1~2题。教学目标:1、使学生...

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比的意义教学设计教学过程(一)激趣引入师:同学们,还记得2003的10月15日吗?那天我国成功的发射了“神舟”五号...

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比的应用教学设计.doc

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《比一比》教学设计.doc

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比一比教学设计.doc

比一比教学设计第一课时:同样多教学内容:教科书第6~7页内容及“做一做”,练习一的1~4题。教学目标:1.使学生...

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《比的应用》教学设计教学内容:人教版小学六年级数学第三单元第三节教材分析:《比的应用》就是人教版小学数...

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《比一比》教学设计.docx

《比一比》教学设计《比一比》教学设计范文设计理念: 1、把课堂还给学生。学生是学习和发展的主体,教师是学...

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《比的意义》教学设计.docx

《比的意义》教学设计《比的意义》教学设计范例教学内容:人教版课标教材六年级上教学目标: 1.理解比的意义,...

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《比的意义》教学设计教案课题:比的意义主备人:任守前执教:任守前教学时间:月 日第一课时:比的意义教学内容...

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《认识比》教学设计大丰市实验小学宗建华教学内容:苏教版教科书小学数学六年级上册68~69认识比教学目标:1、...

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《比的应用》教学设计教学内容:按比例分配问题。(书本49页例2)教学目标:1、知识目标:结合生活实例,使学生进...

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《比一比》教学设计.docx

《比一比》教学设计教学目 ：1、 合解决 的 程，了解平均数的意 ，体会平均数的必要性2、能 懂 的 表，...

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《比的应用》教学设计冯瓴中心学校 魏科祥教学目标：1、能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题...

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比的认识教学设计姜清福教学目标：1、使学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名...

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六年级数学上册《比的意义》教学设计教学内容：课本第43至44页中内容。教学目标：1、通过教师的讲解与学生的...

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比本领的教学设计.docx

《比本领》教学设计【教材分析】《比本领》是北师大版小学语文教材二年级上册第九单元《合作》中的主体课文...

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2021年《比一比》教学设计 比一比教学设计.docx

《比一比》教学设计 比一比教学设计《比一比》教学设计教学目标：1.能借助实物、图片、拼音，读正确“黄、红...

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《比一比》教学设计.docx

《比一比》教学设计教学目标1、知识与能力：认识 12 个生字，会写“牛、羊、小、少”４个字。认识１个笔画“...

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《比的应用》教学设计一、 教学内容：《比的应用》九年义务教育人教版六年制小学数学第十一册第三单元49页例...

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比一比教学设计（一）情境导入，说图引趣1、导语：小朋友们，今天咱们的好朋友丁丁想邀请我们到他家去做客，...

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《比的意义》教学设计宁陕县新建小学 何树菊教学内容：人教课标版六年级上册课本43-44页内容以及练习十一的...

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比的意义教学设计.doc

在探究中体验以活动促发展-----------比的意义教学设计教学内容：义务教育人教版数学第十一册P46--47及做一...

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《比一比》教学设计.doc

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比一比教学设计.doc

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《比一比》教学设计.doc

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《线段的比》教学设计.docx

《线段的比》教学设计教学目标【知识与技能】 结合现实情境成比例线段 , 理解并掌握比例的基本性质，并能进...

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《比一比》教学设计.doc

《比一比》西乡县城关镇中心学校:袁文芸【教学目标】1.通过“比一比”的活动，掌握比较万以内数大小的比较方...

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《比一比》教学设计.doc

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百分比的应用教学设计百分比的认识教学设计.docx

百分比的应用教学设计百分比的认识教学设计教学设计丁家镇中心小学李红梅设计说明1．重视培养学生学习的自主...

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《比一比》教学设计.doc

比一比张荣红 男 小二 本科 安徽省阜阳市阜南县柳沟乡高庄小学 6671567 343393149@qq.com 236300教学...

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比的化简教学设计.docx

教学内容：北师大版小学数学第十一册P52的内容及P53的相关练习教学目标：1、在实际 情境中体会化简比的必要...

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《比的意义》教学设计.doc

教学内容：义务教育人教版数学第十一册P43—44及做一做，练习十一的1—2题。教学目的：1、通过教师的讲解与...

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比的应用教学设计.doc

《比的应用练习课》教学设计教学目标：1．学生比较熟练地掌握按比分配应用题的结构特征，能运用所学知识解决...

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比的化简教学设计【"比的化简"教学设计2】[模版仅供参考，切勿通篇使用]“比的化简”教学设计新平二小 教学...

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《比一比》-教学设计.docx

《比一比》教学设计 比一比的授课计划[模版仅供参考，切勿通篇使用]设计理念：1、把课堂还给学生。学生是学...

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【《比一比》教学设计】比一比的授课计划.doc

【《比一比》教学设计】比一比的授课计划开课时，先搞一个小活动：教师喊 起立 ，学生就坐下。教师喊 向左转...

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比一比的授课计划 [《比一比》教学设计].doc

比一比的授课计划 [《比一比》教学设计]一、教学要求1认识12个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1...

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比尾巴教学设计 《比尾巴》教学设计8.doc

比尾巴教学设计 《比尾巴》教学设计8５、小朋友们，请仔细观察，这些动物都少了什么？（尾巴）他们的尾巴都...

