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《送东阳马生序》第二课时 磊口一中侯艳霞知识目标:巩固文言字词进一步理解文言文中的实词和虚词的用法。。...

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送东阳马生序》设计:2010-1-29学习目标:1.疏通文句,掌握课文文意。熟读进而背诵课文。2、理解作者如何用自己...

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1、?第一段的主要内容是:叙述自己青少年时期的求学之难和用心之艰。2、文中从哪些方面叙述作者青少年时期求...

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送东阳马生序教学目标1、掌握并积累一些文言实词和虚词,培养古文自读能力。2、体会对比手法的运用。3、体会...

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《送东阳马生序》问题导读评价单姓名:班级:座号:设计者:教学目标知识目标1、积累文言文词语,掌握常用的文言...

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《送东阳马生序》一、素质教育目标(一)知识储备点朗读课文,并背诵课文。理解积累一些文言文实词和虚词。(二...

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《送东阳马生序》教案1【教学目的】1、朗读背诵文言课文。2、积累一些文言实词和虚词。学习翻译文言文。3、...

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24、送东阳马生序辉县市城北初级中学一备:路现会一、课文说明:《送东阳马生序》是语文版语文九年级下册第六...

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《送东阳马生序》课堂学习活动单第一课时【学习目标】1.了解作者及本文的文体特征。2.熟读并翻译课文,掌握重...

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团风县思源实验学校集体备课记录年月日星期备课内容:《送东阳马生序》主备人:吴友琴参加人员:审核人:课时:1...

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送东阳马生序教学目的1.学习文中的一些实词,掌握虚词“以”的用法。2.学习古人专心求学,刻苦自励的精神。第...

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《送东阳马生序》资料1???一、文章内容???余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日...

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科目语文课题《送东阳马生序》授课时间设计人马竹白春梅蒋义华李丽马巧艳学案序号学习目标学习古人求知若渴...

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《送东阳马生序》教案主备:王晓鹏辅备:王国强袁桂梅王迎雪教学目标:1.疏通文意,掌握本文词义。2.学习古人专...

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送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不...

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送东阳马生序(复习)姓名学号解释划横线的词,并对画三角的题号句进行翻译1、余幼时即嗜学。、家贫,无从致书以...

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送东阳马生序班极:姓名:?作业导航1..了解“序”这种文体;2..作者如何勉励马生勤奋学习;3..掌握“致”“走”...

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《送东阳马生序》_初中语文教案_范文先生网点击浏览该文件教学目标1.培养学生对我国古代文化的兴趣。2.体会...

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《送东阳马生序》阅读与答案一、文学常识：1、选自 ，作者 ， 著名2、序，是一种文体，有...

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-送东阳马生序练习题及答案一、 文学常识。1、宋濂，字 ，号 ， 朝人。有《宋学士文...

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24.送东阳马生序一、教学目标1.积累文言词，理解文意，体会作者求学之勤苦，受到启发。2.诵读课文，体会文章...

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送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手...

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2004-2011年《送东阳马生序》中考试卷大汇编26．解释下列句加点的词语。（1分）⑴录毕，走送之 走（ ）⑵腰...

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天平初中课时设计活页纸（八年级语文〈下〉 主备人：仲跻健）总 课 题人生体验总课时3第1课时课 题送...

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《送东阳马生序》一、素质教育目标（一）知识储备点朗读课文，并背诵课文。理解积累一些文言文实词和虚词。...

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《送东阳马生序》练习一、《送东阳马生序》的作者 (时代)文学家 （人名），文章选自 ...

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年 月 日 星期备课内容：《送东阳马生序》主备人：吴友琴参加人员：审核人：课时：1课时缺勤人员...

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送东阳马生序（节选）阅读探究1．作者是怎样表现自己在年轻时的求学之难和用心之艰的？（1）幼时求学的艰难...

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《送东阳马生序》练习一、文章中心；本文作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历，劝勉当时的...

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课 时 计 划第 周 星期 第 节 年 月 日课题《送东阳马生序》三维...

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每个人都渴望在优越的生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任何事情都是一分为二的，人们在享受优越...

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阅读第一段，回答问题。余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒...

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一、（2007年福建省宁德市）（四）阅读文言文，完成18—22题（17分）[甲] 余幼时即嗜学……盖余之勤且艰若此...

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虢王中学八年级语文科新课程有效教学导学案审核人签字：授课年级八年级学科语文课题24、《送东阳马生序》任...

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送东阳马生序·练习1．给下列加粗字注音并解释。（1）余幼时即嗜（ ）学：（2）弗之怠（ ）：（3）不...

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《送东阳马生序》复习提纲余幼时即嗜学。家贫，无从、致书以观，每、假借、于藏书之家，手自笔录，计日以还...

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北海中学九年级语文备课组主备人郭霞文言文专项送东阳马生序一．知识归纳（一）文学常识1.序2.本文选自《 ...

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《送东阳马生序》第二课时 设计者：张慧教学目标：知识与能力学习用对比来表现中心的手法。了解“书序”和...

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送东阳马生序教学目标：1、知识与能力：积累一些文言字词；了解“序”这种文体；体会对比手法的作用；熟读背...

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年级：初二 主备： 王红莲 审核：任艳 时间：2017.5.课题：《送东阳马生序》 课型...

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《送东阳马生序》教学设计甘南县巨宝镇中心学校 邱海萍教学目标：1、了解作者及相关文学常识。2、疏通文...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《送东阳马生序》中考试题集锦、（...

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优化教学模式 构建高效课堂校长寄语：让课改充满思想，让教学充满智慧！虢王中学八...

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一、教学目标（一）从前人刻苦好学和虚心求师的事例中获得教益，为祖国四化建设的伟业而奋发学习。（二）学...

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贾令中学集体备课教学设计贾令中学集体备课教学设计61课 题送东阳马生序课 型复习课授课时间主备人王建国...

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龙市初级中学（ 八）年级（ 下 ）册（ 语文 ）学科导学案 编写日期：主备教师协备教师审核签字学生姓...

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24 送东阳马生序【学习目标】1．积累文言词语，理解文章的内容。2．体会文章中对比手法的运用，把握主题。...

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镇江市第九中学语文学科备课组 八年级 主备：季卫江 审核：张林峰 王东课型：新授 授课时间： ...

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人教版八年级语文(下)师生共用讲学稿1八 年 级 语 文 (下) 讲 学 稿课题:?送东阳马生序? 时间: 2011 年...

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《送东阳马生序》《送东阳马生序》1 / 11《送东阳马生序》《送东阳马生序》《送东阳马生序》九年级下册 23 ...

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九年级上册语文学案23课《送东阳马生序》学案学习目标：1、积累文言词语，理解文章的内容。2、体会文章中对...

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送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，...

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《送东阳马生序》教学目的：1．疏通文句，掌握课文文意。2、熟读进而背诵课文。教学重难点： 1。掌握一些文...

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送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，...

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最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com.《送东阳马生序》导学案主备：陆晓玲学案学习目标：1. 联系自身...

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送东阳马生序送东阳马生序送东阳马生序送东阳马生序原文：余幼时即（就）嗜（喜欢，特殊的爱好）学。家贫，...

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广汉市兴隆中学校 电子教案二次备课请大家用红笔批注课题: 《送东阳马生序》 ...

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2、《送东阳马生序》导学案学习目标：1、了解作者宋濂和本文的写作背景2、了解文章主要内容。积累重点词语及...

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送东阳马生序原文：余幼时即（就）嗜（喜欢，特殊的爱好）学。家贫，无从致书（取得书，这里是“买到书”的...

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