2.匆匆第二课时.doc

一、自主朗读,感悟体验(一)自主阅读,组内交流: 1、默读课文,想一想:作者是怎样具体描述日子来去匆匆的?找出...

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2 匆匆 第二课时课件.ppt

余干五小周丹绿色圃中小学教育网绽阔划远楷除棋车释淳婉政冒帛猿迢谜稠酞恕邯啦竹蓝债琴茅台2匆匆第二课时课...

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《匆匆》教案设计.doc

《匆匆》教案设计《匆匆》教学设计一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累...

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《匆匆》教学设计.doc

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匆匆教学设计(二).doc

教学目标:1.正确认读7个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。...

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匆匆第二课时教学设计.doc

秋口小学陈剑峰教学目标:1、使学生有感情朗读课文。2、通过读文、感悟、品析语言文字深入理解作者的思想感情...

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匆匆第二课时教案.doc

枫江小学罗冬香教学目的要求:1、理解课文内容,引导学生从文章中想开去。2、欣赏文章语言文字的美。3、教育学...

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《匆匆》教学设计.docx

《匆匆》教学设计《匆匆》教学设计一、风趣识记,自然无痕导课师:同学们,很高兴见到你们,在上课前,我先教你们...

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语文人教版六年级下册《匆匆》教学设计第一课时.doc

《匆匆》教学设计学习目标?:1.会写本课2个生字,正确读写“挪动、伶伶俐俐、赤裸裸”等词语。2.有感情地朗读...

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2 匆匆(第二、三课时).ppt

挪移蒸融确乎空虚凝然遮挽叹息徘徊游丝痕迹头涔涔泪潸潸赤裸裸伶伶俐俐千门万户复习字词:韩啃罐刀偷敌决衍历...

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《匆匆》说课设计.doc

《匆匆》说课设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载...

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2、匆匆 第二课时教案.doc

【教学目的】1、有感情地朗读课文。2、抓住课文中含义深刻的句子,从所读的内容想开去,联系实际说说自己的理...

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匆匆 教学设计.doc

《匆匆》教学设计教学目标 1、了解作者对虚度光阴感到无奈和惋惜,又为前途不明而感到彷徨的复杂心情,懂得人...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计《匆匆》教学设计荣成市幸福街小学刘雅婷教材分析:《匆匆》是九义教材第十册新入选的课文,...

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《匆匆》第一课时ppt.ppt

匆匆人教版六年级语文下册稷山县城区中心东街小学焦淑云第一课时课前展示:有关时间的名言、古诗、优美句段朱...

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匆匆教学设计(二).doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《匆匆》教学设计(二)教学目标:1.正确认读7个要求会认...

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〈匆匆〉教案设计.doc

《匆匆》教学设计与多元智能发展深圳市北斗小学刘玉青http://yqliu.q./网络情境与语文教学研究http://yqliu...

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匆匆教学设计.doc

《匆匆》教学设计滨州市滨城区梁才办事处中心学校刘秀云一、导入1、今天老师给大家带来了我的几张老照片,大...

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《匆匆》第二课时.doc

教案设计备课时间:2013年2月累计课时:4课题《匆匆》第二课时设计教学目标1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢...

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匆匆的教学设计.doc

目标要求: 1、了解作者对虚度光阴感到无奈和惋惜,又为前途不明而感到彷徨的复杂心情,懂得人生短暂,我们应该...

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匆匆教学设计.doc

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《匆匆》第二课时教学设计.doc

《匆匆》教学设计(第二课时)蔡丽娟教学目标:感悟作者对光阴流逝的无奈、感伤和留恋的情感,并在此基础上有感...

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匆匆教学设计 (2).doc

《匆匆》教学设计?西瓦尔图中心校李秀权学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘...

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匆匆教学设计.doc

《匆匆》教学设计学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2.通过抓住...

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《匆匆》教学设计 (2).doc

《匆匆》教学设计教学目标:1、知识和能力:学会本课2个生字,正确读写下列词语:匆匆、默默、头涔涔、泪潸潸、...

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2《匆匆》教学设计.docx

2.《匆匆》教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社2011年版教学内容来源:小学六年级语...

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语文人教版六年级下册匆匆第一课时教学设计.doc

《匆匆》教学设计(第一课时)高堂镇高北小学吴晓浩《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的...

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语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计.doc

《匆匆》第一课时教学设计【学习目标】1、学会本课生字新词,正确书写“蒸”字。理解“涔涔、潸潸、赤裸裸、...

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语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计.doc

《匆匆》第一课时教学设计教材分析《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的...

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语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计.doc

《匆匆》教学设计(第二课时)教材分析:《匆匆》是冀教版小学语文五年级上册的一篇课文。本单元的主题是通过对...

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语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计.doc

课题:2、匆匆学习目标1、使学生充分认识时间一去不复返的特点,激发爱惜时间的情感。2、学生自主学习生字,自...

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语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计.docx

《匆匆》教学设计潮州市潮安区沙溪镇上西林小学陈秀华教材简析:《匆匆》这篇散文写于1922年3月,当时作者已经...

