《假如没有灰尘》教学设计.doc

青龙小学教学设计首页授课时间:年月日课题12、假如没有灰尘第几课时12课型略读课教学目标 1、认识4个生字。...

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

青龙小学教学设计首页授课时间:年月日课题12、假如没有灰尘第几课时1--2课型略读课教学目标 1.认识4个生字。...

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《假如》教学设计.doc

《假如》教学设计北京市石景山区金顶街第二小学李晓伟一、概述《假如》是人教版二年级上册第23课。这是一首...

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

《假如没有灰尘》教学设计课文精解与编排意图在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁...

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假如教学设计.doc

《假如》教学设计望远小学刘志娟一、概述《假如》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第三册中的第23课。...

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《假如》教学设计.doc

单元第六单元课题23、假如课时两课时教学内容23、假如课型新授授课时间两课时学习目标1、初步认识本课9个生...

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《假如》教学设计.doc

示范课《假如》教学设计学情分析:低年级孩子对大自然、小动物等充满着无言的爱,在他们内心里世界万物都是美...

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假如我是巨人教学设计.doc

《假如我是巨人》教学设计教学目标知识与技能:充分利用联想与比较,培养学生敢于冲破常规、自由、大胆、快乐...

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《假如》教学设计与反思.doc

《假如》教学设计与反思教学基本信息题目《假如》教学设计与反思学科小学语文年级二年级教材内容人教版小学...

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《假如》教学设计.doc

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

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《假如》的教学设计.doc

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假如教学设计.doc

《假如》教学设计??第二课时教学内容:朗读感悟教学步骤:一、复习旧知,引入新课认读生字。二、有感情朗读课文...

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

《12*假如没有灰尘》教学设计教学目标:1.学习本课生字,理解和积累本课词语;知道灰尘的特点和作用。2.理解课...

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《假如》教学设计.doc

人教版小学语文第三册《假如》教学设计宁强县逸夫小学赵丹【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。...

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假如教学设计.doc

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《假如》的教学设计和反思.doc

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《假如》教学设计.doc

教学内容:人教版小学语文二年级上册第23课教材简介:《假如》是一首诗,借马良的神笔,表达了对小树、小鸟、残...

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亚云《假如》教学设计.doc

《假如》教学设计高安七小伍亚云课前交流:同学们,今天伍老师和你们来上这一节课,你们高不高兴哈?如果高兴的...

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假如风有颜色教学设计.doc

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《假如》教学设计.docx

《假如》教学设计知识与技能:会认“良”等九个字,培养学生的识字能力。过程与方法:通过多种形式的读书活动,...

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假如教学设计.doc

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《假如》的教学设计和反思.doc

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假如教学设计.doc

学苑街小学:黄琼?(一)教学目标1.复习巩固生字词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容,引导学生发挥想象向往...

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《假如》教学设计.doc

第一课时一、欣赏动画,导入课题。 1、谈话导入课题:马良到神笔后他用神笔为老百姓做了许许多多的好事,假如你...

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假如教学设计.doc

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

五年一班于婧荣教学目标:1.学习本课生字,理解和积累本课词语;知道灰尘的特点和作用。2.理解课文主要内容,继...

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假如教学设计.doc

学苑街小学:黄琼?(一)教学目标1.复习巩固生字词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容,引导学生发挥想象向往...

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教学设计，假如我是.doc

假如我是……一、教材依据北京师范大学出版社,三年级上册,第九单元“幻想与想象”。二、设计思路以往学生对...

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《假如》教学设计.doc

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假如教学设计.docx

《假如》教学设计(谢立)学情分析:低年级孩子对大自然、小动物等充满着无言的爱,在他们内心里世界万物都是美...

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《假如》的教学设计和反思.doc

教学目标:1.学会本课8个生字及由生字组成的词语。会认9个生字。2.理解诗歌的内容,了解作者美好的愿望。3.有...

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

教学目标: 1、学习本课生字,理解和积累本课词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落,理解课文...

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二年级《假如》教学设计.doc

宝钢希望小学朱素琼【教学目标】知识与能力目标 1.复习生字、新词。 2.通过多种形式的朗读,学生对课文有自己...

