小学数学《圆的认识》教案设计.doc

小学六年级数学《圆的认识》教学设计一、教材说明;九年义务教育六年制小学数学[人教版]第十一册《圆的认识》...

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小学数学《圆的认识》-教学教案设计.doc

小学六年级数学《圆的认识》教学设计一、教材说明;九年义务教育六年制小学数学[人教版]第十一册《圆的认识》...

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数的认识教学设计.doc

《数的认识》教学设计新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关内容)教...

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小学数学《圆的认识》教（学）案设计.doc

小学六年级数学《圆的认识》教学设计一、教材说明;九年义务教育六年制小学数学[人教版]第十一册《圆的认识》...

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《认识小数》教学设计-1.doc

《认识小数》教学设计认识小数教学设计共5课时总第46课时教学目标:1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位...

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小学数学《圆的认识》教案设计.doc

小学六年级数学《圆的认识》教学设计一、教材说明;九年义务教育六年制小学数学[人教版]第十一册《圆的认识》...

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小学数学《圆的认识》教案设计.doc

一、教材说明;九年义务教育六年制小学数学[人教版]第十一册《圆的认识》二、教学目标;1、使学生认识圆,掌握...

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数的认识教学设计.doc

新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关内容)教学目标:1、知识与技能...

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小数的初步认识教学设计.doc

骆忠仁教学内容课程标准实验教科书(人教版)三年级下册第88-89页,“做一做”及练习二十一第1,2题。教学目标结...

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数的认识教学设计.doc

《数的认识》教学设计新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关内容)教...

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数的认识教学设计.doc

新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关内容)教学目标:1、知识与技能...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

西夏区第九小学袁亮教学内容:《义务教育课程标准实验教科书》(人教版)小学数学三年级下册第88、89页例1教学...

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小数的初步认识教学设计.doc

教学内容:教科书第88~89页的内容。教学目标:1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米为单位的小数的实...

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小数的初步认识教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计作者:侯晓庆来源:故县镇中心小学点击:5697次评论:0条教学内容:人教版三年级下册...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计西夏区第九小学袁亮教学内容:《义务教育课程标准实验教科书》(人教版)小学数学三...

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数的认识教学设计.doc

新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关内容)教学目标:1、知识与技能...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

西夏区第九小学袁亮教学内容:《义务教育课程标准实验教科书》(人教版)小学数学三年级下册第88、89页例1教学...

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小数的初步认识教学设计.doc

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小学《分数的再认识》教学设计.doc

《分数的再认识》教学设计王波华山九年制学校2009.9.16《分数的再认识》教学设计一、教学内容义务教育课程标...

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小数的初步认识教学设计.doc

认识小数教学设计西华小学张江瑞教学目标:?1、能识别小数,会读写小数。?2、能结合生活实际初步了解小数的含...

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《数的认识》教学设计.doc

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人教2011版小学数学三年级《小数的初步认识--认识小数》教学设计.doc

授课班级三(2)班学科数学课题认识小数教材分析在本课教学中结合学生原有知识水平和现实背景中具体的量来讨论...

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小数的初步认识的教学设计.doc

《小数的意义》教学设计教学内容:教科书第88~89页的内容,练习二十一的第1题教学目标:1、结合具体内容认识小...

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《小数的初步认识》 教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计华安学校熊丽教学目标:结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米为单位的小数的...

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《认识小数》教学设计1.doc

《认识小数》教学设计模糊搜索搜索标题作者:林小平时间:2008-3-15 等级: 教学内容苏教版义务教育课程标准实...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

严海榕一、教材分析:小数的初步认识是孩子们第一次接触小数。这部分内容是小数初步认识中的最基础的知识,也...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学设计上饶县第一小学王月仙教学目标:1.结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位...

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循环小数的认识教学设计.doc

循环小数的认识教案万安县潞田小学郭益升内容:人教版五年级数学上册循环小数。教学目标:1、知识与技能:理解...

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小数的初步认识(教学设计).doc

教学设计:《小数的初步认识》武当路小学徐胜娥教学内容:人教版实验教材三年级下册第88-89页的内容及相关练习...

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数的认识教学设计.doc

《数的认识》教学设计新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关内容)教...

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小学数学倍的认识教学设计.doc

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识张丽丽教学内容义务教育课程标准实验教材数学三年级下册P88~89的内容。教学目标1、结合具体内...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识张丽丽教学内容义务教育课程标准实验教材数学三年级下册P88~89的内容。教学目标1、结合具体内...

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小数的初步认识教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计教学内容:人教版小学数学三年级(下册)第88~89页。教学目标:1、结合具体情境认识...

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小数的初步认识教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计塘厦第一小学潘跃春【教学内容】小数的初步认识。义务教育课程教科书三年级下册...

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认识小数教学设计x.doc

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学内容:西师大版小学数学三年级下册102—103页例1、例2及课堂活动教学目标:1、能识别小数,...

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《小数的初步认识》教学设计x.doc

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数的认识教学设计.doc

《数的认识》教学设计新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关内容)教...

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小数的初步认识教学设计.doc

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《认识小数》教学设计 (2).doc

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小数的初步认识教学设计.doc

一、教学内容: 新课标青岛版教材第6册第三单元《小数的初步认识》第一课时。二、教材分析: 小数的意义是一节...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计学校:牛岗中心小学年级:三年级授课教师:杨柳教学目标:从学生熟悉的生活场景着手...

