《匆匆》说课稿教案教学设计.doc

《匆匆》说课稿　教案教学设计《匆匆》说课稿一、说教材1.教材分析我说课的内容是小学语文九年制义务教材第...

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《匆匆》教学设计2.docx

《匆匆》教学设计教学目标1、学会本课 7 个生字，认识 7 个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫...

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《匆匆》教学设计3页.docx

《匆匆》教学设计学习目标1．学会本课 2 个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2．通...

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《匆匆》教学设计.docx

《匆匆》教学设计一、教材分析《匆匆》是人教版十二册的课文。这篇散文朱自清写于 1922 年，当时作者已 24 ...

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完整版匆匆第二课时教学设计.docx

匆匆》第二课时教学设计教学目标:1、使学生有感情朗读课文。2、通过读文、感悟、品析语言文字深入理解作者的...

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《匆匆》第二课时教学设计4-教案教学设计.docx

《匆匆》第二课时教学设计4【教学要求】 1、学会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶零俐俐、徘徊、赤裸裸”等...

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《匆匆》教案设计.docx

《匆匆》教案设计《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时...

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《匆匆》教学设计第二课时贾姣.doc

人教版语文第十二册《匆匆》第二课时教学设计贾姣甜水学校20XX年4月《匆匆》教学设计教材分析:这篇讲读课文...

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匆匆教学设计.doc

匆匆教学设计最近发表了一篇名为《匆匆教学设计》的范文,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。目的要求: 1、学...

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匆匆（全课目标及第一课时设计） 六年级语文教案.doc

匆匆(全课目标及第一课时设计)_六年级语文教案_范文先生网匆匆(全课目标及第一课时设计)??匆?匆教学内容:九...

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《匆匆》第一课时 之一.doc

《匆匆》第一课时之一_六年级语文教案_范文先生网《匆匆》第一课时教学设计之一作者:中山王婷教学目标: 1、...

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匆匆 教案教学设计.docx

匆匆?教案教学设计教学目标1.学会本课生字新词。2.读懂含义深刻的句子,感悟作者表达的思想感情,懂得珍惜时间...

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《匆匆》教案设计.docx

匆匆》教学设计一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累课文中自己喜欢的优...

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《匆匆》第二课时教学设计新部编版.docx

教师学科教案[20 -20学年度第—学期]任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校匆匆》第二课时教学设计教...

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作业2-表单旗县名称赤峰市红山区网络班级红山区小学语文6班任职学校回小姓名牛莲华作业要求根据现代教学设计...

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匆匆教学设计.doc

匆匆教学设计匆匆教学设计匆匆教学设计(一): 《匆匆》一课教学设计【课题名称】人教版小学语文六年级下册《...

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匆匆教学活动设计《匆匆》教学活动设计.doc

匆匆教学设计《匆匆》教学设计各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢教材分析《匆匆》一文是...

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《匆匆》第一课时课件.ppt

2.匆匆朱自清(1898—1948)现代著名文学家和语文教育家。作品《浆声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色...

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《匆匆》第二课时导学案.doc

人教版六年级下册《匆匆》导学案课题匆匆教学目标1.抓住重点句段,体会作者表达的思想感情,懂得时间宝贵,树立...

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匆匆教学设计课题 《匆匆》教学设计课题.doc

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匆匆课堂教学实录第二课时.doc

《匆匆》课堂教学实录(第二课时)珠海市香洲区第二小学执教老师吕秋莲设计理念:根据新课标要求,本课的学习活...

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《匆匆》教学设计.doc

教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级六年级教学形式小组合作学习教师陈慧单位黄石市龚家巷小学课题名称...

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《匆匆第二课时》教学设计.doc

科目语文年级五年级册数上册课题与教学内容6、匆匆课时安排2课时教学目标知识技能1、正确认读7个要求会认的...

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匆匆第一课时的教学设计.docx

匆匆第一课时的教学设计匆匆第一课时的教学设计教学目标: 1、使学生充分认识时间一去不复返的特点,激发爱惜...

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匆匆的第一课时教学设计.docx

匆匆的第一课时教学设计关于匆匆的第一课时教学设计【教学理念】以读为主,通过创设情境,激发学生读的兴趣,让...

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《匆匆》第一课时教学设计.docx

《匆匆》第一课时教学设计《匆匆》第一课时教学设计学生视角:作者为什么以匆匆来作为文章的题目?什么是匆匆...

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匆匆教学设计优质课件.docx

匆匆教学设计优质课件匆匆教学设计优质课件1 【教学目标】 1、学会本课六个生字,正确读写词语。 2、正确、有...

