风筝教学设计.doc

[学习目标] 1、认识“依、歇、丧”等5个生字。理解“精心、憧憬、依然、一松一紧”等词语。2、正确、流利、...

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《风筝》教学设计.doc

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《风筝》教学设计.doc

教学目标:1.积累词语。2.借鉴本文在铺陈误会和冲突中写亲情的方法。3.感受文中浓浓的同胞手足之情,学习鲁迅...

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风筝教学设计.doc

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风筝教学设计.doc

教学目标:1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读...

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风筝教学设计.doc

10、风筝教学目标1.会认5个生字,会写12个生字,正确读写“精心、希望、依然”等词语2.读懂课文内容,找出文中...

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《风筝》教学设计.doc

教学目标:1、知识与技能:认识、会写“倘、寞、柄、鄙、恍、掷、惩、罚、恕”9个生字。辨析多音字“恶、什”...

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《风》教学设计1.doc

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《风》教学设计3.doc

教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文。 2.认识本课8个生字。 3.感受诗中的意境,培养学生的...

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《风筝》教学设计.doc

上海市民办扬波外国语小学马慧莉【教学目标】1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然、飞...

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风筝教学设计.doc

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《画风》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《画风》教学设计范文嬪【设计理念】1、 “以人为本”...

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《风筝》教学设计.doc

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风筝教学设计.doc

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风筝教学设计.doc

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《风筝》--教学设计.doc

Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden第10课《风筝》教学设...

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《风筝》教学设计.doc

教学目标:1、知识目标:认识“依、歇、丧”等6个生字。会写“精、希、奔”等13个生字。能读写并理解“精心、...

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《画风》教学设计.doc

山东省诸城市密州路学校张春荣一、学习目标1.能认识生字“宋、涛、陈、丹、赵、艺、显”,会正确书写“艺、涛...

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《画风》教学设计.doc

缘题质疑以问导学——人教版二年级下《画风》教学设计执教人崔海芹【教材简说】《画风》这个题目引起了课本...

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校风-教风-学风建设计划.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________校风-教风-学风建...

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画风教学设计.doc

教学目标:知识与能力:会认7个生字,学会12个字。过程与方法:正确、流利、有感情朗读课文,领会三个小朋友画风...

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校风 教风 学风建设计划.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..史回中学校风教风学风建设规划及实施细则为了进一步提...

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《风筝》教学设计.doc

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校风教风学风建设计划.doc

校风-教风-学风建设计划————————————————————————————————作者:—————...

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风雨 教学设计.doc

一、教学目标:(1)知识与能力目标1、熟练掌握文中生字词的字音、字义。 ????????2、有感情的朗读课文,整体感...

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《风筝》教学设计.doc

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校风教风学风建设计划.doc

召市中学校风教风学风建设计划为了进一步提高广大师生的文明素质和校园文明程度,强化教学管理和机关管理,推...

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《风筝》教学设计.doc

《风筝》教学设计18班沈长洪教学目标:1.会认5个生字,会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然、飞舞、拼命...

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《风》的教学设计.doc

《风》的教学设计谢春宇教学目标:1.正确、流利,有感情的朗读课文。2.体会重点词句的意思。3.认识八个生字。...

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画风教学设计.doc

画风教学设计一、教学目标设计: (1)学会本课的生字新词,(2)理解重点词句。(3)朗读课文,(4)读得正确、流利、...

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画风教学设计.doc

《画风》教学设计教材简析:《画风》一课的选材来自于学生的一次美术实践活动,三个孩子(宋涛、陈丹、赵小艺)...

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《画风》教学设计.doc

人教版语文二年级下册第15课《画风》教学设计忻城县实验小学罗婕??????一、教材分析?《画风》这篇课文主要讲...

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《风雨》教学设计.doc

《风雨》贾平凹的《风雨》是新人教版初中语文七年级上册第三单元的一篇自读课文,第三单元的学习要求是要在整...

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画风教学设计.doc

《画风》教学设计教学目标:1.读懂课文,领会文中小朋友的创意。????2在读懂课文的基础上,训练学生的口语表达...

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《春风》教学设计.doc

《春风》教学设计李璇时间:2012-2-23地点:二(2)听课人:(11)李晶赵雪刘佳陈漪焦阳马颂李宁张波刘芳黄咏华评课...

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《画风》 教学设计.doc

《画风》教学设计白路中心小学王建梅教学目标:知识目标:读懂课文,领会文中小朋友的创意。能力目标:通过阅读...

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《画风》教学设计.doc

《画风》教学设计教学目标:1.巩固认读生字。学写2个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解重点词句,领...