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小学数学《时分的认识》教学设计.doc

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小数的初步认识的教学设计.doc

教学内容:教科书第88~89页的内容,练习二十一的第1题教学目标:1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米...

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小学数学《圆的认识》教案设计.doc

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《小数的初步认识》教学设计(1).doc

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数的认识教学设计.doc

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小学数学倍的认识教学设计.doc

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小学数学教学设计《秒的认识》.doc

内江二小李先胜一、教学目标1.知识与技能目标:借助已有的生活经验,学生自主认识新的时间单位“秒”,知道“1...

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小数的初步认识--教学设计.doc

一、教学内容:??新课标人教版教材下册第七单元《小数的初步认识》二、教学目标:(1)联系实际生活内容认识小数...

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小数的初步认识教学设计.doc

王莉莉【教学内容】:小数的初步认识。义务教育课程标本教科书三年级下册,第88~89页例1,“做一做”,练习第1、...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

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数的认识教学设计.doc

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数的认识教学设计.doc

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数的认识教学设计.doc

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认识小数教学设计x.doc

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小学数学倍的认识教学设计.doc

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小数的初步认识教学设计.doc

教学目标 1.结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的实际含义。 2.知道十分之几可以用一位小数表...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学设计教学目标 1、结合具体情景了解小数的含义,会读、写简单的小数,会比较小数的大小。 2...

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小数的初步认识教学设计.doc

霍尔奇小学??王显波教学内容:课本第91页、92页例1,练习二十中的1-3题。教学目标:1.结合具体内容认识小数,知...

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《数的认识》教学设计.doc

《数的认识》教学设计(复习课)大杖子学区孙杖子联办小学刘金英【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书?数...

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数的认识教学设计.doc

昆明市东川区因民镇中心学校谢荣梅教学目标:1、通过整理和复习,使学生进一步理解整数、小数、分数等的含义,...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

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《数的认识》教学设计.doc

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小数的初步认识教学设计.doc

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学设计学情分析:本节教学内容是在学生掌握了万以内数的认识和加、减运算,以及初步认识分数...

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《小数的初步认识教学设计》.doc

小数的初步认识执教教师:汤道文古农农场中心小学指导老师:林明辉古农农场中心小学磨课心得在小组成员的一起...

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数的认识教学设计.doc

芃《数的认识》教学设计芁新城学校邓渭螀教学内容:螆整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关...

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小数的初步认识教学设计.doc

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学设计西师版小学数学教科书三年级下册作者简介:李飞男现年26岁学历:大专职务:小学数学教师...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

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“认识小数”教学设计韩.doc

教学目标:1.联系生活中的具体情境,理解小数的具体含义,初步具有整数、自然数、小数等概念,能正确读、写一位...

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小数的认识教学设计课件.doc

教学目标知识与技能1、在具体的情境中认识小数,能正确的读、写小数2、初步感知十分之几可以用一位小数表示。...

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小数初步认识的教学设计.doc

教学设计方案案例名称小数的初步认识科目数学教学对象3年级学生提供者陈德合课时2课时一、教材内容分析《小...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计晋中高等师范专科学校附属学校郭丽娟教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计作者:白建兵《小数的初步认识》教学设计一、教学目标1.初步感知小数,会读写简单...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学设计课题:小数加、减法混合练习。教学内容:课本p97~~p98第4~~6题。教学目的:1、使学生进...

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《数的认识》教学设计.doc

《数的认识》教学设计一、《数的认识》教材分析数的认识主要是认识整数、小数、分数(正分数)、百分数、负数...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计《小数的初步认识》教学设计甜水乡古家小学高伟教学内容:北师大版小学数学三年级...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教案黑龙江省甘南县实验小学王锐一、教案背景1、面对学生:小学三年级2、学科:数学3、课时...

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数的认识教学设计.doc

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《小数的初步认识》教学设计.doc

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认识小数教学设计(00001).doc

认识小数教学设计《认识小数》教学设计延安实验小学沙婷婷教学内容:人教版三年级下册第七单元小数的初步认识...

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《数的认识》教学设计.doc

教学目标:1.使学生进一步理解整数、分数、小数等概念的意义,沟通知识之间的联系和区别。2.通过自主探索和合...

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数的认识 教学设计.doc

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数的认识---教学设计.doc

教学目标: 1、知识与技能:比较系统地掌握有关整数、分数、小数、百分数和负数的基础知识,进一步弄清概念间的...

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数的认识教学设计.doc

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数的认识教学设计.doc

教学内容:义务教育教科书《数学》,六年级下册,北京师范大学出版社P63总复习数的认识?整理数与数之间的关系?...

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《数的认识》教学设计.doc

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计《小数的初步认识》教学设计塘厦第一小学潘跃春【教学内容】小数的初步认识。义...

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《数的认识》教学设计.doc

一、《数的认识》教材分析数的认识主要是认识整数、小数、分数(正分数)、百分数、负数等(即有理数)。数的认...

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数的认识教学设计.doc

数的认识教学设计《数的认识》教学设计新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72...

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数的认识教学设计.doc

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小学数学《数的认识的复习》教学设计.doc

第一部分数的认识一、教学内容《数的认识》义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第76--77页,练习十三第...

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《小数的初步认识》教学设计x.doc

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《小数的初步认识》教学设计x.doc

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小数的初步认识教学设计.doc

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小数的初步认识教学设计【教学内容】:小数的初步认识。义务教育课程标本教科卩三年级下册,第88-89页例1,“做...

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