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《大数的认识》教学设计

《大数的认识》教学设计.doc

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小数的初步认识教学设计--弋小茜

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小数的初步认识【设计者】登封市崇高路小学 弋小茜【内容分析】人教版实验教材将《小数的初步认识》安排在...

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小学数学《圆认识》教案设计

小学数学《圆认识》教案设计.doc

小学六年级数学《圆的认识》教学设计一、教材说明;九年义务教育六年制小学数学[人教版]第十一册《圆的认...

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小数的初步认识教学设计 (2)

小数的初步认识教学设计 (2).doc

小数的初步认识教学设计教学目标:1、结合生活实际认识小数,知道以米为单位或以元为单位的小数的具体含义,...

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《分数大小的初步认识》教学设计

《分数大小的初步认识》教学设计.doc

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小数的初步认识教学设计 (2)

小数的初步认识教学设计 (2).doc

《小数的初步认识》教学设计学习内容:认识小数学习目标:1、学生体会小数在生活中的广泛应用,从而进一步认...

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小学一数《6、7的认识》教学设计

小学一数《6、7的认识》教学设计.doc

小学一数《6、7的认识》教学设计教材简析义务教育课程标准试验教科书教学(人教版)一年级上册,是学生已经...

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《万以内数的认识》教学设计 万以上数的认识教学设计

《万以内数的认识》教学设计 万以上数的认识教学设计.doc

《万以内数的认识》教学设计 万以上数的认识教学设计《万以内数的认识》教学设计(一)[教学内容]课本第75页...

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小数初步认识教学设计

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小数初步认识教学设计《小数的初步认识》教学设计塘厦第一小学潘跃春小数的初步认识。义务教育课程教科书三...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.doc

《倒数的认识》教学设计教学目标:1、使学生理解倒数的意义,在众多的数中说出哪两个数互为倒数,学生能用完...

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《小数的初步认识》教学设计[10]

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《小数的初步认识》 教学设计【教学内容】《义务教育教科书·数学》青岛版小学数学六三制三年级下册第七单元...

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《小数的初步认识》教学设计[11]

《小数的初步认识》教学设计[11].doc

《小数的初步认识》教学设计【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书·数学》(青岛版)六年制三年级下...

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《小数的初步认识》教学设计[12]

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《小数的初步认识》教学设计陵城区实验小学 李娜娜[教学内容]《义务教育教科书·数学(三年级下册)》76~...

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《小数的初步认识》教学设计[2]

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《小数的初步认识》教学设计胶州市三里河小学 张琼瑶教学内容:青岛版小学数学六年制三下第76-78页。教学目...

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《小数的初步认识》教学设计[3]

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《小数的初步认识》教学设计山东师大附小 张传祯教学内容:义务教育教科书青岛版三年级下册数学第七单元...

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《小数的初步认识》教学设计[9]

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《小数的初步认识》教学设计教学内容:青岛版三年级下册第七单元窗一《小数的初步认识》教材分析:本节课是...

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《小数的初步认识》教学设计(用1)

《小数的初步认识》教学设计(用1).doc

《小数的初步认识》教学设计(用1)教学内容:认识小数。三年级下册第91~92页例1。教学目标:1、借助学生熟...

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小学一数《6、7的认识》教学设计

小学一数《6、7的认识》教学设计.doc

小学一数《6、7的认识》教学设计小学一数《6、7的认识》教学设计小学一数《6、7的认识》教学设计教材简析义...

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《小数的初步认识》教学设计[1]

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《小数的初步认识》教学设计洲头乡中心小学 周育民教材分析在上课之前,我系统的了解了本单元的内容结构及...

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倒数的认识 教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

倒数的认识 教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平...

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分数的认识教学设计

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分数的认识教学设计设计人------张燕课题:分数的认识 课时:一课时 类型:新授 教具:课...

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小学数学《倒数的认识》优秀教学设计

小学数学《倒数的认识》优秀教学设计.doc

小学数学《倒数的认识》优秀教学设计教学内容:冀教版5年级下册倒数的认识教学目标:(1)知识目标:使学生...

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《认识小数》教学设计教学反思

《认识小数》教学设计教学反思.doc

《认识小数》教学设计【教学内容】:苏教版国标本三年级数学(下)第100-101页。【目标预设】:使学生初步理...

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《初步认识小数》教学设计

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《初步认识小数》教学设计教学内容:人教版三年级下册教科书第91-92页内容。教学目标:1.经历给数分类的过程...

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认识小数教学设计方案

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《认识小数》教学设计方案江西省婺源县紫阳第一小学 俞文福【教学内容】人教版(2013)小学数学三年级下册第...

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《小数的初步认识》教学设计[2]

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《小数的初步认识》教学设计教学内容:青岛版(五四制)小学数学三年级下册教材34-35页。教学目标:1、使学...

