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奇妙的对联【教案】平凉一中语文组于小宁【学习目标】1.了解对联发展的简史、对联的种类、对联的社会功用及...
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奇妙的对联导学案1.docx
奇妙的对联导学案【学习目标】1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、积累有关对联知识,重点积累平仄、对...
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教学目标一、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。二、学习欣赏对联,了解对联所承载的中华民族传统文...
奇妙的对联教学设计.doc
奇妙的对联教学设想对联是中华传统文化瑰宝之一。随着传统文化的没落,学生对于对联的认知仅仅停留在春联上;...
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奇妙的对联教案.doc
《奇妙的对联》教案教学目标:1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴赏对联,感受语言魅力,提高审美能...
奇妙的对联导学案.doc
奇妙的对联导学案方金桃一.教学三维目标了解并掌握对联的有关常识。根据对对联的有关常识的认识学拟对联。通...
《奇妙的对联》教学反思.doc
《奇妙的对联》教学反思新乡二中??张传红这是我从业以来,第一次参加市优质课大赛,总体感觉:很累但收获颇丰。...
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奇妙的对联学案.doc
奇妙的对联学案学习目标:1、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。2、欣赏对联精炼的语句,独特的艺术形...
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奇联妙对欣赏.doc
奇联妙对欣赏
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《奇妙的对联》导学案(3).doc
《奇妙的对联》导学案(3)《奇妙的对联》导学案(3)文章来自:学优网《奇妙的对联》导学案一、教学内容分析本课...
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《奇妙的对联》教案.doc
《奇?妙的?对联?》教?案?一?、教?学目?标?1、?欣赏?对联?艺术?,激?发学?生对?传统?文化?的热?爱,?《奇?妙的...
奇妙的对联教学目标:1.了解对联的概念2.积累有关对联的知识,重点积累平仄,对仗知识3.学习欣赏对联,领悟对联...
《奇妙的对联》备课参考.doc
《奇妙的对联》备课参考编写意图一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄...
奇妙的对联(学案).doc
《奇妙的对联》学案学习目标:1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、积累有关对联知识,重点积累平仄、对...
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奇联妙对——四季入联平添妙趣.doc
(奇联妙对)--四季入联平添妙趣- 2009-05-14, 23:01对联是中国的国粹,古往今来,一些文人墨客喜欢把"春夏秋冬...
奇妙的对联(导学案).doc
《奇妙的对联》导学案学习目标:1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、积累有关对联知识,重点积累平仄、...
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《奇妙的对联》教学设计.doc
附件一:贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会2011年教育教学科研论文、教学设计征集和评选登记表(征文封面...
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奇妙的对联对联可以理解为台湾演艺圈大多支持国民党,也可以说明历史上国民党跟黑道江湖的复杂关系,这关系早...
奇妙的对联导入:同学们我们看教材上的这副对联,这是乾隆年间进士,被当时誉为知识分子的泰山北斗钱沣所写的,...
《奇妙的对联》教学设计教学目标:1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴赏对联,感受语音魅力,提高审...
奇妙的对联()概念.doc
1 /8 奇妙的对联一、对联常识: 对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句,言...
奇妙的对联教学目标: 1 、掌握对联相关知识 2 、掌握对联制作的方法 3 、提高对联的制作的能力教学难点: 提...
奇妙的对联公开课.doc
《奇妙的对联》教学设计徐安平教学目标: 1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。 2、鉴赏对联,感受语音魅力...
奇妙对联.doc
奇妙对联奇联妙对缺字联上:一、二、三、四、五、六、七(忘八,谐音“王八”) 下:孝、弟、忠、信、礼、义、廉...
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奇联妙对欣赏奇联妙对缺字联上:一、二、三、四、五、六、七(忘八,谐音“王八”) 下:孝、弟、忠、信、礼、义...
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《奇妙的对联》教学设计一、学习目标: 1 、掌握对联基本知识:起源、平仄、对仗、关联等。 2 、从内容和形式...
奇妙的对联练习题.doc.doc
奇妙的对联拓展练习 1. 有一副嘲讽国民党政府统治下" 民不聊生, 鸡犬不宁" 的对联, 请为本联断句并加上几标...
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古木枯此木成柴, 女子好乃子为孕此木为柴山山出, 因火成烟夕夕多人生得一知己足已斯世当以同怀视之有志者事...
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《奇妙的对联》教学设计安徽砀山职教中心(砀山三中) 王本利【教学目标】(一)知识与能力 1.了解对联所承载的...
1《奇妙的对联》拓展材料一、高考试题中出现的对联。1、(1987年全国)以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句...
第1页共4页《奇妙的对联》教学设计一、学习目标:1、掌握对联基本知识:起源、平仄、对仗、关联等。2、从内容...
1奇联共欣赏,妙对相与析——《奇妙的对联》教学设计浏阳市田家炳中学陶芬兰一、教学目标1.激发、培养学生对...
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奇妙的对联宜宾六中邓文娟一、教学内容分析本课为人教版第一模块梳理探究单元第二课,是我国独特的艺术形式,...
奇联妙对欣赏奇联妙对缺字联上:一、二、三、四、五、六、七(忘八,谐音“王八”)下:孝、弟、忠、信、礼、义、...
《奇妙的对联》教学课例.doc
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兴趣激发:古人从小学对要背一些规律,如《笠翁对韵》。邀请学生齐诵课文中《笠翁对韵》片断。由“天对地”说...
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《奇妙的对联》(一课时)【学习目标】1、了解有关对联的知识2、能够区分上下联、正确贴对联,并懂得如何撰写对...
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奇妙的对联教案教学目标:1.了解对联的有关知识,如种类等。2.让学生学到一些基本的对联知识3.使学生受到中国...
《奇妙的对联》教案【教学目标】一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄...
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《奇妙的对联》教案).doc
《奇妙的对联》教案教学目标:1.了解对联的有关知识,如种类等。2.让学生学到一些基本的对联知识3.使学生受到...
奇 妙 的 对 联 的 教 案 - 奇妙的对联的教案.doc
《奇妙的对联》导学设计.doc
教材版本:人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《语文必修1》77页“梳理探究”《奇妙的对联》《奇妙的...
《奇妙的对联》教案设计主讲:07级中文5班张婷一、教学目标1.欣赏对联艺术,激发学生对传统文化的热爱;2.了解...
《奇妙的对联》教学设计教材分析《奇妙的对联》是人教版高中一年级上册梳理探究模块的第二篇课文。梳理探究...