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一、有理数的加法

一、有理数的加法.doc

出发!你准备好了吗?一直向前走…第13课时:有理数的乘法(1)目的和要求:1.使学生在了解有理数乘法的意义的基础...

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有理数加减法教案

有理数加减法教案.doc

初一上册有理数加减法教学设计一.教学目标1.知识与技能(1)通过足球赛中的净胜球数,使学生掌握有理数加法法则...

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有理数的加法2

有理数的加法2.ppt

自主学习:阅读课本P37例3之前的部分,并解决下列问题:1.“做一做”中的每组算式的结果有何特点?若相等则它们...

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有理数的加法6

有理数的加法6.doc

课堂教学设计课题:有理数的加法授课时数:2设计要素设计内容教学内容分析本节课在这一方面主要是让学生感知研...

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有理数的加减法

有理数的加减法.doc

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1.3.1 有理数的加法  教学设计

1.3.1 有理数的加法 教学设计.docx

1.3.1?有理数的加法教学任务分析知识技能 了解有理数加法的意义;理解有理数加法的法则;能根据有理数加法法则...

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七年级上册数学人教版第1章有理数1.3.1有理数的加法——有理数的加法法则【教学设计】

七年级上册数学人教版第1章有理数1.3.1有理数的加法——有理数的加法法则【教学设计】.docx

有理数的加法内容:《义务教育课程标准实验教科书》人教版七年级(上)第一章第三节《有理数的加减法》第一课时...

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【学案】2.6有理数的加法法则

【学案】2.6有理数的加法法则.docx

七年级数学一一教学教案2.6.1有理数的加法法则学习目标1、要求学生会进行有理数的加法运算;2、能正确应用加...

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有理数的加法(一)教学设计

有理数的加法(一)教学设计.docx

第二章 有理数及其运算4.有理数的加法(一)教学目标:一、学生起点分析学生的知识技能基础: 学生在小学已...

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有理数加法教案

有理数加法教案.doc

1.3.1 有理数的加法教学任务分析教学目标知识技能了解有理数加法的意义;理解有理数加法的法则;能根据有理...

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有理数的加法(2)

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有理数的加法(2)【教学目标】 1.进一步理解有理数加法的实际意义; 2.经历探索有理数加法法则的过程,理解有...

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1.3.1有理数的加法(1)

1.3.1有理数的加法(1).doc

1.3.1有理数的加法〔1〕课题:有理数的加法〔1〕【学习目标】:1、理解有理数加法意义,掌握有理数加法法那么...

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131 有理数的加法1 学案

131 有理数的加法1 学案.doc

工美附中学案段计课题1.3. 1有理数的加法(1)课时1课时学科数学授课教师学生姓名使用时间学习目标1、 理解有...

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有理数的加法与减法 教案

有理数的加法与减法 教案.doc

有理数的加法与减法 教案第 2 页有理数的加法与减法 教案以下是查字典数学网为您推荐的 有理数的加法与减法...

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21有理数的加法(2)导学案

21有理数的加法(2)导学案.doc

2. 1有理数的加法(2)一、 课本导学【精读一】阅读课本P30合作学习,然后思考下面问题问题⑴、加法交换律:两...

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《有理数的加法》优质课教案

《有理数的加法》优质课教案.doc

《有理数的加法》优质课教案《有理数的加法》优质课教案《有理数的加法》优质课教案《有理数的加法》优质课...

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最新有理数的加法(优质课教案)

最新有理数的加法(优质课教案).doc

有理数的加法(优质课教案)第 3 页有理数的加法(优质课教案)以下是查字典数学网为您推荐的 有理数的加法(优质...

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有理数的加法 (5)

有理数的加法 (5).ppt

有理数的加法(二)—加法交换律和结合律白沙中学:杨大洪【教学目标】   1.理解有理数加法的运算律;   ...

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有理数的加减法教案人教版2
有理数的加减法教案人教版8505
《有理数加法》教案27人教版
最新有理数的加法与减法 教案
导学案:131有理数的加法(1)
有理数的加法教案 (3)
最新有理数加法教案

最新有理数加法教案.doc

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有理数的加法教案

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有理数的加法 (2)

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有理数的加法(一)教学设计
有理数的加法 (4)

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有理数的加法(1)

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1.3有理数的加减法

1.3有理数的加减法.docx

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有理数的加法(1)学案
131有理数的加法3第2课时有理数的加法运算律
有理数的加减(一)教案
有理数的加减法教案人教版(美教案)
21有理数的加法(2)教学案(含答案)
21有理数的加法(1)教学案(含答案)
《有理数的加减法》导案
有理数的加法。。。

有理数的加法。。。.docx

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《有理数加法》教案27人教版
《有理数加法》学案

《有理数加法》学案.doc

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有理数加法教案设计 (2)
31《有理数的加法和减法》
有理数的加法(1)

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有理数加法教案20人教版
有理数的加法教学设计
有理数的加法教案1

有理数的加法教案1.doc

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有理数的加法教案设计(20220318105031)
有理数的加法教案设计
有理数的加1法导学案
25有理数的加法与减法(1)教案
有理数的加减法

有理数的加减法.doc

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教学设计有理数的加法教
七年级数学《有理数的加法》教案
有理数的加减法教案(20220210150609)
有理数的加减法教案

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有理数的加法导学案

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有理数的加法教案 (2)
有理数的加法教案 (2)
新课程“有理数加法”的教法探讨
有理数的加法

