文档介绍：东北师范大学
硕士学位论文
FOK判断中意识与无意识贡献的分离
姓名:刘岩
申请学位级别:硕士
专业:基础心理学
指导教师:张明
20040501
中文摘要
知晓感是元记忆监测的核心指标,
它是指在记忆提取失败之后,相信某信息能从记忆中提取出来,但现
在又提取不出来的一种心理状态。修正了这种观点,认
为是提取前的一个快速、自动并且普遍存在的判断过程,在这个
阶段,被试判断对目标信息进一步提取的可能性。根据的元认
知监测的双重加工框架,本研究假设的产生是基于信息的有意识
外显加工和基于经验的无意识内隐加工的共同作用,将研究的游
戏秀范式和加工分离简化程序相结合,探索分离判断中意识和无
意识贡献的科学可行的研究方法并利用这一方法进行分离尝试。实
验一结果显示意识和无意识对判断均有一定贡献
,其中无意识的贡献更大。实验二对实验一的研究方法进行了
改进,更换材料,改动部分程序。结果表明经过改进的方法能够有效
的分离意识和无意识对判断的贡献,得到了与实验一相似,但更
稳定的结论,即意识和无意识均有贡献,而且其贡献率较实验一均有
提高,其中无意识的贡献更突出。本研究采用两个实
验探讨了判断中意识与无意识分离的方法,并验证了研究假设
意识和无意识对判断均有一定贡献,其中无意识的作用更为突出,
贡献更大。文章的最后对这种方法以及相应结论进行了深入探讨。
关键词判断,意识,无意识
,
一一
,
独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作
及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方
外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包含为
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学位论文作者签名可趁指导教师签名︸一
日期山鹰适生日期
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前言
元记忆研究的概况
和指出记忆过程有一个重要特征,即
人具有对自身记忆过程的认识能力。他们认为若能阐明这种能力在记
忆过程中究竟起到什么作用,如何起作用,则将会使记忆研究产生重
大突破。这里阐述的就是元记忆能力。
不同研究者对元记忆内涵的理解存在差异。综合几个比较有代表
性的模型,一般认为元记忆是指人对自己记忆系统的认知,包括对记
忆系统的内容、功能的认识和评价,以及对记忆过程的监控。元记忆
的认知是指个体对自己记忆的功能、局限性、困难以及所使用的策略
等的了解程度,包括对记忆主体的记忆能力和对需要完成任务的特征
的认识两方面。监测作用是元记忆研究的重点,指的是元水平依据客
体水平获得的信息,形成对客体记忆的各种类型的主观判断或评价的
过程。控制则是指元水平对客体水平进行调节和控制,改变客体水平
的加工状态,具体表现为确定学的目标和计划,确定学习时
间的分配,选定信息加工的类型,选择加工策略,发动、继续或终止
识记或提取过程。而知晓感由于是元记
忆监测的一个核心指标而备受瞩目,成为元记忆研究的热点课题之一。
对的关注始于的博士论文。依照的最初
描述, 是指在记忆提取失败之后,相信某信息能从记忆中提取出
来,但现在又提取不出来的一种心理状态。将对这类现象的研究
从强度较高的舌尖现象拓展到普遍存在的知晓感,并
第一个提出了的准确性问题。随着信息加工观点的提出,
对的定义进行了修正’,将其看成是认知加工过程中的
一个关键成分,强调它的功能特点。修正后的定义认为是提取前
的一个快速、自动并且普遍存在的判断过程,在这个阶段被试判断对
目标信息进一步提取的可能性。后来又有研究者为了更深入地探讨
的产生机制,提出了延迟判断,即被试提取秒后进行
的判断。从上面的研究中可以看出,有关的研究依据发生
时间的不同分别针对提取前的判断,提取失败后的判断,
以及延后的判断。
当前研究大多集中在提取失败后的判断,尽管对提取前快速
的判断也有相应的研究范式和理论体系,但还不够系统和深入。