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怎样移动重物教学设计

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新媒体新技术教学应用教学设计表一、基本信息课名怎样移动重物教师姓名赵光学科(版本)苏教版科学^±.-+4-...

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《怎样移动重物》教学设计
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《怎样移动重物》教学设计过程与方法:1.能用简单器材做杠杆平衡的观察实验,做好实验记录,并依据数据对杠杆原...

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怎样移动重物教学设计

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《怎样移动重物》教学设计

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《怎样移动重物》教学设计过程与方法:能用简单器材做杠杆平衡的观察实验,做好实验记录,并依据数据对杠杆...

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《怎样移动重物》教学设计

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2 怎样移动重物铜仁市第二小学 吴旭梅一、教学目标科学知识:1、知道杠杆是一种简单机械,利用杠...

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怎样移动重物教学设计

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《怎样移动重物》教学设计
《怎样移动重物》教学设计
怎样移动重物教学设计

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怎样移动重物教学设计教学目标过程与方法: ·能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说明杠杆的作用。·会做杠杆...

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怎样移动重物教学设计

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页怎样移动重物教学设计教学目标过程与...

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怎样移动重物(教学设计)

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怎样移动重物(教学设计)南京市江宁实验小学张骏一、预期学习结果1、知道杠杆是一种简单机械,利用杠杆可以省...

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《怎样移动重物》教学设计
怎样移动重物教学设计
《怎样移动重物》的教学设计

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《怎样移动重物》教学设计教学目的?1.知道杠杆是一种简单机械,利用杠杆可以省力。2.通过实验,寻找杠杆省力的...

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《怎样移动重物》的教学设计
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《怎样移动重物》教学设计教学目的 1.知道杠杆是一种简单机械,利用杠杆可以省力。2.通过实验,寻找杠杆省...

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《怎样移动重物》的教学设计
怎样移动重物

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怎样移动重物

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怎样移动重物

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怎样移动重物

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《怎样移动重物》

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《怎样移动重物》的学习教学学习设计
怎样移动重物教学设计(共3页)
《怎样移动重物》

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景 1 ,面向学生: 小学 2 ,学科:科学 ...

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怎样移动重物科学教案

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怎样移动重物科学教案柏杨小学:王璀晗教学方法:通过前一节课的学习,学生在使用工具解决问题的实践中已经初步...

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怎样移动重物

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1—2怎样移动重物教学目标:1、能够利用杠杆进行省力的操作。2、能够找出杠杆上的支点。3、能够分析阿基米德...

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怎样移动重物

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse2.怎样移动重物教学目标:过程与方法:·能够搜集生活中应用...

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《怎样移动重物》

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怎样移动重物教学案例

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《怎样移动重物》教学案例无锡市胡埭中心小学秦晓华一、教学内容及学生分析《怎样移动重物》是义务教育课程...

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五年级科学《怎样移动重物》教学设计

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2、怎样移动重物教学目标:过程与方法: 能用简单器材做杠杆平衡等观察实验,做实验记录,并依据数据对杠杆原理...

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怎样移动重物

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《怎样移动重物》导学案(五年级科学下册)云南省楚雄州牟定县茅阳第一小学李雪艳学习目标:1、知道杠杆是一种...

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怎样移动重物

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主备人倪冬审核人肖萍授课人倪冬授课日期3月6日课题怎样移动重物课型讲授课时1教情学情分析杠杆是各种简单机...

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怎样移动重物科学教案

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《怎样移动重物》

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《怎样移动重物》

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怎样移动重物

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课程编号课 题第2课 怎样移动重物任课教师备课时间上课时间教材版本苏教版科 目科学年级册别5年级下册...

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苏教版科学五下《怎样移动重物》教案设计

苏教版科学五下《怎样移动重物》教案设计.doc

(苏教版)五年级科学下册教案第一单元神奇的机械怎样移动重物教学资源开发本课是苏教版《科学》教材五年级...

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怎样移动重物导学案

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《怎样移动重物》导学案学校常平小学 授课老师 赵花平 时间 2015年8月11日教学目标1、 知道杠杆是一种简单机...

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怎样移动重物

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五处学校小学部电子备课模板 年级: 科目:主备人倪...

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2、怎样移动重物、

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怎样移动重物科学教案
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怎样移动重物

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《怎样移动重物》

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怎样移动重物科学教案
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怎样移动重物科学教案
《怎样移动重物》的教学设计新部编版
怎样移动重物科学教案
怎样移动重物

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怎样移动重物 教案 (2)

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(苏教版)五年级科学下册教案第一单元神奇的机械 2. 怎样移动重物课题怎样移动重物授课日期教学内容 1.不知道...

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1.2、怎样移动重物

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(五)年级(下)册(科学)学科集体备课表备课时间3.1主备人杨雪梅主备人所在单位东关小学复备时间3.4复备人任宝...

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怎样撬动重物教学设计

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怎样撬动重物(教学设计)罗溪中心小学朱曦铣教学目标:过程与方法:1.能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说明杠...

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2.怎样移动重物

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2.怎样移动重物【教学目标】1.能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说明杠杆的作用;会做杠杆原理的探究实验,并...

