题西林壁教学设计(详案).docx

???????????????????????最新料推荐???????????????????《题西林壁》 教学设计四年级学生对于学习古诗已初步...

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《题西林壁》教学设计.docx

???????????????????????最新料推荐???????????????????《题西林壁》教学设计教学目标:1、 有感情的朗读古诗...

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题西林壁教案.doc

《题西林壁》教案基本说明教学时间:45分钟课室:1课时授课班级:小学四年级课题出处:统编版语文四年级上册,古...

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《题西林壁》教学设计.doc

感受。课时安排:2课时。教学流程第一课时《题西林壁》设计教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会...

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[题西林壁]教学反思.doc

[题西林壁]教学反思《题西林壁》教学反思曾听过窦桂梅老师执教的古诗文鉴赏课,从此她教学古诗时诗一般的语言...

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《题西林壁》教学设计.doc

《题西林壁》教学设计教学目标: (1)会写本课生字,理解“识”,“缘”,“真面目”等词语在诗中意思。能正确流...

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古诗《题西林壁》教学设计.doc

古诗《题西林壁》教学设计教学目标: 1、认识3个生字。 2、有感情地朗读并背诵《题西林壁》古诗。 3、理解古...

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题西林壁教学设计.doc

《题西林壁》教案教材说明: 这首诗是作者苏轼在元丰七年(1084年)春末夏初畅游庐山时,书写在庐山西林寺墙壁上...

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《题西林壁》语文教学设计.doc

《题西林壁》语文教学设计《题西林壁》设计一、指导预习《题西林壁》1.听范读2.自读古诗,要求读准字音,读通...

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《题西林壁》教学随笔.doc

《题西林壁》教学随笔文章来源天添资源网古诗的时候,想让孩子们读的有韵味儿,经常范读,让学生来模仿。可我觉...

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《题西林壁》教学反思.doc

《题西林壁》教学反思文章来源天添资源网堂要求教师充分体现以人为本,以学生为主体,整个课堂就是学生、教师...

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《题西林壁教学设计.doc

教学目的:1、借助字典弄请词句的意思;2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理:观察角度不同,观察效果...

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12时连伟-《题西林壁》教学设计.doc

十二五教育发展优秀案例评选《题西林壁》教学设计安徽阜阳市阜纺小学(颍州东坡学校)时连伟【教材说明】这首...

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古诗题西林壁教案设计.docx

古诗题西林壁教案设计【篇一:《题西林壁》教学设计】【篇二:题西林壁教学设计】人教版四年级上册语文《题西...

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题西林壁教学设计.doc

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题西林壁教学反思.doc

王好上一星期,我参加了学校的“五步互动型”课堂展示活动。,所教授的是北师大版五年级下册第三单元的一首古...

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题西林壁.doc

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题西林壁教学设计.doc

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题西林壁-教案.doc

《题西林壁》教学案例刘li中心小学题西林壁教学目标1.认识3个生字,会写4个生字。有感情地朗读并背诵、默写古...

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《题西林壁》教学设计.doc

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题西林壁教学反思.doc

教学反思王好上一星期,我参加了学校的“五步互动型”课堂展示活动。,所教授的是北师大版五年级下册第三单元...

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题西林壁.doc

题西林壁 百科名片《题西林壁》是苏轼游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,从中揭示一种...

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题西林壁教学设计.doc

《题西林壁》教学设计王好教学目标:1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观察的地点和角度...

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《题西林壁》教学设计.doc

教材说明: 这首诗是作者苏轼在元丰七年(1084年)春末夏初畅游庐山时,书写在庐山西林寺墙壁上的。作者通过写观...

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《题西林壁》教学设计.doc

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《题西林壁》教学设计.doc

《题西林壁》教学设计1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看到的...

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题西林壁.doc

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题西林壁教学设计.doc

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《题西林壁》教学设计.doc

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题西林壁教案.doc

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题西林壁教案.docx

5—1题西林壁教学目标1.知识能力目标:有感情的朗读、背诵和默写古诗,了解诗句的意思。2.过程方法目标:学习如...

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《题西林壁》教学反思.doc

古诗词是中华民族文化的精髓,它语言凝练、韵律优美、情趣盎然、蕴涵丰富,是中国古代文化的宝贵遗产,是挖之不...

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题西林壁教学设计(详案).doc

教学目标:1、学会“壁、侧、缘”三个字词,注意区分形近字“璧、测、喙”;2、理解诗句内容,有感情朗读背诵古...

