文档介绍：大连海事大学
硕士学位论文
关联理论在A级考试阅读理解题型中的应用研究
姓名:蔡雅丽
申请学位级别:硕士
专业:外国语言学及应用语言学
指导教师:赵小东
20100601
摘要多年来,英语阅读教学一直都是大学英语教学的重点和难点。高职英语阅读教学因为普遍采用传统的阅读教学法,存在着诸多的问题以至于影响英语教学的总体效果。阅读是一个复杂的语言交际过程,是作者和读者之间的交际活动。关联理论从认知语言学角度提出了语言交际是一个明示一推理的过程,明示推理以佳关联的推理过程。同时关联性是一个依赖认知语境的概念。本文从语用学中关联理论的角度出发,研究适合高职学生的英语阅读教学方法,并将其应用到高职应用能力犊际栽亩晾斫庹庖惶庑椭小R怨亓@砺郏读教学模式,阅读目的以及阅读理解测试作为理论基础,通过实验的方法研究如何应用关联理论指导英语阅读教学。针对高职英语阅读教学的实际,提出了三个研究问题。通过问卷和测试的方式,得到了相关的数据,并对实验数据进行了分析与讨论,从而回答了三个研究问题,即:霉亓@砺劾粗傅冀萄肥凳且恢行之有效的教学方法,学生的阅读准确性和阅读效率得到了很大的提高。亓理论对于应用者的英语基础有一定的要求,阅读者的阅读水平和阅读材料的难度越接近,就越容易建立关联。亓@砺塾τ玫某潭群妥ㄒ当尘坝心谠诘牧O怠高职阅读教学;阅读理解测试;犊际裕明示性为向导,在新、旧信息之间进行;话语的理解过程就是确立关联性,寻找最关键词:关联理论;阅读题型中文摘要
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论文作者签名:孝备侵而导师签名:学位论文作者签名:兹雅函训谡大连海事大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明保密口在——年解密后适用本授权书。年/撰写成博/硕士学位论文差隧堡途查△级耋这阅逮理鲤星型虫的座旦硒塞:。学位论文版权使用授权书本人郑重声明:本论文是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,文数据库》泄蒲Ъ际跣畔⒀芯克等数据库中,并以电子出版物形式出版发除论文中已经注明引用的内容外,对论文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本论文中不包含任何未加明确注明的其他个人或集体已经公开发表或未公开发表的成果。本声明的法律责任由本人承担。本学位论文作者及指导教师完全了解大连海事大学有关保留、使用研究生学位论文的规定,即:大连海事大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大连海事大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。同意将本学位论文收录到《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》泄跗诳光盘版缱釉又旧、《中国学位论文全行和提供信息服务。保密的论文在解密后遵守此规定。本学位论文属于:不保密口朐谝陨戏娇蚰诖颉啊日期:日
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