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课文匆匆教案设计.docx

课文匆匆教案设计课文匆匆教案设计一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计教学目标: 1、使学生充分认识时间一去不复返的特点,激发爱惜时间的情感。 2、学生自主学习...

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《匆匆》的教学设计.doc

2、匆匆一、???????????齐读课题,解题。师:“匆匆”是什么意思?生:急急忙忙的样子。师:生活语言中什么时候用...

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匆匆教学设计《匆匆》教学设计.doc

匆匆教学设计《匆匆》教学设计各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢教材分析《匆匆》一文是...

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匆匆教学设计.doc

《匆匆》教学设计复习导入:同学们,还记得我们学的《长歌行》吗?引背全诗。学了这首诗,你最大的感受是什么?(...

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《匆匆》读后感-西师版《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》读后感|西师版《匆匆》教学设计《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣匆匆...

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《匆匆》说课设计.doc

《匆匆》说课设计说教材我要说的人教版小学第十二册第16课《匆匆》。《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍...

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《匆匆》教学设计之一 人教课标版.doc

《匆匆》教学设计之一_人教课标版教材简析《匆匆》是小学语文第十二册第四单元讲读课文。本单元阅读训练的重...

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《匆匆》教案设计.doc

《匆匆》教案设计教材剖析《匆匆》一文是朱自清写一篇脍炙人口散文,文中将空灵而又抽象时间化为具体物象,引...

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匆匆第一课时教学设计及反思.doc

《匆匆》第一课时教学设计及反思崔攀教学目标:1、 正确、流利地朗读课文。2、 联系上下文和自己的积累,推想...

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《匆匆》教案设计.docx

《匆匆》教学设计一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累课文中自己喜欢的...

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2匆匆课时教案.doc

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《匆匆》教学设计.doc

张丽华一、复习导入1.上节课我们初读了课文《匆匆》,重点学习了第一自然段。谁有勇气来背一背第一自然段。(...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计一、由人物导入,揭示课题板书:在我国现代文学史上,有一位著名的作家,他的散文,被称为“美文...

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匆匆第一课时教案.doc

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《匆匆教学设计》.doc

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匆匆教学设计.doc

第二课匆匆一:教学目标。(一)知识与能力:1.学会本课六个生字,正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等生...

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《匆匆》教学设计2.doc

宣汉县清溪镇中心小学邱红《匆匆》是人教版十二册第一单元的第二篇课文,这篇散文朱自清写于1922年3月,当时作...

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匆匆教学设计.doc

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2、《匆匆》教学设计.doc

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匆匆教学设计.doc

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时间匆匆教学不能匆匆.doc

──《匆匆》教学反思杨素瑞《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二...

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《匆匆》教学设计1.doc

《匆匆》教学设计二【教学目标】 1、学会本课7个生字,认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫...

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《匆匆》教学设计2.doc

《匆匆》教学设计二一、自主朗读,感悟体验(一)自主阅读,组内交流: 1、默读课文,想一想:作者是怎样具体描述日...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计一、教材分析《匆匆》是人教版十二册的课文。这篇散文朱自清写于1922年,当时作者已24岁。“...

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《匆匆》第一课时教学设计.doc

《匆匆》第一课时教学设计一、谈话导入,引出文本 1、同学们,知道老师的年龄吗?猜猜看!是的,光阴似箭,岁月匆...

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2、《匆匆》教学设计.doc

课题匆匆教学目标1、学会本课生字,正确读写“挪移、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。2、正确、流利、有感情...

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匆匆教学设计.doc

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匆匆教案设计.doc

匆匆优质课教案设计【学习目标】1、正确认读本课“确乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊、遮挽、蒸融”等词语,理解...

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《匆匆》教学设计.doc

——耀州区锦阳路张郝小学左鹏伟【教学题目】人教版小学语文六年级下册第一单元第2课。【设计理念】学习语言...

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《匆匆》教学设计.doc

六年级语文下册《匆匆》教学设计【教材分析】:第一组教材以“人生感悟”为主题,《匆匆》是本单元的重点课文...

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匆匆教学设计.doc

学习目标:1、会写本课2个生字,正确读写本课的新词。2、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容,感受语言的优美...

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匆匆教学设计.doc

在朗读中感悟在感悟中朗读——《匆匆》教学设计教材分析:《匆匆》是人民教育出版社小学语文第十二册中的一篇...

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匆匆教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《匆匆》第一课时教学教学目标: 1、使学生充分认识时间...

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《匆匆》教学设计【教学目标】1.学会本课6个生字,正确读写词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2.熟练地、入...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计教学目标知识目标:学会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。能...

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《匆匆》教学设计 (2).doc

《匆匆》教学设计学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2.通过抓住...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计韩家庄小学:史仰霞一、教材分析《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一单元的第二篇课文。...