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怎样移动重物1

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《怎样移动重物》教学设计陆建云一、预期学习结果1、知道杠杆是一种简单机械,利用杠杆可以省力;2、知道杠杆...

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怎样移动重物1

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怎样移动重物1

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怎样移动重物 (2)

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《怎样移动重物》教学设计一、教学目标(一)过程与方法:1.能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说明杠杆的作用。...

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2怎样移动重物

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2.怎样移动重物教学目标知识目标: ·知道杠杆是可以围绕固定点转动并提升重物的撬棒。·知道使用杠杆时的三...

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2、怎样移动重物、

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怎样移动重物课件

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怎样移动重物ppt课件,(2).pptx[模版仅供参考,切勿通篇使用]怎样移动重物 1 如何能搬动这块大石头呢 2 用什...

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苏教版科学五下怎样移动重物word教学设计
苏教版科学 五下《怎样移动重物》word教学设计

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(苏教版)五年级科学下册教案怎样移动重物一、教学目标(一)过程与方法:1.能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说...

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苏教版科学五下《怎样移动重物》教学设计.doc

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(苏教版)五年级科学下册教案怎样移动重物一、教学目标(一)过程与方法: 1.能够搜集生活中应用杠杆原理的事例...

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苏教版科学五下《怎样移动重物》教案设计.doc

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(苏教版)五年级科学下册教案第一单元神奇的机械 2. 怎样移动重物教学资源开发本课是苏教版《科学》教材五年...

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1-2、怎样移动重物

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阳邑乡中心校学案备写纸学校里美庄小学年级五科目科学教师何振泰时间课题1-2、怎样移动重物学习目标:能够利...

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第二课怎样移动重物

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第二课 怎样移动重物课题第二课 怎样移动重物课型新授课教学目标知识目标知道杠杆是一种简单机械,利用杠...

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小学科学怎样移动重物.doc

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(苏教版)五年级科学下册教案怎样移动重物一、教学目标(一)过程与方法: 1.能够搜集生活中应用杠杆原理的事例...

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怎样移动重物说课稿

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《怎样移动重物》说课稿说教材我说课的题目是《怎样移动重物》。《怎样移动重物》是苏教版《科学》教材五年...

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怎样移动重物说课稿

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《怎样移动重物》说课稿说教材我说课的题目是《怎样移动重物》。《怎样移动重物》是苏教版《科学》教材五年...

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怎样移动重物说课稿

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《怎样移动重物》说课稿说教材我说课的题目是《怎样移动重物》。《怎样移动重物》是苏教版《科学》教材五年...

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怎样移动重物说课稿

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说教材怎样移动重物说课稿1《怎样移动重物》说课稿说教材我说课的题目是《怎样移动重物》。《怎样移动重物》...

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怎样移动重物说课稿

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《怎样移动重物》说课稿说教材我说课的题目是《怎样移动重物》。《怎样移动重物》选自苏教版《科学》教材五...

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怎样移动重物说课稿

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说教材我说课的题目是《怎样移动重物》。《怎样移动重物》是苏教版《科学》教材五年级下册《机械》单元中的...

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怎样移动重物说课稿

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《怎样移动重物》说课稿说教材我说课的题目是《怎样移动重物》。《怎样移动重物》是苏教版《科学》教材五年...

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怎样移动重物说课稿

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说教材我说课的题目是《怎样移动重物》。《怎样移动重物》是苏教版《科学》教材五年级下册《机械》单元中的...

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怎样移动重物说课稿

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说教材我说课的题目是《怎样移动重物》。《怎样移动重物》是苏教版《科学》教材五年级下册《机械》单元中的...

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苏教版科学五下《怎样移动重物》表格式教学设计

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小学课 题2.怎样移动重物课 时1主备人教学时间教学目标·能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说明杠杆的作用...

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2、怎样移动重物上课

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2、如何挪动重物上课.2、如何挪动重物上课.1 / 222、如何挪动重物上课.2、如何挪动重物上课.2、如何挪动重物...

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第二课怎样移动重物

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第二课怎样移动重物

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第二课怎样移动重物

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《怎样移动重物》教案(共4页)
《怎样移动重物》学案分析

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《怎样移动重物》学案分析一、教学目标;(一)过程与方法:、能够利用杠杆进行省力的操作。能够找出杠杆上的支...

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2019最新苏教版科学五下《怎样移动重物》教学设计

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2019 最新苏教版科学五下《怎样移动重物》教学设计怎样移动重物一、教学目标(一)过程与方法:1.能够搜集生...

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苏教版科学五下《怎样移动重物》word教学设计【精编版】

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(苏教版)五年级科学下册教案怎样移动重物一、教学目标(一)过程与方法:1.能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说...

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苏教版科学五下《怎样移动重物》教案设计【精编版】

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(苏教版)五年级科学下册教案第一单元神奇的机械2. 怎样移动重物教学资源开发本课是苏教版《科学》教材五年级...

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怎样移动重物“互网搜索”教案

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景 1 、面向学生:□中学小学 2 、学科...

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移动重物教学设计

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《怎样移动重物》教学设计一、教学目的 1.知道杠杆是一种简单机械,利用杠杆可以省力。 2.通过实验,寻找杠杆...

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