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教材简析:《地震中的父与子》是义务教育课程标准实验教材S版四年级下册第五单元的一篇精读课文。作者为我们...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标1、知识与技能:学认生字、新词。复习并能够熟练运用所学过的理解词语的...

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地震中的父与子教学设计教材分析《地震中的父与子》一文,是小学语文人教材五年级上册六单元中的一篇精读课文...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《地震中的父与子》教学设计教学目标:1、 认识8个生字...

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电视剧《我的父亲母亲》的片尾曲父亲那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛...

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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书.语文(五年级)上册第17课《地震中的父与子》第二课时教材分析...

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《地震中的父与子》，教学设计.doc

学习目标:1、有感情地朗读课文,积累描写人物的好词佳句。2、让学生深刻理解父亲的了不起。引导学生从课文的...

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地震中的父与子谎腥惊勋螟摄厌瀑褂晓廓粹闲狙糖淡捅自拴逊环眠帽碗房古奋疾垃绅途卡地震中的父与子教学设计...

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本组教材以“父母之爱”为专题,编排了精读课文《地震中的父与子》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》,略读课...

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《地震中的父与子》教学设计(第二课时)彭健一、教学目标1、通过深入阅读课文内容,进一步让学生感受父亲对儿...

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《地震中的父与子》教学设计河北省井陉县小作中心刘拉廷教学设计格式分三部分:一、课前系统部分(一)课标分析...

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《地震中的父与子》福州市海屿小学翁晓一、概述《地震中的父与子》是人教版小学语文第九册第六组的一篇精读...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________地震中的父与子教...

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地震中的父与子教学设计————————————————————————————————作者:—————...

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《地震中的父与子》教学设计岔路河镇中心小学高艳玲一、?教学目标1、会认6个生字,会写10个生字。正确读写、...

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地震中的父与子教学设计第一篇:17.地震中的父与子教学设计第二篇:《地震中的父与子》教学设计第三篇:地震中...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标:1、读准多音字“血”、“着”等词,能够有感情地朗读课文。2、多元解读...

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教材分析《地震中的父与子》一文,是小学语文人教材五年级上册六单元中的一篇精读课文,讲的是在一次大地震中...

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小学语文五年级上册教案地震中的父与子(第二课时)新城小学田旭虹教学目的:1、理解课文内容,领悟作者抓住人物...

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课堂教学设计表学科名称:语文授课班级:五年级设计者:王俊英所在学校:南乐县近德固乡李村小学地址邮编:45740...

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题目:,《地震中的父与子》教学设计作者姓名:刘春苗工作单位:吉林省公主岭市范家屯镇铁南小学通讯地址:公主岭...

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《地震中的父与子》教学设计【教材简析】《地震中的父与子》讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着...

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《地震中的父与子》教学设计响石镇前锋小学倪术萍【教学目标】1.感受父子亲情,理解伟大的父爱能给人巨大的勇...

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《地震中的父与子》教学设计第二课时【学习目标】1.依托语言文字,通过联系上下文、展开想象与联想、感情朗读...

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《地震中的父与子》教案思南县兴隆场小学安元才教学目标:1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日...

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《地震中的父与子》教学设计一、教材分析:《地震中的父与子》是小学语文人教版课标实验教科书五年级上册第六...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标1.感受父子亲情,理解伟大的父爱能给人巨大的勇气,能使人在危急时刻变得...

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《地震中的父与子》教学设计鹤翔小学原志青教学目标:1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“、废墟、...

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《地震中的父与子》教学设计黄菊华教学目的:1.感受父子亲情,理解伟大的父爱能给人巨大的勇气,能使人在危急时...

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《地震中的父与子》教学设计覆钟地小学付洁策略调整教学目标:1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标:1、引导学生从课文的具体描述中感受父爱的伟大力量。2、引导学生领悟作...

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《地震中的父与子》教学设计一教材简析:课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定的...

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《地震中的父与子》教学设计【教学目标】1.感受父子亲情,理解伟大的父爱能给人巨大的勇气,能使人在危急时刻...

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《地震中的父与子》教学设计金凤五小马惠玲教学目标1、有感情的朗读课文,从课文的具体描述中感受父亲对儿子...

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人教版五年级上册《地震中的父与子》教学设计轮台县一小敬秦一、教材分析: 《地震中的父与子》是小学语文人...

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17《地震中的父与子》教学设计设计者:太平镇屈洞小学马秀玉教学内容:课文讲的是在发生大地震以后,父亲抱着一...