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《假如》第一课时教学设计.doc

陈春玉教材简析《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗,语言清新活泼,充满儿童的想像力、创造力。全诗用...

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

《12*假如没有灰尘》教学设计五年一班于婧荣教学目标:1.学习本课生字,理解和积累本课词语;知道灰尘的特点和...

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《假如》第二课时教学设计.doc

《假?如》第二课时教学目标:1、复习巩固生字。2、通过朗读背诵,让学生感受要关爱一切生命,对世界充满爱。3、...

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12《假如没有灰尘》教学设计.doc

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

《假如没有灰尘》教学设计①认识4个生字②默读课文,把握课文的主要内容,认识到灰尘的特点和作用,学会辩证的...

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假如我是汽车设计师教学设计.doc

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

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《假如》教学设计.doc

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假如没有灰尘教学设计.doc

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

12.《假如没有灰尘》教案课程标准相关依据:1、认识4个生字,正确读记18个词语,有较强的独立识字能力。能联系...

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23《假如》教学设计（二上）.doc

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假如教学设计.doc

《假如》一、讲故事,揭示课题师:同学们,你们知道《神笔马良》的故事吗?谁来讲给同学们听?(从前有个叫马良的...

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《假如》的教学设计.doc

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

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《假如》教学设计.doc

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《假如》教学设计.doc

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《假如我是巨人》教学设计.doc

“学·习课堂”教学设计年级二学科美术教师李宁上课时间课题《假如我是巨人》学的目标:1、充分利用联想与比...

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12假如没有灰尘教学设计.doc

22*假如没有灰尘教学目标:1.会读本课的4个生字及词语。2.能正确、流利地朗读课文,理解课文内容,知道灰尘的特...

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假如教学设计.doc

《假如》教学设计教学目标知识与技能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法在整体把握课文内容的基础上...

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《假如》教学设计.doc

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

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假如我是巨人教学设计.doc

《假如我是巨人》教学设计教学目标:.1、显性内容与目标:充分利用联想与比较,培养学生敢于冲破常规、大胆、快...

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假如教学设计.docx

小学语文二年级上册23课《假如》教学设计教学目标: 1、初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。 ...

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假如风有颜色教学设计.doc

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假如风有颜色教学设计.doc

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《假如》教学设计.doc

教学目标: 1、初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵...

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

第12*课《假如没有灰尘》良井镇宏基小学梁晓燕一、教学目标:⒈认识4个生字。正确读记“然而、面临、颗粒、来...

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假如教学设计.doc

【设计理念】 1.“阅读是学生个性化的行为”,教师要以教材文本为依托,引导学生与文本对话,充分展开师生对话...

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假如风有颜色教学设计.doc

《假如风有颜色》习作指导课教案【教学内容】《假如风有颜色》是鄂教版三年级上册语文乐园(八)里的一次习作...

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《假如》教学设计.doc

《假如》教案教学目标: 1、初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。 2、能正确、流利、有感情地朗...

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二上《假如》教学设计.doc

《假如》第一课时教学设计教学目标:1、知识目标:认识生字词,会运用本课生字,熟读课文,体会课文表达的感情。...

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《假如》的教学设计.doc

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假如教学设计.doc

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《假如》教学设计马海霞.doc

设计人荥阳市第二小学马海霞教学目标: 1.通过预习、交流识字方法、组词等方式,99%的学生认识良、缩、遥、寻...

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《假如》教学设计.doc

一、教材分析及教学设想?《假如》是人教版二年级上册第23课。本课人文性比较强,借“马良的神笔”,表达了对小...

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《假如》教学设计.doc

《假如》教学设计一、教材分析一位外国作家说:每一个儿童都是一名诗人。是的,儿童充满了想象力、创造力,他们...

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

1、知识目标: ⑴认识四个生字:勿、埃、漉、晕。⑵正确认读: 然而、面临、颗粒、来源、漂浮、削弱、柔和、性...

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

12*《假如没有灰尘》学案教师:张爱华一、学习目标1、正确读记课文词语。2、正确、流利的朗读课文,理解课文内...

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23假如教学设计.doc

23《假如》教学设计主备人:古镇小学:李文敏教学目标1、认识9个生字,会写8个字2、正确、流利、有感情地朗读课...