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《风筝》教学设计.doc

教学设计第10课.《风筝》教学内容:精读课《风筝》及丛书中《秋趣》教学目标:正确读本课生字词。找出文中描写...

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风筝教学设计.doc

10风筝教学设计教材简析:这篇精读课文是贾平凹的作品,写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的...

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《风筝》教学设计.doc

《风筝》教学设计一、教材分析:1、这篇精读课文是贾平凹的作品。写了一件“我”童年时候和伙伴们做风筝、放...

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风筝教学设计.doc

《风筝》教学设计教学目标知识目标 1.积累词语,掌握“丫杈、寂寞、憔悴、肃杀、诀别、嫌恶、什物、惊惶、瑟...

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《画风》教学设计.doc

《画风》教学设计志丹县市镇小学李亚楠教材分析《画风》是九年义务教育小学语文第四册第15课,课文主要讲了宋...

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风筝教学设计.doc

10风筝【教学目标】1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、大惊失色...

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风雨教学设计.doc

七年级上册十三课《风雨》教学设计??学习目标?1、有感情地朗读课文,梳理文章内容。2、体会比喻、夸张等修辞...

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《风雨》教学设计.doc

《风雨》教学设计??学习目标?1、朗读课文,梳理文章内容。2、体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用...

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风筝教学设计.doc

.风筝教学目标:1. 会认5个生字,会写12个生字,正确读写12个词语。2. 有感情地朗读课文。3. 读懂课文内容,找出...

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画风教学设计.doc

《画风》教案【设计理念】1、“以生为本”,积极倡导自主合作的参与式学习方式。重视让学生在自主地参与和学...

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《画风》教学设计.doc

《画风》第一课时教学设计榆林实验小学艾亚娜教学目标:知识与能力:识记本课要求认认识的7个生字,能正确、流...

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画风教学设计.doc

《画风》教学设计教学目标:1、读懂课文,领会文中小朋友的创意。2、通过阅读提取有效信息,并将学到的知识进行...

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《风雨》教学设计.doc

《风雨》教学设计榆中县上花学校张小丽教学目标1、有感情地朗读课文,感知文章内容。2、体会比喻、夸张等修辞...

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《风筝》教学设计.doc

10.《风筝》教学设计导入:请同学们看大屏幕:????村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙...

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《风筝》教学设计.doc

《风筝》教学设计教学目标:理解课文内容,有感情地朗读课文。体会“千*万*”这样的成语的特点。懂得不同的人...

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《画风》教学设计.doc

《画风》教学设计忻城县实验小学罗婕??????一、教材分析?《画风》这篇课文主要讲了宋涛、丹丹、小艺一起画画...

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《风筝》教学设计.doc

学情分析本班共有学生26人,学生的发展情况和智力水平各不相同。有一些学生思维活跃,基础扎实,语言表达能力、...

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《风雨》教学设计.doc

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风筝教学设计.doc

风筝教学设计教学目标:1.会认5个生字,会写12个生字,正确读写12个词语。2.有感情地朗读课文。3.读懂课文内容...

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《风筝》教学设计.doc

教学内容10.?风?筝教学目标1.会认5个生字,会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、大...

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《风筝》教学设计.doc

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《风筝》教学设计.doc

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画风教学设计.doc

《画风》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书,小学语文二年级下册15画风教学目标:读懂课文,学会分...

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《画风》教学设计.doc

《画风》教学设计课时目标:?1、通过读、议、说理解课文内容,领会文中小朋友的创意。?2、通过阅读积累语言,练...

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画风教学设计.doc

《画风》教学设计未央区大明宫小学孙娜教学目标:知识与能力:会认7个生字,会写2个生字。过程与方法:能正确、...

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《画风》教学设计（.doc

番禺区南阳里小学曾莎莎学习目标1.有主动识字的愿望,能认识生字“宋、涛、陈、丹、赵、艺、显”,会正确书写...

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《风筝》教学设计.doc

第10课???《风筝》??教学设计?第一课时教学内容学习生字、朗读课文。教学目标1.会认5个生字,会写12个生字;2...

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风雨教学设计.doc

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《风筝》教学设计.doc

《风筝》教学设计柯建教学目标:?1、认识鲁迅,整体感知课文内容,理解作者思想感情?2、运用自主合作的方式探讨...

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画风教学设计.doc

《画风》教学设计教学目标 1、会认7个字,会写丹,乌,艺,显,忽,丝6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文领...

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风筝教学设计.doc

《风筝》教学设计浙江省杭州市采荷第二小学教育集团王春余【课文说明】这篇精读课文是贾平凹的作品,写了“我...