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“倒数的认识”教学设计

“倒数的认识”教学设计.doc

“倒数的认识”教学设计教材简析:“倒数的认识”是分数乘法单元的最后一节,它既是分数乘法计算的 后继内容...

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倒数的认识   教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

倒数的认识教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和...

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倒数的认识 教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

倒数的认识教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和...

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倒数的认识—教学设计

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《倒数的认识》教学设计武威市古浪县曙光完全小学王顺琴教学内容:人教版六年级数学上册第2 8页例1教学背景...

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小学一数《6、7的认识》教学设计

小学一数《6、7的认识》教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.小学一数《 6、7 的认识》教学设计...

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导数的认识教学设计

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教学目标:知道倒数的意义。经历倒数的意义这一概念的形成过程。会求一个数的倒数。利用教师的情感特征,激发...

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小数的初步认识 教学设计资料

小数的初步认识 教学设计资料.doc

小数的初步认识教学设计太平泮溪小学 杨福根教学目标:1、 结合具体内容认识小数,理解小数的含义。2、 知道...

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小数的初步认识-教学设计2

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小数的初步认识任丘市实验小学前李花分校崔莎莎教学内容及学情分析:教材实际把认识小数分为了两节,从教材上...

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教学设计倒数的认识

教学设计倒数的认识.doc

《倒数的认识》教学设计知识目标:我能理解倒数的意义、学会求一个数的倒数的方法,并能 正确求一个数的倒数...

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苏教版《认识小数》教学设计

苏教版《认识小数》教学设计.doc

“认识小数”教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)三年级下册第100-1 01页。教学目...

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方鹰《认识小数》教学设计

方鹰《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计长沙县星沙盼盼中心小学方鹰教学内容:人教版三年级下册88、89页。教学目标:让学生能...

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认识小数教学设计 X页

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《认识小数》教学设计泸州市梓槿路学校:蒲倩一、 创设情境,唤起经验1、 导入谈话:(录像呈现超市一角)同...

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认识小数教学设计(上交)

认识小数教学设计(上交).doc

《认识小数》教学设计利通十四小韩清华一、 教学内容:新课标人教版三年级下册第七单元《小数的初步认识》第...

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李晶 认识小数教学设计

李晶 认识小数教学设计.doc

认识小数李晶教学目标:(1) 能识别小数、会读写小数;(2) 结合具体内容认识小数,懂得以元为单位、以米...

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陈静《小数的初步认识》教学设计

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《小数的初步认识》教学设计安康市第一小学陈静一、 教学内容人教版义务教育六年制小学数学第六册第88-89页...

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《100以内数的认识》小学数学教学设计

《100以内数的认识》小学数学教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《100以内数的认识》小学数学教学...

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《小数的初步认识》教学设计(1)

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人教版三年级数学下册《小数的初步认识》教学设计桐梓县娄山关镇中心学校:梁隆奎教学内容:人教版《义务教...

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《小数的初步认识》教学设计(精品)

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“小数的初步认识”教学中的互联网搜索教案设计一、 背景面对学生:小学三年级学科:数学课时:第一课时二、...

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复件小数的初步认识教学设计

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狄铭涵唐亿萍韦新博常艳丽张书沛李鑫怡闫渔坤沈慧涵张鑫博马子涵型鑫源马展妍杨江涛刘嘉埼郭惊涛张佳饪E铉玮...

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小学数学《长方体的认识》教学设计

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小学数学《长方体的认识》教学设计教材分析:长方体是一种常见的立体图形。学生在第一学段直观地认识了长方...

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小数初步认识教学设计

小数初步认识教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计界石中心完小田竹林教学内容:青岛版试验教科书三年级下册第31, 32页的内容。教...

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小数的初步认识微课教学设计

小数的初步认识微课教学设计.doc

小数的初步认识微课教学设计《小数的初步认识》教学设计及教学反思教学内容:新 人教版小学三年级数学下册《...

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小数的初步认识教学设计(1)

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《小数的初步认识》教学设计重庆市某江区陵园小学 余会永教学内容:西师版小学数学三年级下册102-103页例1、...

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小数认识课程教学设计

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认识小数锦和小学 段国喜学习目标:1、结合具体情境认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实 际含义...

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小学数学《分数的初步认识》教学设计

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1小学数学《分数的初步认识》教学设计三江中心校 朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。能通过...

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李花《认识小数》教学设计

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《认识小数》教学设计咎村镇中心小学 李花一、 教学依据:义务教育课程标准实验教科书三年级下册第七章 第一...

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小数初步认识教学设计

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小数初步认识教学设计小数初步认识教学设计小数初步认识教学设计小数的初步认识教学设计西师版小学数学教科...

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分数的认识教学设计

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《分数的认识》教学设计教学目标:1.通过实践活动初步认识“几分之一”,经历“几分之一”的形成过程,理解...

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《大数的认识》教学设计

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.实用文档.?大数的认识?教学设计第一课时教材分析:人教版四年级上册前三单元是感受大的面积单位,1公顷,1...