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题西林壁教学设计.doc

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《题西林壁》教学反思.doc

古诗两首《题西林壁》教学反思有句话,浓缩就是精华,用来形容中国古诗最贴切不过。中国古诗用短短地几十个字...

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题西林壁教学设计.doc

5.古诗两首题西林壁教学目标知识与技能1、有感情地朗读并背诵古诗,默写《题西林壁》。2、理解诗句的意思。3...

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题西林壁教学设计(详案).doc

教学目标:1、学会“壁、侧、缘”三个字词,注意区分形近字“璧、测、喙”;2、理解诗句内容,有感情朗读背诵古...

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（丛秀丽）题西林壁.doc

编制人:丛秀丽编制时间:2014.8审核人:使用人:丛秀丽授课时间:课题:《题西林壁》班级:四年级姓名:小组:家长签...

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题西林壁教学反思.doc

题西林壁教学反思题西林壁教学反思一:《题西林壁》是苏轼在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。课前,我布置...

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《题西林壁》教学设计.doc

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题西林壁上交的设计.doc

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题西林壁教学设计.doc

(第一课时)小学语文组23号教材简析:《题西林壁》是一首流传千古的佳作。诗人苏轼在这首诗里不仅形象地描绘了...

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题西林壁教学设计(详案).doc

《题西林壁》教学设计四年级学生对于学习古诗已初步掌握了基本步骤,即读——解——悟。而本诗中所蕴含的道理...

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题西林壁教案.doc

5、古诗两首教学目标:1、??有感情地朗读并背诵古诗,默写《题西林壁》。2、??理解诗句的意思,体会诗人的心境...

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《题西林壁》教学设计.doc

教学目标:知识与能力:会本课生字,理解“识”,“缘”,“真面目”等词语在诗中的意思。能正确流利地朗读、背诵...

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题西林壁教学设计.doc

5、《古诗二首》教学设计(第一课时)小学语文组23号教材简析:《题西林壁》是一首流传千古的佳作。诗人苏轼在...

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《题西林壁》教学反思.docx

《题西林壁》教学反思学习了第一组的自然景观,我们开始第二组以观察和发现为主题的学习征程,学生们的学习积...

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题西林壁.doc

题西林壁教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看到的景象...

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题西林壁教学设计.doc

《题西林壁》教案张倩教学目标:1、借助注释、画面理解诗意。2、有感情地诵读诗句,领略庐山的神奇秀美。3、品...

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《题西林壁》教学实录.doc

一、情景导入师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一...

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题西林壁教案.doc

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题西林壁.doc

日期:年月日授课人:邱箫红年级:四年级学科:语文谈话导入内容:《题西林壁》教学素材课时:第1课时教后反思:学...

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《题西林壁》教案.docx

《题西林壁》教案潢川三小:王丽教学准备1.??教学目标1、会本课生字,理解“识”,“缘”,“真面目”等词语在诗...

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《题西林壁》教学设计.doc

感受。课时安排:2课时。教学流程第一课时《题西林壁》设计教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会...

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四年级语文《题西林壁》教学设计.doc

四年级语文《题西林壁》教学设计四年级语文《题西林壁》教学设计教材分析:《题西林壁》是人教版四年级上册第...

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《题西林壁》教学设计.doc

丰荫明德小学“实效课堂”语文电子备课课题:题西林壁课型:(新授√复习)主备人:耿燕飞审核人:屈梅教材简析《...

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题西林壁教学设计(详案)(同名12794).doc

《题西林壁》教学设计五年级学生对于学习古诗已初步掌握了基本步骤,即读——解——悟。而本诗中所蕴含的道理...

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《题西林壁》教学设计.doc

《题西林壁》教学设计渭南市潼关县城关镇文川小学:刘媛教材简析:本节课教学内容属于义务教育课程标准试验教...

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题西林壁导学教案.doc

四年级第1学期语文学科导学教案课题5、古诗两首课时2过程《题西林壁》备注复习、预习检测点名学生读古诗揭示...

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《题西林壁》教学反思.doc

古诗词是中华民族文化的精髓,它语言凝练、韵律优美、情趣盎然、蕴涵丰富,是中国古代文化的宝贵遗产,是挖之不...

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《题西林壁》教学设计.doc

《题西林壁》教学设计教材简析:???这首诗是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景色秀美,山...

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题西林壁教学设计.doc

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题西林壁设计.doc

《题西林壁》教学设计李红平教学目的: 1、借助字典弄请词句的意思; 2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含...