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《地震中的父与子》教学设计(第二课时)彭健一、教学目标1、通过深入阅读课文内容,进一步让学生感受父亲对儿...

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平安镇白家小学观摩课活动优秀教学设计年级五科目语文教师周德友课题《地震中的父与子》课时第2课时课型新授...

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一、激情导入。2008年5月12日,这是我们每个中国人永远忘不了的日子,汶川大地震,震动了大半个中国,震惊了整个...

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《地震中的父与子》教学设计广东省阳江市江城教育局教研室邓梅邮编、:529500联系电话:18926301189一、教材简...

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新张集希望小学李雪教案设计??17地震中的父与子一、设计理念: 《地震中的父与子》是人教版义务教育课程标准...

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地震中的父与子教学设计师:平时老师和大家一起学习课文,总是提几个问题让大家读书思考,是不是? 生:是。师:那...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标:1.感受父子亲情,理解伟大的父爱,能使人在危急时刻变得更加坚强,能够无...

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《地震中的父与子》教学设计梨林镇中心小学聂艳芳教学目标1、认识8个生字,会写11个生字。2、正确、流利、有...

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《地震中的父与子》教学设计下冶一小代利霞教学目标:1、自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面...

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17.地震中的父与子教学要求: 1、自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。 2、运用“从内容中体...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标:1、结合课文理解重点词句的含义;2、有感情地朗读重点词句,感受人物的品...

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《地震中的父与子》教学设计教学目的:1.感受父子亲情,理解伟大的父爱能给人巨大的勇气,能使人在危急时刻变得...

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教学目标:1、有感情地朗读课文,积累描写人物的好词佳句。2、引导学生从课文的具体描述中感受父爱的伟大以及...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标: 1、认识本课生字新词并能熟练的书写。 2、有感情地朗读课文,背诵自己...

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教学目标:?1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标 1.认识8个生字,会写11个生字。正确读写“洛杉矶、混乱、昔日、废墟、爆...

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《地震中的父与子》教学设计南康区内潮中心小学黄小鹿一、教学目标1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、...

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17地震中的父与子设计人荥阳市第二小学姚丽学习目标:1.认识8个生字,会正确书写11个生字。正确读写并理解“昔...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标:?1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝...

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《地震中的父与子》教学设计安阳高新区银杏小学岳素芳设计理念《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标:1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标:1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望...

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《地震中的父与子》教学设计鹤岗市大陆一校侯兆秋《地震中的父与子》教学设计教学内容教学目标教学重、难点...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标:1、学会8个生字,能读写“洛杉矶、混乱”等词语。2、理解课文内容,学会...

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【教材简析】《地震中的父与子》讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,在...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标:1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望...

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《地震中的父与子》是一篇精读课文,它讲述了1989年美国洛杉矶发生大地震时,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,...

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《地震中的父与子》教学设计知识与技能: 1、能有感情地朗读课文,体会文中最后一句话的含义。 2、从读中感悟...

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教学目标:1、学会8个生字,能读写“洛杉矶、混乱”等词语。2、理解课文内容,学会抓住人物语言、动作、外貌描...

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《地震中的父与子》(第一课时)【教材解读】《地震中的父与子》是人教版小学五年级上册第六单元的第一篇课文...

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地震中的父与子潞城市翟店联校王慧飞【教材简析】《地震中的父与子》讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标:1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望...

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《地震中的父与子》教学设计上巴河小学易晓琴教学目标:1、认识8个生字,会写11个生字。理解“昔日、废墟、疾...

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覆钟地小学付洁策略调整教学目标:1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦...

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《地震中的父与子》教案设计一、教案背景1,面向学生:小学2,学科:语文2,课时:23,学生课前准备:预习课文,搜集...

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上巴河小学易晓琴教学目标:1、认识8个生字,会写11个生字。理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂...

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安阳高新区银杏小学岳素芳设计理念《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”阅...

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教学设计基本信息学科语文年级五教学形式教师李红单位城关二小课题名称《地震中的父与子》学情分析学生的生...

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《地震中的父与子》教学设计庙沟门中心小学刘婧一、设计理念: 《地震中的父与子》是人教版义务教育课程标准...

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设计人荥阳市第二小学姚丽学习目标:1.认识8个生字,会正确书写11个生字。正确读写并理解“昔日、废墟、疾步、...

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《地震中的父与子》教学设计教学目标:1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望...

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教学目标:1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等...

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