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比一比的教学设计.docx

比一比的教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]一、教学要求：1、认识12个生字，会写"牛、羊、小、少"4个字...

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附件2：教学设计参考模板基本信息学 科数学年 级六年级教学形式新授课教 师梁国成单 位佛山市第二十五小...

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比的教学设计.docx

《比》教学设计预习导学：第一步：学习目标.在具体情境中理解比的意义， 认识比的含义，掌握比的读写方法，...

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《比一比》教学设计.docx

《比一比》教学设计教学内容： P34~P35教学目标：通过比一比活动， 掌握比较万以内数的大小的方法， 能够用...

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“比例的意义和性质”教学设计天师附小 蒋国庆教学内容：人教版六年级（下）P40～41“比例的意义和性质”...

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比的意义教学设计课标与教材分析：本课是青岛版《比的意义》。是“比和比例”单元的起始课。教材在安排此内...

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《比的意义》教学设计.docx

《比的意义》教学设计教学内容：义务教育标准教科书数学六年级上册第四单元P48～P49内容。教学目标：1.经历...

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《比的意义》教学设计.docx

《比的意义》教学设计响水县实验小学 朱红琳教学内容：教科书第53~54页例7、例8和“练一练”，第56页第1~4...

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反比例的教学设计.doc

反比例的教学设计一、知识与技能1．从现实情境和已有的知识、经验出发、讨论两个变量之间的相依关系，加深对...

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比的意义教学设计.doc

1《比的意义》教学设计刘丹知识目标：1、理解比的意义，学会比的读法和写法，认识比的各部分名称。2、掌握求...

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比的意义教学设计.doc

《比的意义》教学设计教学目标认知目标：经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义，能正确读写比，会...

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比 的 意 义教学设计.doc

《比的意义》教学设计教学内容：义务教育人教版数学第十一册P43-44及做一做，授课时间：2011-9-27日班级：六...

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比例尺的教学设计.doc

《比例尺》教学设计［教学目标］引导学生理解比例尺的意义，探索求比例尺的方法。通过动手操作使学生感受比...

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比大小的教学设计.doc

《比大小》的教学设计教学内容：教科书第17页的内容，第21页第5题、 第6题。教学目标：1 .使学生认识“V”和...

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比赛的教学设计.doc

六年级上册综合性学习：轻叩诗歌的大门——诗海拾贝教学设计一、 导入诗歌我们已经学习了许多的诗歌，谁能背...

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《比一比》 教案教学设计.doc

?比一比? 教案教学设计第 2 页?比一比? 教案教学设计?比一比?教学设计第二课时一、激起导入，揭示课题通过师...

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比多少的教学设计.doc

“比多少”的教学设计教学设计思路根据课堂教学设计的基本原理，并结合《小学数学新课程标准》的教学建议，...

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比的化简教学设计.doc

教学内容:北师大版小学数学第十一册P52的内容及P53的相关练习教学目标：1、在实际情境中体会化简比的必要性...

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《比的应用》教学设计.doc

《比的应用》教学设计荣兴学校 王乙铭教材分析：比的应用是在学生学习了比与分数的关系和掌握简单分数乘、...

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《比的意义》教学设计教学内容：义务教育人教版数学第十一册P43--44及做一做，练习十二（1—4）教学目标：知...

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比的认识教学设计.doc

《比的认识》教学设计教学目标:理解比的意义，学会比的读法、写法，掌握比的各部分名称及求比值的方法。弄清...

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《比的化简》教学设计.doc

《比的化简》教学设计惠阳区良井镇山井小学 周伟权一、复习铺垫，揭示课题。1、在除法中，我们学过了商不...

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《比一比》的教学设计.doc

研究课例识字二《比 一 比》教学设计五眼桥小学 何雪梅教学目标：1．认识12个生字，会写“牛、羊、小、...

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《比尾巴》的教学设计.doc

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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比一比教学设计.docx

二年级数学下册《比一比》教学设计南庄小学? 段香奎【教学目标】1.通过“比一比”的活动，掌握比较万以内...

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比一比教学设计.doc

《比一比》教学设计教学内容： 人教版课标实验教材一年级上册识字二中的第一篇课文教学目标:会认读本课的12...

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比的意义教学设计教学目标：使学生在现实情境中理解比的意义，掌握比的读、写方法，知道比的各部分名称以及...

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比的化简教学设计.doc

比的化简教学设计教学内容：北师大版小学数学六年级上册第六单元第二节比的化简。（教材第72~73页）教学目标...

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《比的认识》教学设计.docx

比的认识单元复习课高铁寨小学何水云一、 同学们，今天我们对“比的认识”这一单元的知识做个整理与复习（板...

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比的应用教学设计.doc

《比的应用练习课》教学设计教学目标：1．学生比较熟练地掌握按比分配应用题的结构特征，能运用所学知识解决...

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比的意义教学设计教学目标：使学生在现实情境中理解比的意义，掌握比的读、写方法,知道比的各部分名称以及比...

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《比的认识》教学设计教学目标:理解比的意义，学会比的读法、写法，掌握比的各部分名称及求比值的方法。弄清...

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《比应用》教学设计教学内容：人教版小学六年级数学第三单元第三节教材分析：《比应用》是人教版小学数学六...

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