匆匆》教案设计.doc

《匆匆》教学设计一、教学目标: 知识与技能: 学习本篇课文中的新字词, 有感情的朗读课文, 积累课文中自己喜...

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《匆匆》教学设计方案.doc

《匆匆》教学设计方案设计者:喻如风执教者:XXX作者单位:XXXXX一、教材内容选自九年义务教务六年制小学《语文...

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《匆匆》两课时教案.ppt

匆匆作者简介目录匆匆朱自清作者简介目录匆匆朱自清:(1898—1948),原名自华,号秋实,改名自清,字佩弦。成就:...

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2匆匆教学设计1.doc

宁远中学六年级语文教案课题2.匆匆课时安排2授课时间授课班级六年级教学方法合作学习教学辅助收集关于时间的...

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《匆匆》教学设计方案.doc

教学设计方案贵州省关岭自治县新铺乡中心小学毛天鹏课题名称《匆匆》科目语文年级六年级教学时间第一课时学...

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匆匆教案设计.doc

匆匆教案设计[匆匆教案设计]匆匆教案设计设计意图:这篇课文教学立足六年学生具备的阅读能力,进一步加强学生...

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匆匆 教学设计四篇.doc

匆匆教学设计四篇学习目标:1、学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正确...

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第二课《匆匆》PPT课件.ppt

2、匆匆陵城区神头神头高级小学六年级二班朱自清(1898—1948)原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、...

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匆匆经典教学设计.doc

《匆匆》第二课时教学设计教学目标1、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验,体会...

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匆匆一课时 - 匆匆一课时-课件（ppt·精·选）.ppt

——朱自清听读课文,想一想“匆匆”指的是什么?课文是怎样写我们的日子匆匆而逝的?整体感知,读中悟学蒸融zh...

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《匆匆》教案设计.doc

《匆匆》教学设计一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累课文中自己喜欢的...

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六小《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计执教:东胜区第六小学薛瑞芳修改:教研中心曹龙单元主题:人生感悟训练要素:联系生活实际,领悟...

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《匆匆》第二课时课堂实录之一.docx

《匆匆》第二课时课堂实录之一一、师生谈话,揭示课题师:上节课我们一起认识了一位文思横溢的作家,他就是——...

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刘明匆匆教学设计.doc

“优化课堂教学落实减负提质”主题教研周暨教案用纸(正页)学科教研主题课题匆匆年级五年一班课型新授课时1授...

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《匆匆》教学设计之八.doc

《匆匆》教学设计之八!一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会本课的六个生字,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢...

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《匆匆》教学设计之四.doc

《匆匆》教学设计之四一、导入1、今天老师给大家带来了我的几张老照片,大家有兴趣看看吗?2、教师随课件介绍...

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匆匆教学设计教案.doc

《匆匆》教学设计广州市天河区体育东路小学黄新一、感受时间,唤起体验同学们,你们现在已经过了多少日子?这些...

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《匆匆》教学设计之七.docx

《匆匆》教学设计之七安达小学尤莉教材简析《匆匆》是小学语文第十二册第四单元讲读课文。本单元阅读训练的...

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《匆匆》教学设计之五.docx

《匆匆》教学设计之五“小酒”老师你喜欢读书吗?都读过哪些书?读了这本书你有什么收获? 一、激发学习兴趣1、...

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《匆匆》教学设计之八.docx

《匆匆》教学设计之八作者: zouxianping一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会本课的六个生字,有感情地朗读...

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小学语文第十二册《匆匆》教学设计.docx

小学语文第十二册《匆匆》教学设计一、从课题入手,引导学生统览全文首先,让学生谈一谈“匆匆”是什么意思,生...

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《匆匆》教学设计之六.docx

《匆匆》教学设计之六佚名学习目标:1、学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等...

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《匆匆》教案设计.doc

一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累课文中自己喜欢的优美词句。过程与...

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《匆匆》创新教学设计.doc

一、教材分析《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时、惜...

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《匆匆》教案设计.doc

《匆匆》教学设计一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累课文中自己喜欢的...

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《匆匆》说课设计.docx

《匆匆》说课设计一、教材分析课文选自人教社五年制教材第十册的第16课《匆匆》。《匆匆》一文是朱自清先生...

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原创：《匆匆》教学设计.docx

原创:《匆匆》教学设计原创:《匆匆》教学设计教学目标:1.学会本课六个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐...

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《匆匆》创新教学设计.doc

教材特点:《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品。文章以哀婉的笔调抒写了一个旧时代文人处于一个动乱的年代里...

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《匆匆》教案设计.doc

一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累课文中自己喜欢的优美词句。过程与...

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《匆匆》名师教学设计.docx

《匆匆》名师教学设计教师应该根据课文语言流畅上口和情感表达直白浓烈的特点,重点指导学生有感情地朗读课文...

