文档介绍：2
朱市一中杨春丽
教
材
韵律体操与舞蹈：姿态组合；足球：运球、比赛。
教
学
目
标
80%以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评、互评；
75%的学生能用正脚背完成快速运球练****br/>2
朱市一中杨春丽
教
材
韵律体操与舞蹈：姿态组合；足球：运球、比赛。
教
学
目
标
80%以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评、互评；
75%的学生能用正脚背完成快速运球练****br/>学生愉快地参与各种练****发挥自己的创造思维，勇于克服困难，努力争优创先；
韵律操与舞蹈：5~6次；足球：8~10次。
教学过程
教学内容
教师活动
时
间
学生活动
开
始
准
备
部
分
一、常规
二、队列练****br/>三、准备活动
一、1、教师提前到场，准备好场地器材。
2、接受体育委员报告，向学生问好。
3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见****生。
二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法，齐步走、左右转弯。
三、1、教师领做徒手操：
上肢运动；②体转运动；
③体侧运动；④踢腿运动；
⑤腹背运动；⑥跳跃运动。
2、游戏：教师提示游戏内容及规则，参与并指导学生活动。
5
分
一、1、学生将器材拿至场地。
2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
3、师生问好，认真听讲明确要求。
二、学生四列横队或行进间按教师口令练****br/>三、1、成四列横队体操队行，听口令跟教师做操。要求：动作协调有节奏。
2、按游戏规则自组小组开展活动，气氛活跃。
基
本
部
分
一、韵律体操与舞蹈
一、1、放音乐《拔根芦柴花》复****弹性组合练****第一个八拍至第三十个八拍的动作。
2、教师领做完整动作。
10
∫
一、1、听音乐跟随教师一起回忆一至三十八拍的动作。动作到位、正确，姿态优美。队行：四列横队。
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★ △
教学过程
教学内容
教师活动
时
间
学生活动
2
基
本
部
分
3、教师巡回指导，纠正错误。
4、提醒学生注意音乐的过门，动作为并立，调整呼吸。
5、叫优秀学生示范，表扬先进。
15
分
2、按要求开展练****br/>3、注意观察教师的动作，及时模仿，掌握动作。
4、学生明确一至十二拍是一个段落，清楚过门节奏。
5、随着音乐的节奏，慢慢的做下去