铅笔有多长（分米、毫米的认识）教学设计与教学反思.docx

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花边有多长教学设计2.doc

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新课标北师大版小学数学第五册〈〈1吨有多重〉〉教学设计东湖一小武志发教材分析《1吨有多重》是北师大版小...

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1亿有多大教学设计.docx

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北师大版二年级下册《1千米有多长》数学教案北师大版二年级下册《1千米有多长》数学教案.docx

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《一分有多长》教学设计.doc

一、导入:咱们班同学都是口算能手。今天,咱们进行一次口算之星评比,怎么样?(好)获得口算之星的同学,老师要将...

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《课桌有多长》教学设计邹燕娟学习内容:北师大版小学数学二年级上册第51、52页,厘米的认识。学习目标:1、再...

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《铅笔有多长》教学设计东桥镇罗老庄小学潘正俊一、教材分析:本节课选自北师大版二年级下册第四单元测量第3...

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小学教学资源下载《1千米有多长》.doc

1千米有多长今天,我说课的内容是北师大版二年级第四册第58页至第59页《1千米有多长》,我准备从以下这八个方...

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数学教案《吸管有多长》教学设计.doc

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数学教案《吸管有多长》教学设计.doc

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数学教案《吸管有多长》教学设计.doc

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铅笔有多长教学设计龙凤区第五小学教师教学设计编写者执教者执教时间2014年月日星期版本北师大版学科数学册...

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“有多长”教学设计.doc

“有多长”教学设计教材:义务教育课程标准实验教材人教版数学三年级上册第一单元“铅笔有多长”(分米、毫米...

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课桌有多长教学设计《课桌有多长》教学设计岳庄小学张素萍学习内容:北师大版小学数学二年级上册第51、52页,...

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“千米的认识”的教学设计教学内容:北师大版小学数学教材二年级下册第36页－37页。教学目的:1、通过“走一走...

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《1千米有多长》反思例文篇1撰写人：___________日 期：___________《1千米有多长》反思例文篇1在认识米、...

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《桌子有多长》教学设计第 2 页《桌子有多长》教学设计◆您现在正在阅读的《桌子有多长》教学设计文章内容由...

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课桌有多长教学设计.doc

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数学教案《吸管有多长》教学设计.doc

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一米有多长教学幻灯片.docx

<1米有多长》教学设计学科数学授课年级二年级教师姓名安鸿鸽课程名称《1米有多长》学习内容分析这节课主要是...

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[教学设计(1)] 1千米有多长教学设计(共7页).docx

精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[教学设计...

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《1亿有多大》教学设计.docx

第 1 页1 亿有多大》教学设计教学目标：借助学生熟悉的事物， 从不同角度对 1 亿进行感受， 发展学生的数感...

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《课桌有多长》教学设计魏娜.docx

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桌子有多长教学设计.doc

桌子有多长教学设计[桌子有多长教学设计]桌子有多长教学设计〖教学目标〗1.激发学生的探究愿望,初步培养学生...

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《有多重》教学设计(北师版数学三年级上册)四十铺谢家沟小学杨卫国《有多重》教学设计教学内容:教科书P18—...

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《铅笔有多长》教学设计K教学目标31、 在实践活动中认识长度单位分米和毫米,建立分米和毫米长度的表象。2、...

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数学北师大版二年级下册《1千米有多长》教学设计.doc

《1千米有多长》教学设计年级二学期第二设计者郭岐山课题1千米有多长课时共1第1课型新授课检查记录初备2017...

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《铅笔有多长》教学设计——认识分米和毫米张金小学纪万利课题铅笔有多长——认识分米和毫米课类新授课课时...

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《铅笔有多长》教学设计〖教学目标〗1、在实践活动中认识长度单位分米和毫米,建立分米和毫米长度的表象。2、...

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《1分有多长》教学设计知识与技能:通过观察分针、秒针的转动,让学生建立1分和1秒的概念,体会分与秒的关系,知...

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《铅笔有多长》教学设计《铅笔有多长》教学设计教学内容:北师大二年级下册第第四单元《铅笔有多长》。教材分...

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《课桌有多长》教学设计教学目标:1.再次经历用不同方式测量同一物体长度的过程,体会建立统一度量单位的重要...

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感受1千米有多长.doc

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二年级公开课1千米有多长.doc

公开课教案课题:§4.21千米有多长授课人:程佰畏时间:2015年4月9日班级:小学二年级(1)班教学目标:1.知识与技...

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《铅笔有多长》教学设计————————————————————————————————作者:—————...

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《铅笔有多长》教学设计授课人:西安市新城区向荣巷小学陈慧一、教学内容:北师大版二年级下册数学第四单元《...

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数学教案《吸管有多长》教学设计.doc

《铅笔有多长》教学实录教学内容:北师大版二年级数学下册课本第42-43页教学目标:知识目标:通过测量吸管长度...

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《一千米有多长》教学设计学习目标:1、知识与技能:(1)知道1千米=1000米,会用千米和米的简单换算。(2)在观察...

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《1分有多长》教学设计知识与技能:通过观察分针、秒针的转动,让学生建立1分和1秒的概念,体会分与秒的关系,知...

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一千米有多长教案.doc

横山县第三小学学导案课 题1千米有多长（千米的认识）主备教师贺兰琪日期教材简析长度单位在日常生活中有...

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《花边有多长》教学设计教案背景：教学内容是北师大版小学数学第五册第五单元《花边有多长》。是在学生认识...

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《有多重》教学设计（北师版数学三年级上册）四十铺谢家沟小学杨 卫 国《有多重》教学设计教学内容:教科...

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探究式教学【教学设计】《1分有多长》（北师大）.doc

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公开课教案1让每个人可能可为可发展1分有多长三里镇中心校校本部 张文花教学目标：1.通过“1分有多长”...

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二年级下册《1千米有多长》学案学习目标：1、 知识与技能：知道1千米=1000米，会用千米和米的简单换算。在观...

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二年级数学《1千米有多长》第二课时教学设计.doc

二年级数学?1千米有多长?第二课时教学设计第 3 页二年级数学?1千米有多长?第二课时教学设计◆您现在正在阅读...

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北师大数学《1千米有多长》教学设计.doc

北师大数学?1千米有多长?教学设计第 3 页北师大数学?1千米有多长?教学设计◆您现在正在阅读的北师大数学?1千...

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《花边有多长》教学设计教学内容：北师大版第五册47页教学目标：1、 结合具体情境，探索并掌握长方形周长的...

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