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《题西林壁》教学设计（教案）.doc

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《题西林壁》教学反思.doc

古诗词是中华民族文化的精髓,它语言凝练、韵律优美、情趣盎然、蕴涵丰富,是中国古代文化的宝贵遗产,是挖之不...

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题西林壁.doc

教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看到的景象也不一样...

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题西林壁教学设计.doc

5、古诗两首第一课时题西林壁学习目标:1、有感情地朗读古诗。2、会用自己的话说出诗句的意思。3、背诵并默写...

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《题西林壁》教学反思.doc

古诗词是中华民族文化的精髓,它语言凝练、韵律优美、情趣盎然、蕴涵丰富,是中国古代文化的宝贵遗产,是挖之不...

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《题西林壁》教学设计.doc

《题西林壁》教学设计教学目标1.通过吟唱古诗,理解诗句的意思,体会诗人的心境。2.体会诗人在庐山时,观察的地...

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题西林壁.doc

横看成岭侧成峰,到处看山了不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。过去在课本上读苏轼《题西林壁》这首诗时...

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教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看到的景象也不一样...

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题西林壁教学反思.doc

学习了第一组的自然景观,今天我们开始第二组以观察和发现为的学习征程,学生们的学习积极性非常高。伴随着对...

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题西林壁教学设计2.doc

教学目标???1.能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句;背诵古诗,对重要的词句能够默写。???2.能用自己...

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《题西林壁》教学设计（教案）.doc

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《题西林壁》教学设计（教案）.doc

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《题西林壁》教学设计.doc

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题西林壁教学反思.doc

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〈题西林壁〉教学设计.doc

题西林壁教学目标1.知识能力目标:有感情的朗读、背诵和默写古诗,了解诗句的意思。2.过程方法目标:学习如何让...

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题西林壁教学设计(详案).doc

五年级学生对于学习古诗已初步掌握了基本步骤,即读——解——悟。而本诗中所蕴含的道理较难掌握,需要紧密结...

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《题西林壁》教学反思.doc

《题西林壁》教学反思古诗,在时代上离我们很远。儿童读古诗,主要是受传统文化的熏陶。除了要熟读成诵外,初步...

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题西林壁教学设计.doc

题西林壁教学设计教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看...

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四年级语文《题西林壁》教学设计.doc

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题西林壁教学设计.doc

《题西林壁》教学设计教学目标:1、能感情朗读并背诵、默写古诗。2、培养学生对古诗文的兴趣、热爱古诗文。3...

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《题西林壁》教学设计.doc

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题西林壁教学设计(详案).doc

四年级学生对于学习古诗已初步掌握了基本步骤,即读——解——悟。而本诗中所蕴含的道理较难掌握,需要紧密结...

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《题西林壁》教学设计.doc

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题西林壁上交的设计.doc

《题西林壁》教学设计马晓梅教学目标: 1、有感情地诵读诗句,领略庐山的神奇秀美。 2、借助注释、画面理解诗...

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2020年题西林壁教学设计(详案).doc

《题西林壁》教学设计四年级学生对于学习古诗已初步掌握了基本步骤,即读——解——悟。而本诗中所蕴含的道理...

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题西林壁.doc

题西林壁新城小学田旭虹教学目标:1、学习《题西林壁》,体会诗人对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美及诗句所...

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题西林壁教学设计.doc

【教学目标】1、朗读、背诵、默写《题西林壁》。2、理解诗句,想象诗中描绘的景象。3、体会作者表达的思想感...

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四年级语文《题西林壁》教学设计.doc

四年级语文《题西林壁》教学设计四年级语文《题西林壁》教学设计教材分析:《题西林壁》是人教版四年级上册第...

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题西林壁教学简案.doc

《题西林壁》教案柏雪瑛我以支架式教学的五个基本环节来上《题西林壁》这课,具体环节如下:搭脚手架创设情境...

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四年级语文《题西林壁》教学设计模板.doc

四年级语文《题西林壁》教学设计四年级语文《题西林壁》教学设计四年级语文《题西林壁》教学设计教材分析:《...

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题西林壁教案.doc

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《题西林壁》教案设计.doc

备课人:张继成学区(校)审核:中心教研组审核:局领导审核: 课题古诗二首课型新授课总课时二课时第二课时授课人...

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《题西林壁》教学设计教学目标:1、知识能力目标:读懂诗句意思,理解古诗内容进而感受庐山各个角度的不同样子...

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《登飞来峰》《题西林壁》教学设计.doc

《登飞来峰》《题西林壁》教学设计《登飞来峰》教学设计教学过程一、导入新课同学们,你们有没有看过黄山上的...

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