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小学数学《分数的初步认识》教学设计

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.实用文档.小学数学?分数的初步认识?教学设计三江中心校 朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。...

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小数初步认识(教学设计)

小数初步认识(教学设计).doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.教学设计:《小数的初步认识》武当...

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小数初步认识教学设计

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小数初步认识教学设计小数初步认识教学设计小数初步认识教学设计小数的初步认识教学设计西师版小学数学教科...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识渝北区永庆小学 徐世容学习内容:人教版小学数学第十一册学习目标:1、引导学生通过体验、研究...

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小学数学《认识百分数》教学设计

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小学数学《认识百分数》教学设计东路大同小学:伍增宝教材分析:认识百分数是在学生认识整数、小数,特别是...

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小数的初步认识教学设计(教案)

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教学设计(教案)模板基本信息学 科数学年 级三年级教学形式班级授课教 师岑佳燕单 位慈溪市第三实验小...

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小数的初步认识教学设计副本

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.小数地初步认识》教学设计瀍河区巨...

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《小数的初步认识》教学设计(1)

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人教版三年级数学下册《小数的初步认识》教学设计桐梓县娄山关镇中心学校:梁隆奎教学内容:人教版《义务教育...

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认识小数教学设计说明

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《小数的初步认识》教学设计说明仪陇县观紫小学校——张 婷教材分析:这部分内容的教学,是在学生认识了万以...

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《倒数的认识》教学设计

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《倒数的认识》教学设计广州市花都区新华棠澍小学 周素芬学习目标。1.知识目标:理解和掌握倒数的意义。2.能...

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《大数的认识》教学设计

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江岸区新村小学生态课堂教学设计学科: 数学 设计者: 张杰课题名称《大...

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小数的初步认识教学设计(1)

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《小数的初步认识》教学设计重庆市綦江区陵园小学 余会永教学内容:西师版小学数学三年级下册102—103页...

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认识小数学程设计

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《认识小数》教学预案海门市育才小学 顾笑颜教学内容苏教版三(下)第100—101页内容共几课时课型新授第几...

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负数的认识教学设计

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比较正数和负数的大小石岐中心小学 陈钢教学目的:1、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。2、初...

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倒数的认识教学设计

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人教版六年级数学上册《倒数的认识》教学设计教学内容 :课本24页例1、2及相应的做一做、练习六的题目 。教...

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小数的初步认识教学设计 (2)

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小数的初步认识----六年级数学 郭新英【教学目标】认知目标:联系小数在现实生活中的运用,通过观察、比较...

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小数的初步认识教学设计 (3)

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《小数的初步认识》教学设计重庆市綦江区陵园小学 余会永教学内容:西师版小学数学三年级下册102—103页例...

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方鹰《认识小数》教学设计

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《认识小数》教学设计长沙县星沙盼盼中心小学 方鹰教学内容:人教版三年级下册88、89页。教学目标:1.让学生...

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小数的初步认识教学设计(教案)

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教学设计(教案)模板基本信息学 科数学年 级三年级教学形式班级授课教 师岑佳燕单 位慈溪市第三实验小...

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小数的初步认识教学设计(2)

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《小数初步结识》教学设计甜水乡古家小学 高伟教学内容:北师大版小学数学三年级上册P80-81《小数初步结识...

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《大数的认识》教学设计

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页《大数的认识》教学设计第一课时教材...

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《负数的认识》教学设计

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《负数的认识》教学设计太湖县北中镇...

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小学数学分数的初步认识教学设计

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1 / 5《分数的初步认识》教学设计[教学内容]《义务教育课程标准实验教科书·数学》(XX版)五年制三年级上册...

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苏教版小学数学《倍的认识》教学设计

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苏教版小学数学《倍的认识》教学设计教学内容:教科书第73、74、75页。教学目标:1、 让学生结合具体情境理...

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认识小数设计

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认 识 小 数-------教学设计一、激趣导入、引出小数师:同学们知道“六一”是什么节日吗?你们打算怎样庆祝...

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小数的初步认识练习教学设计

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第四课时练习二十一课题课型练习教学目标1、巩固复习一位小数加、减法的计算。2、把所学的小数加、减法...

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《大数的认识》教学设计
小学分数的初步认识教学设计
小学数学《分数的初步认识》教学设计
《负数的认识》教学设计
倒数的认识教学设计

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《分数大小的初步认识》教学设计
《小数的初步认识》教学设计(1)
小数的初步认识教学设计 (2)
认识小数教学设计说明
倒数的认识教学设计

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复件小数的初步认识教学设计
倒数的认识教学设计

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小数的初步认识练习教学设计
《分数大小的初步认识》教学设计
小学数学圆的认识教学方案设计
小数的初步认识教学设计 (2)
小数的初步认识教学设计 (3)
小数的初步认识教学设计(2)
《倒数的认识》教学设计
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