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有理数加法

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第一册有理数的加法说课教案-教学教案
131有理数的加法

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(教案3)1.3有理数的加减法
有理数的加法(2) 教案
有理数的加法(优质课教案)
有理数的加法(1)(4)
有理数的加法(1)

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新课程“有理数加法”的教法探讨
新课程“有理数加法”的教法探讨
《有理数加法》教案27人教版
第一册有理数的加法说课教案有理数的加法一教案
131有理数的加法(1)
131有理数的加法(2)
2022年北师大版有理数的加法教案
一(12)、有理数的加法

一(12)、有理数的加法.doc

出发!你准备好了吗?一直向前走…第10课时:有理数的减法目的和要求:1.使学生理解并掌握有理数减法法则,会进行...

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2.4有理数的加法(1)

2.4有理数的加法(1).doc

姓名时间等第2012-2013学年度第一学期七年级数学导学、讲、练稿执笔: 审核: 执教: 第课时总课课题2.4.1 有理...

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有理数的加法教学设计 -

有理数的加法教学设计 -.doc

总第05课第二章有理数及其运算有理数的加法(二)设计人:审核人:教学目标:(一)知识与技能目标:理解有理数加法...

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有理数的加法教案5.doc

有理数的加法教案5.doc.doc

授课日期 9月 12日课型新授课授课教师单大禹教学课题总课时: 3 第 2 课时教学目标教学重点加法交换律和结合...

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有理数的加法教案1.doc

有理数的加法教案1.doc.doc

初中数学教案总第 20页课题 2.4 有理数的加法课型新授课时间 9月7日第1课时(共3课时) 教学目标知识与技能: ...

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有理数的加法学案2

有理数的加法学案2.doc

2.1有理数的加法(2)学案【学习目标】1、通过“合作学习”活动体验探索数学规律的思想和方法;2、理解加法的运...

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有理数的加法教案1 (2)

有理数的加法教案1 (2).doc

. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 初中数学教案总第 20页课题...

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有理数的加法学案1

有理数的加法学案1.doc

. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 2.1 有理数的加法( 1 )学案...

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有理数的加法

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有理数的加法1.若a与b互为相反数,则下列式子成立的是( )A.a-b=0 B.a+b=1 C.a+b=0 D.ab=02.下列计算错误的是...

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有理数的加法法则(2)

有理数的加法法则(2).doc

§2.6.1 有理数的加法法则教学目标:通过实例理解有理数加法的意义理解并掌握有理数加法的法则能熟练运用有理...

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1.3 有理数的加减法 教案1

1.3 有理数的加减法 教案1.doc

1.3.1 有理数的加法教学任务分析教学目标知识技能通过实例,了解有理数加法的意义,会根据有理数加法法则进行...

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有理数加法

有理数加法.doc

§1.4.1有理数的加法(一)学习目标1.掌握有理数加法法则,并能运用法则进行计算;2.在有理数加法法则的学习过程...

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有理数的加法教学设计(一)

有理数的加法教学设计(一).doc

高效课堂教学设计学科数学课题4.有理数的加法(一)第课时授课教师田永丰张焕祥授课年级七年级授课时间2013年...

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教案1.3.1 有理数的加法(1)

教案1.3.1 有理数的加法(1).doc

教案;1.3.1 有理数的加法(1)第一课时三维目标一、知识与技能理解有理数加法的意义,掌握有理数加法法则,并能...

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《1.3.1 有理数的加法》教学设计

《1.3.1 有理数的加法》教学设计.doc

教学设计镇宁寄中王世才教学目标知识技能通过实例,了解有理数加法的意义,会根据有理数加法法则进行有理数的...

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有理数的加法与法(3)教学案

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有理数的加法与减法(3)教学案2有理数的减法(3)学习目标:1、经历探索有理数减法法则的过程,理解有理数减法法...

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七年级上册《有理数的加法》教案

七年级上册《有理数的加法》教案.docx

七年级上册《有理数的加法》教案教学目标.掌握有理数加法法则,并能运用法则进行计算; 2.在有理数加法法则的...

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有理数的加法

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教学目标:知识目标:(1)经历探索有理数加法法则的过程,理解并掌握有理数加法的意义和法则;(2)应用有理数加法...

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有理数的加法(一)教学设计

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4.有理数的加法(一)一、学情分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过算术四则运算,而初中的有理数运算...

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有理数的加法(一)教学设计

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有理数的加法(一)教学设计一学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过算术四则运算,而初中的有...

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有理数的加减(一)教案

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有理数的加减(第一课时)教案兴化市西鲍初级中学邹景德教学目标:1.经历有理数加法法则的探索过程,理解有理数...

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2.5有理数的加法(1)导学案

2.5有理数的加法(1)导学案.doc

2.5(1)导学案:有理数的加法(1)学习目标:经历探索、理解、熟记有理数的加法法则,能熟练运用有理数的加法运算...

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2.5有理数的加法(2)导学案

2.5有理数的加法(2)导学案.doc

2.5(2)导学案:有理数的加法(2)学习目标:掌握有理数加法的运算律;能用运算律简化有理数加法的运算。重点:使学...

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《有理数的加法》教案

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一、教材分析有理数的加法是小学算术加法运算的拓展,是初中数学运算最重要,最基础的内容之一。熟练掌握有理...

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