2《匆匆》教学设计.doc

2《匆匆》教学设计(人教版六年级语文下册)学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、...

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语文人教版六年级下册匆匆（教学设计——第一课时）.doc

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语文人教版六年级下册匆匆第一课时教学设计.doc

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语文人教版六年级下册《匆匆》教学设计第一课时.doc

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《匆匆》教书设计.doc

《匆匆》教学设计一、由人物导入,揭示课题板书:在我国现代文学史上,有一位著名的作家,他的散文,被称为“美文...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计教材分析:这篇讲读课文的作者是朱自清,写与1922年3月28日。作为诗人和散文家,朱自清对中国...

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匆匆教学设计.doc

林小群教学目标1、学会本课2个生字,认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫然、伶伶俐俐”...

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《匆匆》教学设计2.doc

宣汉县清溪镇中心小学邱红《匆匆》是人教版十二册第一单元的第二篇课文,这篇散文朱自清写于1922年3月,当时作...

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《匆匆》精品课件(第一课时).ppt

8匆匆第一课时“匆匆”是什么意思呢?急急忙忙的样子体验“匆匆”:你们在生活中,有过追赶时间的体验吗?朱自清...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计教材简析《匆匆》是小学语文第十二册第四单元讲读课文。本单元阅读训练的重点是从阅读的内...

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《匆匆》第二课时.doc

《匆匆》第二课时教学设计一、导入:引出时光匆匆的话题1、老师边背诵朱自清的第一、二自然段边展示课件“燕...

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《匆匆》教学设计2.docx

《匆匆》教学设计课题匆匆课时第二课时课型练习课教学目标1.学会本课6个生字,正确读写下列词语:饭碗伶伶俐俐...

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《匆匆》教学设计1.docx

《匆匆》教学设计课题匆匆课时2课型精读课教学目标1.?学会本课6个生字,正确读写下列词语:饭碗?伶伶俐俐?徘徊...

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《匆匆》教学设计.doc

匆匆-教案【教学目标】1.学习本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗伶伶俐俐徘徊赤裸裸2.熟练,入情入境地朗读...

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匆匆教学设计.doc

贵州省铜仁市石阡县龙塘镇小学谢发江——《匆匆》第一课时教学设计设计理念:本课教学设计,坚持以读为本,把“...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计学习目标:1.知识与能力目标:学会本课生字新词,有感情地朗读课文,在朗读中体味语言的美,学习...

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16、匆匆教学设计.doc

教学目标:会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。有感情地朗读课文,背诵喜欢的...

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匆匆教学设计.doc

【教学目标】 1、学会本课7个生字,认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫然、伶伶俐俐”等...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计教材简析《匆匆》是小学语文第十二册第四单元讲读课文。本单元阅读训练的重点是从阅读的内...

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匆匆教学设计.doc

匆匆教学设计(人教版五年级下册)小学语文教学资源网→语文教案→匆匆教学设计(人教版五年级下册)2013-03-28...

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匆匆教学设计 详案.doc

2、《匆匆》教学设计教学目标:1.学习本课四个生字,能正确读写出下列词语:头涔涔、泪潸潸、凝然、伶伶俐俐、...

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匆匆教学设计.doc

匆匆教学设计?教材分析???《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引...

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匆匆第二课时文档.docx

六年级语文《匆匆》第二课时教学设计——执教者:六(1)班周娜教学目标.有感情地朗读课文,了解课文的主要内容...

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匆匆教学设计.docx

《匆匆》特色教学设计九姑中心小学郭方保教材分析:《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品。文章以哀婉的笔调抒...

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《匆匆》教学设计.doc

匆匆一、问题导入,感受“匆匆”。1.师导入课题:同学们,这节是语文课,可是,薛老师却想问大家两个数学问题。第...

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《匆匆》教学设计.docx

《匆匆》教学设计与反思一、教学目标 1.学会本课的六个生字,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 2.抓住...

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《匆匆》第二课时教学设计.docx

《匆匆》第二课时一、复习导入:上节课,我们初读了如朱自清先生写的散文--《匆匆》,谁能用自己的话说一说课文...

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《匆匆》教学设计(简案).docx

《匆匆》教学设计(简案)教材分析:这篇讲读课文的作者是朱自清,写与1922年3月28日。作为诗人和散文家,朱自清...

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匆匆教学设计.doc

以读为本读中感悟——《匆匆》第一课时教学设计设计理念:本课教学设计,坚持以读为本,把“读”贯穿于整个课堂...

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匆匆第二课时导学案.docx

课题:匆匆教学内容:《匆匆》第二课时教学目标:1.能读会写本课6个生字,正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸...

