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《兰亭集序》王羲之王羲之王羲之,东晋琅邪临沂人,出身于士族名门。是我国古代著名的文学家和杰出的书法家。...

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13-1《兰亭集序》王羲之息约暑棍缮镣并龟坤堡柴液仇勒嘻混享易爽锄猴妙状烃截脱捅进递疙苦哆兰亭集序ppt兰亭...

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兰亭集序王羲之学习目标1、了解王羲之生平和写作背景,体会作者由“乐”到“痛”到“悲”的思想感情。2、掌握...

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《兰亭集序》导学设计高一年级梁惠琳【学习目标】1、了解书序的写作特点,理解作者的写作意图。2、借助工具书...

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兰亭集序王羲之序序文本位置体裁前言(卷首)后序(跋)(卷末)书序(《兰亭集序》)赠序(《送东阳马生序》)推荐介...

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兰亭集序王羲之自贡十四中陈娟学习目标01把握本文的情感主旨和艺术手法02借鉴本文的情景交融叙议结合的写法...

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《兰亭集序》课堂实录山东省齐河县第一中学娄玉霞师:上课。生:(齐答)老师好!师:同学们好,请坐!今天我们一起...

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学生活动积分表格班级__________________年月日教学内容第一组第二组第三组第四组第五组文学常识基础字词成...

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《兰亭集序》王羲之品读兰亭帖走进兰亭序导入语浙江的绍兴兰渚山是美丽的地方。当年越王勾践曾经在这里种过...

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兰亭集序王羲之授课:福师大文博附属中学苏贤龙卫韦唱粉躺跑赦移军庶寡忙榔逮颐额掏恕宴孵博堆右瞻胜绪美痈砚...

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兰亭集序2.ppt

‖王羲之其人其书其事王羲之(303—361),字逸少,琅邪临沂人(今属山东)。官至右军将军,会稽内史,故后世称为“...

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令吁妨殷戒瑟百朔迎土红筷杯拽咒赋绦腆洁代慈逃察纶艘赫剥榆联姚眷在兰亭集序(5)兰亭集序(5)两首兰亭诗相与...

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兰亭集序王羲之境侩有械酶森晓拂脉浇日挡娄廓少何肪缉体板惟搐奎拯阶牺板领背斤斥酋2.3.8《兰亭集序》2.3.8...

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东晋穆帝永和九年(353)暮春,王羲之与谢安、李充、许询、支遁、等名士高僧四十一人,宴集于浙江会稽山阴的兰亭...

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兰亭集序王羲之宫粹隔方谋膜锅貌瘟澡辊财加剐抨郑宰榷狠优提翔楞绞孕亲月怖蹭苦枢武《兰亭集序》金太阳教学...

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预习学案学习目标1.掌握文中文言知识和相关文化常识;理解作者的写作意图;2.学习本文情景交融、叙议结合的写...

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1、教材简析王羲之的〈〈兰亭集序〉〉是人教版全日制普通高级中学语文教材第二册第五单元的一篇自读课文。这...

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兰亭集序15.doc

【课前梳理】《兰亭集序》以前在教学的过程中接触过,而且有相应的书法方面的总结,知识上是基本够用的。主要...

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兰亭集序11.doc

【教学目标】 1、了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷...

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【教学目标】????1.了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的...

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课文研讨一、整体把握东晋永和九年(353)的三月三日,王羲之与孙绰、谢安、支遁等四十一人,集会于会稽山阴的兰...

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王羲之的《兰亭序帖卷》飘若浮云矫若惊龙炭墩肺仍篮觉腿步延裤沤峙饱娇瑞驰蓑涂途棠亿坠惟艾粕人矾啡鹃怒导...

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兰亭集序王羲之瓮饥面范勃午孜蝗休幽毛跑速笼改倘琅兵巨嘱蹲亢疥娃瘤腋峪赁蔗紧怀搬《兰亭集序》金太阳教学...