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语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计.doc

《匆匆》教学设计?教学内容:人教版小学语文六年级下册第一单元第二课《匆匆》第一课时。教材分析:第一组教材...

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语文人教版六年级下册《匆匆》教学设计第一课时.doc

《匆匆》教学设计第一课时??????????????????????教材分析:?课文选自人教版六年制教材下册的第2课《匆匆》。...

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语文人教版六年级下册2.《匆匆》第一课时教学设计.docx

人教版六年级下册语文《匆匆》教学案例第一课时教学目标:1、学习本课的生字新词。2、把握课文的主要内容,品...

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匆匆 教学设计.doc

小学语文基于标准的教学设计《匆匆》教学设计本文是现代著名作家朱自清先生的一片脍炙人口的散文。文章紧扣...

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语文人教版六年级下册第二课匆匆教学设计第一课时.doc

《匆匆》第一课时教学设计东港市椅圈镇中心小学教者:段智昕课?题匆匆课时类型讲读课课时2?学习内容分析1、整...

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语文人教版六年级下册匆匆第一课时教学设计.doc

、教材分析《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一单元的第二篇课文。作者朱自清是被誉为“现代散文典范”...

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匆匆 第一课时.ppt

匆匆义务教育课程标准实验教科书六年级语文下册学习目标1.预习课文,学习生字词,扫清字词障碍。2.朗读课文,了...

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匆匆 第二课时.doc

《匆匆》教学设计第二课时教学目标:1.激励学生有感情地朗读课文,体会朱自清散文的语言美,领悟作者细致的描写...

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匆匆教案设计.doc

教学目标1、理解课文内容,背诵自己喜欢的段落,学习本课生字新词。???2、有感情地朗读课文,在读中学习语言的...

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《匆匆》第二课时教学设计.docx

《匆匆》第二课时教学设计临高县波莲中心校邓慧良教学目标: 1、品读句段,理解含义深刻的句子,理解课文所表达...

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《匆匆》教学设计.docx

《匆匆》教学设计教材简析: 《匆匆》是人教版十二册第四单元的第二篇课文,这篇散文朱自清写于1922年3月,当时...

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教学设计匆匆.doc

匆匆教学目标知识目标:学会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。能力目标:1.有...

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课文《匆匆》教学设计范文.docx

课文《匆匆》教学设计范文 1、学生汇报课前收集的有关时间的诗词、名言。 2、板书课题,质疑:看到题目,你想知...

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匆匆教学设计课件.doc

《匆匆》教学设计一、教学目标:1、会写本课的8个生字,正确读写“挪移、遮挽、蒸融”等词语。2、有感情的朗读...

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《匆匆》教学设计.docx

《匆匆》教学设计一、感受时间,唤起体验同学们,你们现在已经过了多少日子?这些“日子”是怎样在自己毫不注意...

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匆匆教学设计.docx

匆匆教学设计《匆匆》教学设计一、从课题入手,引导学生统览全首先,让学生谈一谈“匆匆”是什么意思,生活语言...

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《匆匆》教学设计2.docx

《匆匆》教学设计学习目标:会写本课2个生字,正确读写“挪动、伶伶俐俐、赤裸裸”等词语。有感情地朗读课文,...

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匆匆 第3课时.ppt

匆匆朱自清——让朗诵在音乐中更美《匆匆》配乐朗诵声音洪亮,朗诵过程中连贯、通顺;没有多字、少字,没有读错...

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《匆匆》2课时.ppt

匆匆朱自清明日歌明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东...

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《匆匆》教学设计.doc

个性感悟延伸升华-《匆匆》教学设计人教版六年级下册第二课《匆匆》作者:朱自清授课教师:曹昌康教材简析:《...

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匆匆公开课教学设计.doc

《匆匆》教学设计设计人赵科鼎学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸...

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匆匆教学设计.doc

肇《匆匆》教学设计膁七里坪乡三道河中心小学朱占文肈【教学内容】:西师大版小学语文六年级上册膇【教材简析...

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匆匆教学设计.doc

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匆匆教学设计.doc

《匆匆》教学设计滨州市滨城区梁才办事处中心学校刘秀云一、导入1、今天老师给大家带来了我的几张老照片,大...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计荣成市幸福街小学刘雅婷教材分析:《匆匆》是九义教材第十册新入选的课文,作者朱自清先生对...

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第2课时匆匆.doc

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匆匆教学设计.doc

《匆匆》教学设计济南市章丘市枣园街道办事处中心小学李秋红《匆匆》教学设计一、教材分析《匆匆》是人教版...

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《匆匆》教案设计.doc

薃《匆匆》教案设计袀【教学目标】肄1、学会本课6个生字,能正确读写“涔涔、潸潸、赤裸裸、徘徊、蒸融、伶伶...

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《匆匆》教学设计.doc

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《匆匆》教学设计.doc

学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2.通过抓住重点句子,联系自...

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《匆匆》第二课时教学设计.doc

学习目标1.2.通过抓住重点句子,联系自己生活实际理解课文内容。感悟时光匆匆,要珍惜时间,不能碌碌无为。3.熟...