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时间匆匆教学不能匆匆.doc

──《匆匆》教学反思杨素瑞《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二...

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品读语言之美,感悟时光匆匆——《匆匆》微课堂设计.doc

品读语言之美,感悟时光匆匆——《匆匆》微课堂设计目标设计:为培养学生的语文素养,结合课前任务单的检查分析...

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《匆匆》教学设计.doc

宣汉县清溪镇中心小学冉启平●教材分析《匆匆》是人教版十二册第一单元的第二篇课文,这篇散文朱自清写于192...

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匆匆教学设计.doc

《匆匆》教学设计主讲人:杨丹玲教学目标:1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教案??????????????????????作者:李建东一、语言创设情境,引入学习1、导入新课?师:春去秋来,一年又...

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观摩课《匆匆》教学设计.doc

观摩课《匆匆》教学设计一、教案背景1、学生课前准备:初读课文,自学生字新词,读准字音,划出自己不懂的字词,...

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匆匆教学设计.docx

匆匆第二课时教学设计刘黎明【教学目标】 1、学会本课7个生字,认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、...

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匆匆教学设计.doc

《匆匆》教学设计教材分析《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时...

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匆匆教学设计.doc

《匆匆》教学设计林小群教学目标1、学会本课2个生字,认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫...

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匆匆教学设计.doc

2 匆匆一、学习目标知识与技能: 1学会本课六个生字,能正确读写下列词语:饭碗,伶伶俐俐,徘徊,赤裸裸, 2有感情...

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《匆匆》教案设计.doc

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计学习目标:1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2.通过抓...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计宣汉县清溪镇中心小学冉启平●教材分析《匆匆》是人教版十二册第一单元的第二篇课文,这篇散...

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匆匆优教第一课时ppt课件.ppt

匆匆朱自清(第一课时)*Contents目录01020304作者简介初读感知生字学习词语学习0506课文背景课后作业*作者简...

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第三单元《匆匆》教学设计.doc

课题8匆匆课型精读课文?授课时间2课时?教学目标1.自主学习字词,会认会写5个生字,理解字义,识记字形。正确读...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计荣成市幸福街小学刘雅婷教材分析:《匆匆》是九义教材第十册新入选的课文,作者朱自清先生对...

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《匆匆》教学设计(简案).doc

《匆匆》教学设计(简案)教材分析:这篇讲读课文的作者是朱自清,写与1922年3月28日。作为诗人和散文家,朱自清...

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匆匆教学设计模板.doc

匆匆教学设计《匆匆》教学设计滨州市滨城区梁才办事处中心学校刘秀云一、导入1、今天老师给大家带来了我的几...

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匆匆教学设计.doc

匆匆教学设计匆匆教学设计匆匆教学设计(一): 《匆匆》一课教学设计【课题名称】人教版小学语文六年级下册《...

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匆匆第一课时教学设计.doc

1、《匆匆》第一课时教学设计课??题匆匆课时类型讲读课课时2?学习内容分析1、整体感知课文,读写生字;2、学习...

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2 匆匆(第二、三课时).ppt

挪移蒸融确乎空虚凝然遮挽叹息徘徊游丝痕迹头涔涔泪潸潸赤裸裸伶伶俐俐千门万户复习字词:帜是池煮想式锻拄烬...

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匆匆教学设计.doc

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计胡乐中心小学程顺媚教学目标:利用工具书,自学生字新词。正确流利地熟读课文,理解课文的主要...

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《匆匆》 教学设计.doc

《匆匆》教学设计教学目标1.知识和能力(1)学会本课的六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸...

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〈匆匆〉教案设计.doc

《匆匆》教学设计与多元智能发展深圳市北斗小学刘玉青http://yqliu.q./网络情境与语文教学研究http://yqliu...

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匆匆教案第二课时.doc

匆匆教案第二课时精品文档匆匆教案第二课时一、引情激趣1、同学们,你们一定积累了不少的名言,今天,咱们就来...

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第一单元-第二课-第一课时-匆匆.ppt

第一课时六年级语文·下新课标[人]珍惜时间的名言警句:1.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。2.一寸光阴一寸金...

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赵昭《匆匆》教学设计.doc

第一课时一、教材分析《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一单元的第二篇课文。作者是有“现代散文典范”...

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匆匆第二课时教学设计.doc

秋口小学陈剑峰教学目标:1、使学生有感情朗读课文。2、通过读文、感悟、品析语言文字深入理解作者的思想感情...

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《匆匆》教学设计第二课时+贾姣.doc

人教版语文第十二册《匆匆》第二课时教学设计贾姣甜水学校2014年4月《匆匆》教学设计教材分析:这篇讲读课文...