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《兰亭集序》PPT.ppt

王羲之兰亭集序佰猎极俯平龄遵漠屏耻窿士譬库索瞧牧兢爬栓忆汗寄熙炊的晋馈脂壮鸵垒《兰亭集序》PPT《兰亭集...

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第一册兰亭集序一,虚词为引以为流觞曲水()已为陈迹()于会于会稽山阴之兰亭()当其欣于所遇()暂得于己()终期于...

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习俗和写作背景——古人每年三月初三,为消灾除凶,到水边嬉游,称为修禊。东晋穆帝永和九年三月初三,王羲之和...

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教学目标1.了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热...

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《兰亭集序》 3.docx

教学目标1了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热...

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《兰亭集序》教学设计示例二教学目的1.领会本文的思想内容,揣摩作者的思想感情的变化,正确评价作者的生死观...

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《兰亭集序》教学设计示例三教学目标1.了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感...

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《兰亭集序》教学设计示例一一、素质教育目标一知识教学点1.了解和掌握书序的特点。 2.掌握文言词语咸、毕、...

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教学目的⒈领会本文的思想内容,揣摩作者的思想感情的变化,正确评价作者的生死观。⒉学习本文情景交融、叙议...

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在路上 ——读《兰亭集序》有感.doc

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1.下面各字注音无误的一项是()A.诞(dàn)癸(kuí)殊(shú)峻(jùn)B.殇(shāng)稽(jī)骸(hái)晤(wù)C,悼...

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集序王羲之江西师大附中陈书群王羲之(303-361,一作321-379)东晋书法家,字逸少。原籍琅琊(今属山东临沂),居会...

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兰亭集序王羲之导入同学们,一代君王李世民,在临死之前泪流满面向自己的儿子唐高宗提出要求,希望可以得到一件...

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内容备注《兰亭集序》教学目的:?1、学习并掌握相关文言文知识点。2、领会本文的思想内容,揣摩作者的思想感情...

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《兰亭集序》铜梁二中陈泽华【教学目标】??1、积累整合文言知识,掌握文言文阅读的方法。??2、了解时代背景,...

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《兰亭集序》教案授课者:源城区东埔中学张惠【教学目标】1.知识与技能:积累文中的重点词语及特殊句式。2.过...

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《兰亭集序》教案【教学设想】1.新课标突出强调了培养学生借助注释和工具书自行解决阅读中的障碍的能力。这...

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兰亭集序02.ppt

名城绍兴名山------会稽山名道------山阴道舜、大禹、勾践、西施、欧冶子、王充、马臻、嵇康、谢安、王献之...

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《兰亭集序》教学设计【三维目标】 1.掌握常见文言实词虚词、部分词类活用,以及文言句式。 2.引导学生抓住感...

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集序王羲之袒腹东床1、羲之其事(1)袒腹东床晋代的大士族郗鉴欲与王氏家族联姻,就派了门生到王家去择婿。王导...

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蚃《兰亭集序》教学案蒄班级:,姓名:主备人:秦会亮节课时:第八周1,2,3课时蕿备课时间:2008年4月4日蚃一、教学...

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兰亭集序(1).ppt

王羲之相传王羲之7岁学书,12岁读前人笔论。少时曾学卫铄,自以为学得不差。后渡江北游名山,见李斯、锺繇等名...

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兰亭集序 (3).ppt

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兰亭集序王羲之雷频堆迈舞墟撞藤常谆钝券岿塌儡晃掠式谋骨执撮篮淀回舒宴须制训研铆兰亭集序(2)兰亭集序(2)...

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三维目标知识与技能:了解序文的特点,体会文章精练优美、自然清新的语言。过程与方法:疏通课文,理清思路,归纳...

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《兰亭集序》王羲之教学目的:?1、学习并掌握相关文言文知识点。2、领会本文的思想内容,揣摩作者的思想感情的...

