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1米有多长

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1米有多长

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米有多长教学设计

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《桌子有多长》优秀教学设计

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桌子有多长教学设计

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桌子有多长教学设计

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《1千米有多长》的教学设计范文

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《花边有多长》教学设计

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一千米有多长

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桌子有多长教学设计

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桌子有多长教学设计

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《花边有多长》教学设计

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课桌有多长（教学设计）

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《花边有多长》教学设计

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1千米有多长教学反思1

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1千米有多长教学反思1

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《花边有多长》教学设计

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”花边有多长“教学设计

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1吨有多重教学设计

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一千米有多长教学设计

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课桌有多长（教学设计）

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《花边有多长》教学设计

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”花边有多长“教学设计

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1吨有多重教学设计

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1米有多长

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一米有多长

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《1吨有多重》教学设计

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教室有多长设计

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1千米有多长

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桌子有多长教学设计

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《花边有多长》教学设计-02

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教室有多长设计

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《1吨有多重》教学设计-04

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《课桌有多长》教学设计

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1千米有多长教学设计

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铅笔有多长教学设计

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《课桌有多长》教学设计

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1千米有多长教学设计

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铅笔有多长教学设计

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第二课时1千米有多长

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《1分有多长》教学设计和教学反思

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课桌有多长教学设计(1)

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《花边有多长》教案设计

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《花边有多长》教学设计

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1米有多长

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《教室有多长》教学设计

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6-2一米有多长

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《教室有多长》学习教学学习设计

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《一分有多长》教学设计新

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《一分米有多长》教学设计新

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6-2一米有多长

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二年级数学（上）第六单元第2课导学稿执笔人： 毛永娥 审核人员：王亚丽 年 月集 体 备 课备...

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好的一米有多长1.1

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《铅笔有多长》教学设计

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一千米有多长教学设计

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1千米有多长文档(5)

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教学目标: 1、通过“走一走”、“估一估”、“想一想”等活动，体验1千米有多长，知道千米和米之间的关系。...

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二年级下册《1千米有多长》学案

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二年级下数学教学设计1千米有多长 北师大版

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实践中见证度量意识培养——《1米有多长》教学设计

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《1千米有多长》基础练习1

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《1千米有多长》基础练习班级： ...

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一分有多长教学方案设计

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一千米有多长教学设计

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1千米有多长（千米结识）宁强县北关小学 李晓凤教学内容：北师大版二年级（下）第四册第44页—46页教材分...

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3、1米有多长

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1、教室有多长

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《铅笔有多长》教学设计

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《课桌有多长》教学设计

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集体备课教案（导学案）初案□ 定案□主备教师张阳年 级二年级科 目数学课 题课桌有多长主备日期2...

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课桌有多长教学设计

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1米有多长教学设计

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（北师大版）二年级数学下册教案1千米有多长1

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《教室有多长》教学设计

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2015秋庄溪小学数学集体备课学案设计主备人李云霞设计时间10月讨论时间10月修订时间10月学 科数学课 题教...

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1米有多长

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《1吨有多重》教学设计

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《推荐--1吨有多重》优质教学设计《推荐--1吨有多重》优质教学设计第2页 / 总合35页《推荐--1吨有多重》优质...

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“桌子有多长”教学设计一、 教学内容：北师版北师大版一年级下册第二单元第14页的 内容。教学目标：1、 经...

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桌子有多长教学设计

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1《桌子有多长》教学设计谢桥镇蓝庙小学：谢丹丹教学内容：北师大小学数学二年级上册第51—52页学习目标1．...

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1亿有多大教学设计

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“1亿有多大”教学设计教学内容：人教版四年级上册第33—34页。教学目标：1、经历探究过程，借助具体事物，...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.课桌有多长》教学设计 （简案）一...

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1千米有多长

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1千米有多长教学目标：1.通过"走一走”、”估一估"、”想一想"等活动，体验1千米有多长,知道千米和米之间的...

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《桌子有多长》教学设计

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《桌子有多长》教学设计第 2 页《桌子有多长》教学设计◆您现在正在阅读的《桌子有多长》教学设计文章内容由...

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1吨有多重教学设计

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1分有多长教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.7． 2 1 分有多长（认识秒）教学目...

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一千米有多长

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《一千米有多长》教学设计教学目标1、知识目标感受并体验1千米有多长，知道千米和米之间的关系。进一步发展...

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《花边有多长》教学设计

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《花边有多长》教学设计阜阳市实验小学 徐曼丽教材分析：“花边有多长”是北师大版小学数学三年级(上册）...

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1吨有多重教学设计

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1吨有多重教学目标：1、结合具体生活情境，感受并认识质量单位吨，了解1吨的实际质量，初步建立吨的质量观念...

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千米有多长教学内容：教学目的：1 通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动，体验 1 千米有多长，初步建...

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《花边有多长》教学设计

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《花边有多长》教学设计阜阳市实验小学 徐曼丽教材分析：“花边有多长”是北师大版小学数学三年级（上册）...

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1吨有多重教学目标：1、结合具体生活情境，感受并认识质量单位吨，了解1吨的实际质量，初步建立吨的质量观念...

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《教室有多长》导学案设计

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《花边有多长》教学设计，李立

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《花边有多长》教学设计未央区西航三校——李立教学内容：北师大版第五册47页教学目标：1、结合具体情境，探...

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1吨有多重教学设计

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1吨有多重教学设计教学内容：认识吨（1吨有多重）教学目标：1、结合具体情境，感受并认识质量单位吨，了解1...

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花边有多长的教学设计

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《花边有多长》教学设计方案西安市未央区西航三校 张培茹教学内容：教材第47页，“花边有多长”、“做一做...

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北师大二年级下册数学教案《1千米有多长》

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《1千米有多长》反思例文

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《1千米有多长》反思例文篇1撰写人：___________日 期：___________《1千米有多长》反思例文篇1在认识米、...

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