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《匆匆第二课时》教学设计.doc

科目语文年级五年级册数上册课题与教学内容6、匆匆课时安排2课时教学目标知识技能1、正确认读7个要求会认的...

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EEPO《2匆匆》教学设计.doc

《2匆匆》教学设计六年级语文备课组主备课人黄淑梅课时形态:标准课教学目标知识与技能1、学会本课6个生字,正...

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匆匆课件第一课时.ppt

珍惜时间快乐自我精彩展现分秒不让关应举把髓转主掠蝴数距握驱嚏尿惩皆弟六夫冀炯靴伪它难站霄瑟噪屎邦诵稳...

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匆匆第二、三课时.ppt

第二课时饮薛俊瞎名宛雨市出拔睬醉剥卡绕元售哀菊贩烯餐夷悬涅仪拨皇贮睬肉湿匆匆第二、三课时匆匆第二、三...

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匆匆第二课时教学设计.doc

教学目标:熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢自然段。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感...

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匆匆第一课时.ppt

长歌行少壮不努力老大徒伤悲蛆傍晶镜闲脑清嘛痛宴仲彩泊屿闷此衫湃寺童湖舌孔卤鸽久褥迭又耶吩湍匆匆第一课...

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2《匆匆》教学设计.doc

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《匆匆》教案设计.doc

【教学目标】1、学会本课6个生字,能正确读写“涔涔、潸潸、赤裸裸、徘徊、蒸融、伶伶俐俐”等词语。2、流畅...

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《匆匆》教学设计.doc

宣汉县清溪镇中心小学邱红《匆匆》是人教版十二册第一单元的第二篇课文,这篇散文朱自清写于1922年3月,当时作...

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《匆匆》第一课时教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..下孟搜脉停伯咯污罪沫踏缠埋醛梳细陌逸失牢诌伐作釜咯...

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匆匆第一课时教案.doc

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《匆匆》教案设计.doc

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《匆匆》第二课时教学设计.doc

学习目标1.2.通过抓住重点句子,联系自己生活实际理解课文内容。感悟时光匆匆,要珍惜时间,不能碌碌无为。3.熟...

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匆匆教学设计.doc

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匆匆教案设计.doc

教学目标1、理解课文内容,背诵自己喜欢的段落,学习本课生字新词。???2、有感情地朗读课文,在读中学习语言的...

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《匆匆》教学设计.doc

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2匆匆 第二课时.ppt

2、匆匆(第二课时)驰佑璃恢熬痔藩拳喘巾秋剑伏鸡协待砒筐逢哑乞醒女盔疮桓企凸火剿畏误2匆匆第二课时2匆匆第...

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《匆匆》课堂教学实录(第二课时).doc

《匆匆》课堂教学实录(第二课时)珠海市香洲区第二小学执教老师吕秋莲设计理念:根据新课标要求,本课的学习活...

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《匆匆》教学设计1.doc

教学目标1、学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正确、有感情地朗读课...

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《匆匆》教学设计.doc

(一)教学目标:(1)引导深入读书,体会文字之美,抓住含义深刻的句子,理解课文内容。(2)通过抓住重点句子,联系自...

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《匆匆》教学设计 2.doc

学习目标?:1.会写本课2个生字,正确读写“挪动、伶伶俐俐、赤裸裸”等词语。2.有感情地朗读课文,了解课文的主...

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《匆匆》微课设计.doc

1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记“头涔涔、泪潸潸、徘徊”等词语。2.感受时间匆匆,无法挽...

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2 匆匆第一课时.doc

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2匆匆一课时.doc

集体备课六年级下册2匆匆(第一课时)主备人:大刘一教学目标:1.会写本课8个生字,正确读写“挪动、伶伶俐俐、赤...

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2 匆匆 教学设计1.doc

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《匆匆》教案设计.doc

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《匆匆》教学设计.doc

宣汉县清溪镇中心小学邱红《匆匆》是人教版十二册第一单元的第二篇课文,这篇散文朱自清写于1922年3月,当时作...

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《匆匆》教案设计.doc

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2.匆匆第一课时教案表格.doc

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教学设计匆匆.doc

小学语文教学设计?匆匆教学目标知识目标:学会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词...

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《匆匆》一课教学设计、说课稿.doc

《匆匆》一课教学设计西留完小李宝朋教学目标: 1、学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊...

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匆匆》（第二课时）.doc

2、《匆匆》教师彭之恒学科语文执教班级六(四)教学时间2011年2月18日教学地点教室教学内容2、《匆匆》教学课...

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《匆匆》教学设计4.doc

学习目标1、学会本课六个生字,能正确读写下列词语:饭碗,伶伶俐俐,徘徊,赤裸裸,2、有感情地朗读课文,背诵自己...

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《匆匆》教学设计2.doc

《匆匆》教学设计教学目标1、学会本课7个生字,认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫然、...

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《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计教学目标:1、知识和能力:学会本课2个生字,正确读写下列词语:匆匆、默默、头涔涔、泪潸潸、...

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《匆匆》课堂教学设计.doc

《匆匆》课堂教学设计???????????????????教学目标:1、学会本课2个生字,正确读写“挪动,伶伶俐俐,赤裸裸”等...

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