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假如教学设计（教案）模板.doc

基本信息学科语文年级三年级教学形式教学设计教师李娜单位西安市灞桥区东城第一小学课题名称《假如》教学设...

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假如说课设计 说课：让爱在心间流淌——假如教学设计.docx

假如说课设计说课:让爱在心间流淌——假如教学设计教材分析罗曼.罗兰曾经说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切...

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假如教学设计.docx

假如教学设计 1、“诗化心灵”是润物细无声的过程,是净化美化学生心灵的过程。在教学中,我确立了“以读为主...

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假如教学设计.doc

《假如》教学设计教学目标:1.认识“良、缩”等9个生字。会写“寻、哭”等8个字。 2.正确、流利、有感情地朗...

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《假如》教学设计马海霞.doc

23假如设计人荥阳市第二小学马海霞教学目标: 1.通过预习、交流识字方法、组词等方式,99%的学生认识良、缩、...

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《假如》获奖教案设计-假如公开课教学设计.docx

《假如》获奖教案设计|假如公开课教学设计教材简析《假如》是一首清新感人的儿童诗,小作者借马良的神笔,表达...

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《假如》第一课时教学设计.docx

《假如》第一课时教学设计 1.生字词语卡片。 2.小树,太阳,小鸟等图片。一、初读课文,整体感知,谈个性化感受...

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《假如》教学设计（第二课时）.docx

《假如》教学设计(第二课时) 《假如》教学设计。一、教学目标: 有感情地朗读课文,背诵诗歌; 体会作者关爱自...

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《假如》教学设计（第一课时）.docx

《假如》教学设计(第一课时) 《假如》教学设计。知识与能力目标: 1、认识9个生字,会写8个字。 2、正确、流利...

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《假如》公开课教学设计.docx

《假如》公开课教学设计教学设计教学目标: 知识与能力 1.认识“寒、袭、击、觅、饿、泣”六个生字,会写“击...

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《假如》教学设计及评析.docx

《假如》教学设计及评析是今天语文极力给大家推荐的,其教学设计之精彩、教学环节之精致、教学问题之精当,令...

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--假如--教学设计.docx

>教学设计《假如》教学设计一、教材分析《假如》是一首儿童诗,借助“马良的神笔”,表达了对小树、小鸟和残疾...

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假如教学设计（教案）模板.doc

教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级三年级教学形式教学设计教师李娜单位西安市灞桥区东城第一小学课题...

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

《假如没有灰尘》教学设计李富娜【教学目标】 1、学习本课生字,理解和积累本课词语。 2、正确、流利、有感情...

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假如教学设计.doc

《假如》教学设计天坛宋庄周小娟教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读课文,理解全诗、积...

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假如没有灰尘 教学设计.doc

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假如的教学设计.doc

《假如》教学设计一、我的思考?《假如》是人教版二年级上册第23课。本课人文性比较强,借“马良的神笔”,表达...

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假如教学设计.doc

教学目标: 1、初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵...

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《假如》教学设计.docx

教材简析:《假如》是语文(人教版)二年级上册的第23课,是一首儿童诗,借马良的神笔表达了对小树、小鸟、残疾人...

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《假如》教学设计---薛惠.doc

《假如》第一课时教学设计教材简析: 《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗,语言清新活泼,充满儿童的想...

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《假如没有灰尘》教学设计.doc

教学目标:1.学习本课生字,理解和积累本课词语;知道灰尘的特点和作用。2.理解课文主要内容,继续引导学生学习...

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《假如我会飞》（教学设计）.doc

假如我会飞【教学目标】围绕作文题目,展开想象,想象自己飞到了什么地方,在那里看见了什么,听见了什么或做了...

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《假如》教学设计1.doc

设计意图1.“诗化心灵”是润物细无声的过程,是净化美化学生心灵的过程。在教学中,我确立了“以读为主线”的...

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《假如》教学设计.doc

教学目标:1.初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文...

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学苑街小学:黄琼?(一)教学目标1.复习巩固生字词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容,引导学生发挥想象向往...

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假如教学设计及反思.doc

第23课《假如》教案教学设计及反思教材简析:《假如》是二年级语文上册的一首清新感人的儿童诗,小作者借马良...

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