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《风筝》教学设计.doc

教学目标: 1.整体感知课文的内容,多角度有创意地理解课文,进行探究性学习。 2.运用自主、合作、探究方式探讨...

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《风筝》教学设计.doc

教学设计(教案)——模板基本信息学科语文年级七年级教学形式教师陈定桂单位耒阳市上架中学课题名称风筝学情...

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《风筝》教学设计.doc

设计者汪辉春学科语文课题10.《风筝》教学目标1、认识“依、歇、丧”等5个生字。会写“精、希、却”等12个生...

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《风筝》教学设计.doc

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风能教学设计.doc

模块二:风能学习目标主题1:风能兴趣话题探究天地中国10m高度层的风能资源总储量为32.26亿kw,其中实际可开发...

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校风-教风-学风建设计划.doc

召市中学校风教风学风建设计划为了进一步提高广大师生的文明素质和校园文明程度,强化教学管理和机关管理,推...

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教学设计--《风筝》.docx

风筝教材分析这篇精读课文是贾平凹的作品,写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章语言朴实,...

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《风筝》教学设计.doc

教学目标1、知识与能力:整体感知课文内容,引导学生多角度、有创意地理解课文,培养学生进行探究性阅读的能力...

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季风教学设计.doc

季风专题教学设计教学目标认知与技能(1)知道季风气候的主要分布,了解亚洲季风区与世界上同纬度其它地区气候...

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《风雨》教学设计.doc

《风雨》教学设计作者:贾平凹执教者:重庆市江北中学校刘祖玉教学目标:(1)、知识与能力目标1、熟练掌握文中生...

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《风筝》教学设计.doc

《风筝》【教材分析】本文是鲁迅诸多优秀回忆性散文中的一篇。写了他童年时,因为风筝与弟弟发生了一次无法补...

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画风教学设计.doc

15.画风(第一课时)教学目标:1.认识本课的7个生字,会写“艺、显、忽、丝”这四个字。2、培养学生正确、流利朗...

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《画风》教学设计.doc

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晚风教学设计.doc

第一课朝夕教学目标1.在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少。本课就用这一题材为主题编选了四个作...

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《风筝》教学设计.doc

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《风筝》教学设计.doc

教学目标:1.积累词语。2.借鉴本文在铺陈误会和冲突中写亲情的方法。3.感受文中浓浓的同胞手足之情,学习鲁迅...

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画风教学设计.doc

《画风》教学设计教材分析:《画风》是义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册第四单元第三篇课文。这...

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风雨教学设计.doc

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风雨教学设计.doc

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《风筝》教学设计.doc

《风筝》教学设计东乡镇中心校陈嫦教学目标:1.认识“依、歇、丧”等5个生字。会写“精、希、却”等12个生字...

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风筝教学设计.doc

教学目标:知识与能力:品读语言,引导学生体味感悟亲情含义。过程与方法:1.整体感知课文内容,多角度有创意地理...

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《风筝》教学设计.doc

教学目标:、知识目标:认识“依、歇、丧”等个生字。会写“精、希、奔”等个生字。能读写并理解“精心、希望...

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《风筝》教学设计.doc

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风筝教学设计.doc

《风筝》教学设计北京市崇文区教育研究中心王文丽教学目标:理解课文内容,有感情地朗读课文。体会“千*万*”...

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风筝教学设计.doc

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风雨 教学设计.doc

一、教学目标:(1)知识与能力目标1、熟练掌握文中生字词的字音、字义。 ????????2、有感情的朗读课文,整体感...

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画风教学设计.doc

《15、画风》教学设计教学目标:1.会认7个生字,会写12个字。2.重点抓住三个孩子的对话领会他们的创意。练习正...

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《画风》教学设计.doc

【教学目标】1、会认7个生字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意。3、学习...

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画风教学设计.doc

教学目标:1.读懂课文,领会文中小朋友的创意。????2在读懂课文的基础上,训练学生的口语表达能力。???3.懂得事...

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风筝教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..大贴釉敌抵滦拓郑省叮纫除椰炼搭虞溉隅欢纠洒拄跪君邓...

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《画风》教学设计.doc

《画风》教学设计孙丽平教材分析:这篇课文主要讲了李卫、丹丹、小艺一起画画儿时遇到了一个共同的问题,即“...

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《画风》教学设计.doc

山东省诸城市密州路学校张春荣一、学习目标1.能认识生字“宋、涛、陈、丹、赵、艺、显”,会正确书写“艺、涛...

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