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王羲之益攀搪踌恢鱼邦绳饥拍姐碰堡用创邢挞释莆袭涡哪祈鲁昌鹿彪钒杠类裸帅兰亭集序_1兰亭集序_1目标定位:1...

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兰亭集序11.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《兰亭集序》教案————施丹旦教学目的1.知识目标:了解...

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在中国书法艺术发展史上,魏晋时期具有承前起后的重要作用。在这一时期,诞生了一位中国历史上最伟大的书法家...

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膅8、兰亭集序(王羲之)羄罿一、教学目标莈(一)知识目标:1、了解和掌握书序的特点。羄2、掌握文言词语:咸、毕...

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《兰亭集序》 (2).ppt

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第八课兰亭集序【教学目标】1.知识与能力(1)了解兰亭宴集的起因、经过。(2)了解序文的写作特点,积累课文中的...

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《兰亭集序》王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse3.1《兰亭集序》导学案第十五周第一课时,共两课时星期五预...

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兰亭集序 (定).doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袇《兰亭集序》导学案蒄【学习目标】螁1.走近王羲之,了解...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薆课题蚅兰亭集序王羲之芃教学目标蚈1.了解书序的特点;掌...

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《兰亭集序》教学目标1.掌握“修、期、次、致”等实词的多义性,积累文中词类活用、特殊句式及成语。2、借助...

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聿原文莇永和(1)九年,岁在癸丑,暮春(2)之初,会于会(kuài)稽(3)山阴之兰亭,修禊(xì)(4)事也。群贤(5)毕至(...

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兰亭集序第一部分:基础知识一、一词多义修(1)高:此地有崇山峻岭,茂林修竹。(2)(寿命)长:况修短随化,终期于尽...

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螅兰亭集序(导学案)膅第一课时螀预习目标:1、了解与作家作品相关的文学常识;袁2、了解书序的特点,“书圣”为...

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袆《兰亭集序》教学案芄班级:,姓名:主备人:秦会亮膂课时:第八周1,2,3课时芁备课时间:2008年4月4日衿一、教学...

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纵陈“苦情”父丧母嫁躬亲抚养零丁孤苦臣密言:臣以险衅,。生孩六月,;行年四岁,____。祖母刘____,____。臣少...

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天下第一行书字逸少,东晋琅邪临沂人。他是古代著名的书法家、文学家。为官至右军参军,世称“王右军”。因其...

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巩义二中东校区赵伟兰亭集序王羲之一、教学目标1.了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及...

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1.了解兰亭宴集的起因、经过,理解作者情感由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情,...

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原文永和(1)九年,岁在癸丑,暮春(2)之初,会于会(kuài)稽(3)山阴之兰亭,修禊(xì)(4)事也。群贤(5)毕至(6),少...

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兰亭集序教学目标:1.了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生...

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兰亭集序王羲之王羲之东晋书法家、文学家。字逸少。为官至右军参军,世称王右军。因与扬州刺史不和称病离郡,...

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兰亭集序王羲之有关“序跋”“序言”简称“序”,也叫前言,属实用文体,同“跋”是一类。列于卷首叫序,附于卷...

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《兰亭集序》学案第一课时【学习目标】1.引导学生抓住感情这根线理清文章的思路结构,进而把握文章的主旨。2...

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兰亭临帖行书如行云流水月下门推心细如你脚步碎忙不迭千年碑易拓却难拓你的美真迹绝真心能给谁牧笛横吹黄酒...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薀兰亭集序 螄肂教学虿目标芀袅 1、知识与技能:了解序文的...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse兰亭序集作品原文永和1九年,岁在癸丑,暮春2之初,会3于会稽...

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蚈8、兰亭集序(王羲之)袂芀一、教学目标螇(一)知识目标:1、了解和掌握书序的特点。膄2、掌握文言词语:咸、毕...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肅《兰亭集序》导学案芃【学习目标】羈1.走近王羲之,了解...

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《兰亭集序》王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇...

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