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《匆匆》教学设计之二.doc

《匆匆》教学设计之二《匆匆》教学设计之二作者:杜卫忠教材分析:这篇讲读课文的作者是朱自清,写与1922年3月...

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《匆匆》教学设计之三.doc

《匆匆》教学设计之三《匆匆》教学设计之三作者:沈利群一、学习目标1学会本课六个生字,能正确读写下列词语:...

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匆匆教案设计.doc

匆匆优质课教案设计【学习目标】1、正确认读本课“确乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊、遮挽、蒸融”等词语,理解...

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匆匆教学设计.doc

贵州省铜仁市石阡县龙塘镇小学谢发江——《匆匆》第一课时教学设计设计理念:本课教学设计,坚持以读为本,把“...

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《匆匆》第一课时教学设计.doc

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匆匆教学设计.doc

贵州省铜仁市石阡县龙塘镇小学谢发江——《匆匆》第一课时教学设计设计理念:本课教学设计,坚持以读为本,把“...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计——耀州区锦阳路张郝小学左鹏伟【教学题目】人教版小学语文六年级下册第一单元第2课。【设...

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匆匆教学设计.doc

2匆匆学习目标:1、会写本课2个生字,正确读写本课的新词。2、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容,感受语言...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》六年级上册课题名称《匆匆》科目语文年级六年级教学时间一课时(45分)学习者分析学生已有一定的自学...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时...

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《匆匆》教学设计.doc

匆匆教学目标1、学会本课六个生字,能正确读写下列词语:饭碗,伶伶俐俐,徘徊,赤裸裸。2、有感情地朗读课文,背...

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《匆匆》教学设计.doc

《2、匆匆》教学设计一、教材分析:文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,以此表达了作者对时光...

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匆匆教学设计.doc

一、学习目标知识与技能: 1学会本课六个生字,能正确读写下列词语:饭碗,伶伶俐俐,徘徊,赤裸裸, 2有感情地朗读...

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匆匆教案设计第一课时.doc

匆匆教案设计第一课时【学习目标】1、正确认读本课“确乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊、遮挽、蒸融”等词语,理...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计王屋小学程月记学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸...

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《匆匆》第一课时.doc

镇头小学六年级语文导学案班级:学生姓名:上课人:日期:课题2、《匆匆》课型预习课主备人剌小荣使用人学习目标...

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匆匆教学设计.doc

以读为本读中感悟贵州省铜仁市石阡县龙塘镇小学谢发江——《匆匆》第一课时教学设计设计理念:本课教学设计,...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计教学目标知识目标:学会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。能...

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匆匆的教学设计.doc

匆匆的教学设计一、由人物导入,揭示课题板书:在我国现代文学史上,有一位著名的作家,他的散文,被称为“美文的...

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《匆匆》教学设计.doc

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计【教学目标】1.感受时间和生命的匆匆流逝,感受作者焦灼、无奈、紧迫的感情,使学生认识到应...

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16、匆匆教学设计.doc

16、匆匆教学目标:会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。有感情地朗读课文,背...

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《匆匆》教学设计.doc

张丽华一、复习导入1.上节课我们初读了课文《匆匆》,重点学习了第一自然段。谁有勇气来背一背第一自然段。(...

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《匆匆》第一课时课件.ppt

20152.匆匆作者简介:朱自清(1898—1948)原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文、学者,民主战士。中国著名...

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《匆匆》第一课时教学设计及反思.doc

《匆匆》第一课时教学设计及反思崔攀教学目标:1、 正确、流利地朗读课文。2、 联系上下文和自己的积累,推想...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计【教学目标】 1、学会本课7个生字,认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫...

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《匆匆》教学设计.doc

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《匆匆》教学设计.doc

匆匆执教者:董文礼单位:重庆市城口县实验小学教学内容:小学语文人教课标版六年级上册第一单元《匆匆》。教学...

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《匆匆》说课设计教案教学设计《匆匆》说课设计一、教材分析《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵...

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《匆匆》教学设计一 1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。 2.通过抓住重点...

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语文人教版六年级下册第二课匆匆教学设计第一课时.doc

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语文人教版六年级下册匆匆第一课时教学设计.doc

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匆匆义务教育课程标准实验教科书六年级语文下册尘伞介祁萝殊癌艺蕉碰趣萧科殊棍戏禁戎骨妇折樟伐镶境椭披纽...

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《匆匆》教学设计 伍秋红教学目的1、学会本课的六个生字,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。2、通过抓住...

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新化实验小学伍瑞花教材分析:?《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品。文章以哀婉的笔调抒写了一个旧时代文人...

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