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《匆匆》教案设计.doc

《匆匆》教案设计【教学目标】1、学会本课6个生字,能正确读写“涔涔、潸潸、赤裸裸、徘徊、蒸融、伶伶俐俐”...

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《匆匆》公开课教案教学设计.docx

《匆匆》公开课教案教学设计《匆匆》公开课教案1 一、从课题入手,引导同学统览全文首先,让同学谈一谈“匆匆...

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《匆匆》名师教学设计.docx

《匆匆》名师教学设计教师应该根据课文语言流畅上口和情感表达直白浓烈的特点,重点指导学生有感情地朗读课文...

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匆匆第一课时教案表格.doc

小学语文第十二册2匆匆教案教师课时1/2课型精读时间20XX年上教材简析《匆匆》是人教版六年级下册第一单元的...

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《匆匆》教学设计之一.doc

《匆匆》教学设计一、学习目标 1学会本课六个生字,能正确读写下列词语:饭碗,伶伶俐俐,徘徊,赤裸裸, 2有感情...

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《匆匆》教学设计之三.doc

《匆匆》教学设计三你喜欢读书吗?都读过哪些书?读了这本书你有什么收获? 一、激发学习兴趣 1、刚才同学们谈...

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《匆匆》教学设计之六.doc

《匆匆》教学设计六一、素质教育目标(一)知识教学点 1.学会本课的六个生字,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的...

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《匆匆》教学设计之四.doc

《匆匆》教学设计四学习目标: 1、学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。 2、...

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《匆匆》教学设计点评.doc

《匆匆》教学设计点评看了尤莉老师第十二册第四单元《匆匆》一课的教学设计,又看了她的课堂教学实施情况,我...

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作文《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计教材特点:《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品。文章以哀婉的笔调抒写了一个旧时代文人处于...

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《匆匆》教案设计.doc

《匆匆》教案设计永济市电机小学展海丽设计理念:《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为”“应尊重...

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教案——《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计学习目标:1、学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正确...

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《匆匆》教学设计之五.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《匆匆》教学设计之五《匆匆》教学设计之五《匆匆》教...

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《匆匆》教案设计.doc

永济市电机小学展海丽设计理念:《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为”“应尊重学生在学习过程中...

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第二课《匆匆》ppt课件.ppt

2、匆匆陵城区神头镇高级小学朱自清(1898—1948)原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战...

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《匆匆》一课教学设计、说课稿.doc

《匆匆》一课教学设计西留完小李宝朋教学目标: 1、学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊...

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《匆匆》教案设计.doc

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《匆匆》教案设计.doc

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2 匆匆 教学设计1.doc

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《匆匆》微课设计.doc

1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记“头涔涔、泪潸潸、徘徊”等词语。2.感受时间匆匆,无法挽...

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匆匆教案设计.doc

教学目标1、理解课文内容,背诵自己喜欢的段落,学习本课生字新词。???2、有感情地朗读课文,在读中学习语言的...

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《匆匆》教案设计.doc

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《匆匆》教案设计.doc

【教学目标】1、学会本课6个生字,能正确读写“涔涔、潸潸、赤裸裸、徘徊、蒸融、伶伶俐俐”等词语。2、流畅...

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EEPO《2匆匆》教学设计.doc

《2匆匆》教学设计六年级语文备课组主备课人黄淑梅课时形态:标准课教学目标知识与技能1、学会本课6个生字,正...

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《匆匆》教案设计.doc

薃《匆匆》教案设计袀【教学目标】肄1、学会本课6个生字,能正确读写“涔涔、潸潸、赤裸裸、徘徊、蒸融、伶伶...

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第一单元-第二课-第二课时-匆匆ppt课件.ppt

第二课时六年级语文·下新课标[人]返回青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶...

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《匆匆》2课时.ppt

匆匆朱自清明日歌明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东...

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课文《匆匆》教学设计范文.docx

课文《匆匆》教学设计范文 1、学生汇报课前收集的有关时间的诗词、名言。 2、板书课题,质疑:看到题目,你想知...

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匆匆教案设计.doc

教学目标1、理解课文内容,背诵自己喜欢的段落,学习本课生字新词。???2、有感情地朗读课文,在读中学习语言的...

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〈匆匆〉教案设计.doc

《匆匆》教学设计与多元智能发展深圳市北斗小学刘玉青http://yqliu.q./网络情境与语文教学研究http://yqliu...

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《匆匆》说课设计.doc

《匆匆》说课设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载...

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语文人教版六年级下册2、《匆匆》第二课时教学设计.doc

2、《匆匆》教学设计(第二课时)教材分析:《匆匆》是冀教版小学语文六年级下册的课文。这篇课文是现代著名作...

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《匆匆》教案设计.doc

《匆匆》教案设计《匆匆》教学设计一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累...

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《匆匆》一文教学设计.doc

阳春市圭岗学校李仕森学习目标1、学会本课6个生字,正确读写下列词语:饭碗???伶伶俐俐???徘徊???赤裸裸2、熟...

