文档介绍：西华大学
硕士学位论文
中美大学生拒绝言语行为策略研究
姓名:吴念璘
申请学位级别:硕士
专业:外国语言学及应用语言学
指导教师:杨春红
20090401
中美大学生拒绝言语行为策略研究外国语言学及应用语言学专业研究生吴念磷指导教师杨春红众所周知,外语是跨文化交际的工具。对外语学习者而言,学习外语不仅意味着掌握目的语的发音、词汇、语法,而且意味着怎样以一种准确、礼貌、有效的方式来运用语言,从而最大限度地减少在跨文化交际过程中产生的误解、尴尬以及冒犯,以及最大限度地加大成功交际的可能性。.曛赋觯迪秩死嘟患实淖罨镜牡ノ徊⒉皇怯镅表达而是一系列的言语行为。言语行为在不同的社会情境中有不同的表现形式,因此,缺少对特定文化情境中交际能力的培养会导致交际失败。本文依据布朗、莱文森的礼貌策略涌缥幕患屎陀锛视锏角度来研究学习英语的中国大学生韵录虺浦泄和美国在中国的留学生韵录虺泼拦在实施拒绝言语行为时的策略选择,目的在于发现中美学生的拒绝策略的共性和差异以及影响策略选择的文化价值取向,从而对英语教学提出一些建议。本文的两个研究问题如下:忻来笱谘凳┚芫杂镄形J辈捎玫牟呗杂泻尾钜旌凸残跋熘忻来笱凳┚芫杂镄形5奈幕壑等∠蚴鞘裁本研究采用了定量和定性的分析方法。研究设计之一:通过谷各大高校学习的美国学生。本文所研究的拒绝言语行为仅限于实质性的言语拒绝。示碇幸⒕芫难杂镄形G榫吧瓒ㄎK睦啵矗呵肭,邀请个和建议个K霾斡胛示淼鞑榈难生全部用英语完成问卷。语料主要来自于奈示淼鞑椤S锪戏治龉考虑。各项数据采用量化的方法进行分析,根据械腃—的数据分析法和谋砀衩枋觯愿飨罱峁刑致邸研究设计之二:根据隹7判晕侍猓直鸫恿阶榈鞑檎咧醒∪名约肮巳展据中国国情提出的礼貌原则对话的方式,问卷调查的对象为名学英语的中国大学生和名在成都中,主要考虑社会地位对拒绝策略的影响。其他因素,如年龄、性别等没有
忻来笱凳┚芫杂镄形J保撬捎玫牟呗约却嬖诠残砸泊在差异。共性主要表现在:总体而言,两组被调查对象在实施拒绝时,间接拒绝的使用频率要高于直接拒绝的使用频率。这表明中美文化都认同间接拒同的,即解释原因、劝阻、提供选择和道歉。差异主要表现在:中国学生在实施拒绝时使用的策略总数要比美国学生多;此外,尽管两组被调查对象在实施拒绝时,间接拒绝的使用要多于直接拒绝,但是相比较而言,中国学生更倾向于使用间接拒绝,地位更加敏感。煌奈幕壑等∠蛞灿跋熘泄兔拦凳┚芫杂镄形J语的人更注重个人形象。受到传统观念的影响,中国人更注重社会地位的差对地位的表现没有中国学生那么敏感。本论文关于拒绝言语行为的研究对中国学生有一定的意义,在一定程度上为中国学生提供了可行的拒绝策略,对促进跨文化交际有一定的指导作用学生进行采访,并对采访笔记进行分析。研究结果如下:绝要比直接拒绝更加礼貌。另外,中美大学生最常用的四种间接策略也是相而且中国英语学习者在交际过程中对对方的社会策略的使用。中国人比较注意自己和他人的社会公众形象,而英语作为本族异:相比之下,英语作为本族语的入更注重追求所谓的个人权利和“平等”,和现实意义。关键词:拒绝:拒绝策略;文化价值取向
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作者签名:呈龛诲勾纷妇导师签名:彩袭事≯莎;年矽月彳甘声明本人申明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西华大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文成果是本人在西华大学读书期间在导师指导下取得的,论文成果归西华大学所有,特此申明。西华大学硕士学位论文
学位论文作萝签名:巷辟指导教师签名:锅拳≯日期:。⒉槐C芰簦视帽臼谌ㄊ椤本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅,西华大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫本学位论文属于⒈C芸冢年解密后适用本授权书;朐谝陨峡谀诨日期:西华大学硕士学位论文’
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