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《匆匆》教案设计.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《匆匆》教案设计...

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《匆匆》教学设计3.doc

教学目的1、了解时间的来去匆匆,一去不复返,教育我们要珍惜时间,不要让它白白地流去。2、学会本课的生字。3...

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《匆匆》教学设计1.doc

教学目标1、学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正确、有感情地朗读课...

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《匆匆》教学设计.doc

Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《匆匆》教学设计荣成...

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《匆匆》课堂教育教学实录第二课时.doc

《匆匆》课堂教学实录(第二课时)————————————————————————————————作者:—...

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匆匆教学设计知识课件.doc

《匆匆》教学设计学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2.通过抓住...

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匆匆教学设计第二课时.doc

教学活动?活动1?【导入】1、(出示)光阴似箭?一刻千金?日月如梭?白驹过隙?岁月如流?稍纵即逝师:屏幕上,有几个...

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匆匆（全课目标及第一课时设计）.doc

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《匆匆》第一课时教学设计之一.doc

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《匆匆》教学设计之四.doc

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《匆匆》教学设计之三.doc

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《匆匆》教学设计之五.doc

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《匆匆》教学设计之八.doc

《匆匆》教学设计之八本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮...

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《匆匆》教学设计之六.doc

《匆匆》教学设计之六本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载...

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六年级下册《匆匆》第一课时.doc

教学理念以读为主,通过创设情境,激发学生读的兴趣,让学生在活泼、开放的课堂里自主发展。教学内容理解课文生...

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语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计.doc

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《匆匆》教学设计1.doc

《匆匆》教学设计二【教学目标】 1、学会本课7个生字,认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫...

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《匆匆》第三课时教学申请.doc

一、完成课后练习。二、朗读课文,及朱自清先生的其它散文名篇。垛潮反眩舌骸役化澈制呐腐亨邮雁哟玫旺锈瘪恒...

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语文人教版六年级下册匆匆第一课时教学设计.doc

知识与能力目标1、正确认读7个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字。2、熟练的、入情入境的朗读课文。背诵...

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语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计.doc

《匆匆》教学设计?教学内容:人教版小学语文六年级下册第一单元第二课《匆匆》第一课时。教材分析:第一组教材...

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语文人教版六年级下册《匆匆》教学设计第一课时.doc

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课文匆匆教学设计.doc

教材分析《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时、惜时的...

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第二课匆匆教学设计第一课时.doc

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王媛《匆匆》教学设计.doc

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《匆匆》教学设计2.doc

《匆匆》教学设计二一、自主朗读,感悟体验(一)自主阅读,组内交流: 1、默读课文,想一想:作者是怎样具体描述日...

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语文人教版六年级下册匆匆第一课时教学设计.doc

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教学设计——匆匆.doc

教材分析:这篇讲读课文的作者是朱自清,写与1922年3月28日。作为诗人和散文家,朱自清对中国现代文学作出了巨...

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教学设计 匆匆.doc

一、学习目标知识与技能: 1学会本课六个生字,能正确读写下列词语:饭碗,伶伶俐俐,徘徊,赤裸裸, 2有感情地朗读...

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和向东《匆匆》第一课时教学设计.doc

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匆匆－教学设计.doc

教材分析:作者是朱自清,写于1922年3月28日。作为诗人和散文家,朱自清对中国现代文学作出了巨大的贡献,他是“...

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匆匆（第二课时）.doc

第二课时一、复习通过上节课的学习,这篇散文给你最深的感受是什么?这节课我们将学习作者怎样具体描写日子来...

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匆匆（第一课时）.ppt

匆匆(第一课时)潮阳区文光街道镇二小学郑燕岚露窖酣样前徽隔仆朱芥井倒走养引塞馅中粤脖诣杜氢串芭瘪耘肪厂...

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匆匆（第二学时）.doc

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匆匆（第一课时）.doc

一、教材分析《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一单元的第二篇课文。作者是有“现代散文典范”之称的著...

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匆匆（教学设计——第一课时）.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..湘另峭疟锦榜件煮豪被怖滥踩烹轿撰剔如径危磕沟叠赚洲...

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匆匆第二学时.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..守枚弥般狐酵定亮森俐燥敝刃鬼部臃涅嘉隋雁船壤谚局诞...

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匆匆第二学时课件.ppt

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从中溜去;像针尖上一滴...

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匆匆第三课时.doc

第三课时1、看拼音写词语?nuó?yí??zhēngróng??yóu?sī?pái?huái?(??)??(??)?(???)?(????)2、比一比,...

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