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《匆匆》教学设计方案.doc

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《匆匆》教案设计.doc

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《匆匆》课时一.doc

教学目标:1、知识与能力:(1)学会本课的六个生字,正确读写“挪动、伶伶俐俐、赤裸裸”等词语。(2)有感情地朗...

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匆匆一课时.doc

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王媛《匆匆》教学设计.doc

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语文人教版六年级下册《匆匆》第二课时教案设计.docx

《匆匆》第二课时教案设计重庆市荣昌区玉屏实验小学吕运恒《匆匆》是九义教材第十二册新入选的课文,课文通过...

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《匆匆》教学设计之五.doc

《匆匆》教学设计之五本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮...

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《匆匆》教学设计之八.doc

《匆匆》教学设计之八本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮...

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《匆匆》教学设计之六.doc

《匆匆》教学设计之六本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮...

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《匆匆》教学设计之四.doc

《匆匆》教学设计之四本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮...

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《匆匆》教学设计之三.doc

《匆匆》教学设计之三本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮...

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小学语文第十二册《匆匆》教学设计.doc

小学语文第十二册《匆匆》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请...

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匆匆教学设计知识课件.doc

《匆匆》教学设计学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2.通过抓住...

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《匆匆》教案设计.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《匆匆》教案设计...

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赵昭《匆匆》教学设计.doc

第一课时一、教材分析《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一单元的第二篇课文。作者是有“现代散文典范”...

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〈匆匆〉教案设计.doc

《匆匆》教学设计与多元智能发展深圳市北斗小学刘玉青http://yqliu.q./网络情境与语文教学研究http://yqliu...

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匆匆教学设计模板.doc

匆匆教学设计《匆匆》教学设计滨州市滨城区梁才办事处中心学校刘秀云一、导入1、今天老师给大家带来了我的几...

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《匆匆》教学设计(简案).doc

《匆匆》教学设计(简案)教材分析:这篇讲读课文的作者是朱自清,写与1922年3月28日。作为诗人和散文家,朱自清...

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第三单元《匆匆》教学设计.doc

课题8匆匆课型精读课文?授课时间2课时?教学目标1.自主学习字词,会认会写5个生字,理解字义,识记字形。正确读...

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匆匆优教第一课时ppt课件.ppt

匆匆朱自清(第一课时)*Contents目录01020304作者简介初读感知生字学习词语学习0506课文背景课后作业*作者简...

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《匆匆》教案设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..钙固贩铅墙止浴店熔耀挺洼夺玖脚防漓斟邻唬局麓台郊韩...

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品读语言之美,感悟时光匆匆——《匆匆》微课堂设计.doc

品读语言之美,感悟时光匆匆——《匆匆》微课堂设计目标设计:为培养学生的语文素养,结合课前任务单的检查分析...

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《匆匆》教学设计(简案).docx

《匆匆》教学设计(简案)教材分析:这篇讲读课文的作者是朱自清,写与1922年3月28日。作为诗人和散文家,朱自清...

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匆匆教学设计 详案.doc

2、《匆匆》教学设计教学目标:1.学习本课四个生字,能正确读写出下列词语:头涔涔、泪潸潸、凝然、伶伶俐俐、...

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《匆匆》教书设计.doc

《匆匆》教学设计一、由人物导入,揭示课题板书:在我国现代文学史上,有一位著名的作家,他的散文,被称为“美文...

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匆匆教案设计.doc

匆匆优质课教案设计【学习目标】1、正确认读本课“确乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊、遮挽、蒸融”等词语,理解...

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《匆匆》教学设计之三.doc

《匆匆》教学设计之三《匆匆》教学设计之三作者:沈利群一、学习目标1学会本课六个生字,能正确读写下列词语:...

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语文六年级下册第二课《匆匆》教学设计.doc

教材分析:《匆匆》是人教版十二册第四单元的第二篇课文,这篇散文朱自清写于1922年3月,当时作者已经24岁。“...

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匆匆教案设计.doc

匆匆优质课教案设计【学习目标】1、正确认读本课“确乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊、遮挽、蒸融”等词语,理解...

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《匆匆》第二课时教案（张新胜）20143MicrosoftWord文档.doc

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2匆匆课时教案.doc

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《匆匆》教案设计.docx

《匆匆》教学设计一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累课文中自己喜欢的...

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《匆匆》教案设计.doc

《匆匆》教案设计教材剖析《匆匆》一文是朱自清写一篇脍炙人口散文,文中将空灵而又抽象时间化为具体物象,引...

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《匆匆》说课设计.doc

《匆匆》说课设计说教材我要说的人教版小学第十二册第16课《匆匆》。《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍...

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《匆匆》读后感-西师版《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》读后感|西师版《匆匆》教学设计《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣匆匆...

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匆匆教学设计优质课件.docx

匆匆教学设计优质课件匆匆教学设计优质课件1 【教学目标】 1、学会本课六个生字,正确读写词语。 2、正确、有...

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