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《打电话》教学案例

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《打电话》教学案例巩义市实验小学 邵聪艳教材分析:《打电话》这节课是人教版小学数学五年级下册的综合应...

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《打电话》教案

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13*??? 打电话一、教学目标:1.正确流利、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2.了解相声语言的艺术...

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2021年五年级下册课文《打电话》教学设计

2021年五年级下册课文《打电话》教学设计.doc

五年级下册课文《打电话》教学设计五年级下册课文《打电话》教学设计《打电话》教学设计【教学目标】1、正确...

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打电话教学案例

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自主探究教学案列《打电话》教学设计石新路小学彭忠教学内容:人教版课标教材五年级下册数学综合应用《打电...

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《打电话》教学反思-

《打电话》教学反思-.doc

《打电话》教学反思希望学校 汪俊俊讲过这节课之后,我觉得一个课题不是简单就能让学生轻易掌握的,有时需...

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《打电话》教学杂谈

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?打 ?教学杂谈第 3 页?打 ?教学杂谈〖把握教材特点让阅读教学充满活力──对人教版五年阅读教学的几点体...

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《打电话》片段教学

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?打 ?片段教学第 2 页?打 ?片段教学师:课文中打 的这个人名为啰唆,你觉得这个名字对他来说怎么样?...

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《打电话》教学反思

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教学反思小学生的表演欲都很强,角色的表演能激发学生参与交际的热情,为了演好角色,学生都努力地使自己的...

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《打电话》教案

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《打电话》教案《打电话》教案《打电话》教案《打电话》教案教学目标:1、正确有感情地朗读课文。学习浏览的...

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《打电话》教学反思

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《打电话》教学反思按照“适合儿童”的教学策略,老师必须关注课堂上的生成性,因为,这个时机是最“适合”...

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打电话教学案文档

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《打电话》教学案教学目标:1、学习浏览阅读的方法。正确、有感情地朗读课文。2、通读课文,体会故事中的人...

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人教版五年级数学下册《打电话》教育教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.人教版五年级数学下册《打电 话》...

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《打电话》教学反思

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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《打电话》教学反思

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.打电话》教学反思今天上了一节组内...

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打电话教案

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《打电话》教学设计袁明军教学目标:1、结合学生生活实际,通过画图的方式,使学生找到打电话的最优方法。2...

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《打电话》教学反思

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《打电话》教学反思《打电话》教学反思1 / 2《打电话》教学反思《打电话》教学反思今天上了一节组内研究课 ...

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打电话教案

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打电话教案教材内容分析:“打电话”所使用的素材是同学所熟悉的,问题和同学的生活经验密切结合,同学对这一问...

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一年级下册口语交际打电话教学设计

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第 1 页口语交际《打电话》教学设计教学目标:1.初步学习打电话的一般步骤,通话时能把事情说清楚,语言简洁...

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人教版五年级语文下册《打电话》教学设计

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人教版小学五年级语文下册《打电话》教学设计人教版小学五年级语文下册《打电话》教学设计1 / 2人教版小学五...

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打电话教学反思

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打电话教学反思1、通过反复的讨论和试教,公开课取得了很好的效果。一个课题不是简单就能让学生轻易掌握的...

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谁打电话时间长:数学四年级下册教学设计

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谁打电话的时间长:数学四年级下册教学设计谁打电话的时间长:数学四年级下册教学设计谁打电话的时间长:数...

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打电话教学反思

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打电话教学反思1、通过反复的讨论和试教,公开课取得了很好的效果。一个课题不是简单就能让学生轻易掌握的,...

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打电话教学片断

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读儿歌识字学拼音6、打电话 (教学片断)一、揭示课题1、师做打电话的动作,让学生观察说说老师在干什么?...

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打电话教案

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设计意图:《纲要》中指出“教育活动内容的选择要既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验”“既符合幼儿...

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打电话教学反思

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打电话教学反思1、通过反复的讨论和试教,公开课取得了很好的效果.一个课题不是简单就能让学生轻易掌握的,...

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《打电话》教学反思

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《打电话》教学反思《打电话》教学反思1 / 2《打电话》教学反思《打电话》教学反思今天上了一节组内研究课 ...

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教案:打电话

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活动内容:打电话活动目标:在听听做做的游戏情景中感受歌曲——打电话,愿意跟着唱一唱,动一动。活动准备...

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《打电话》教学杂谈

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《打电话》片段教学

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培智实用语文第八册《打电话》教学设计
《打电话》教学反思-
打电话教案

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《打电话》教案

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打电话教案

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《打电话》教案

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13、《打电话》教学反思
第13课《打电话》练习设计
13、《打电话》教学反思
打电话教案

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打电话教学片断

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《打电话》教案

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打电话教学片断

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打电话教案

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幼儿园教案新部编本《打电话》教学设计新
打电话教学课件

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《打电话》公开课教学设计范文(通用5篇)
《打电话》教学案例 (2)
《打电话》教学案例

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《打电话》教学案例 (2)
《打电话》教学案例

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人教版小学五年级数学下册打电话教学设计
人教版小学五年级数学下册打电话教学设计
《打电话》教学反思

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《打电话》教学反思

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打电话教案

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《打电话》教学反思

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《打电话》教学反思

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《打电话》教学反思

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打电话教案

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打电话教案

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打电话教案

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打电话教案

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小学二年级语文教案——《打电话》教学设计之一
小学语文一年级教案——《打电话》教学设计之一
打电话教案

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教案打电话

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打电话教案

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西师一级下册《瓜娃娃打电话》教学设计
打电话教案

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教案打电话

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一年级下册口语交际《打电话》教学设计
打电话教案

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人教版五年级语文下册《打电话》教学设计
人教版五年级语文下册《打电话》教学设计一
一年级下册【口语交际:打电话】教学设计
一年级下册口语交际《打电话》教学设计
《打电话》教案

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谁打电话时间长数学四年级下册教学设计
教案打电话

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教案:打电话

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教案:打电话

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打电话教学反思

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打电话教学反思 1

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北师大版数学《谁打电话的时间长》教学设计
打电话教案

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打电话教案

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《打电话》教学反思-
语文人教版五年级下册《打电话》教学设计
语文人教版五年级下册打电话教学设计
《打电话》教学反思

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《打电话》教学设计-教学教案-小学一年级语文教案
《打电话》教学反思

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打电话教案

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五年级下册数学打电话教学设计及反思
教案打电话

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教案打电话

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[电话销售-教你打电话

[电话销售-教你打电话.docx

新销售的打电话技巧一、要克服自己的内心障碍, 有些人在打电话之前就已经担心对方拒绝自己,遭到拒绝后不知该...

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打电话  教案

打电话 教案.docx

13打电话教学目标:1.正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2.体会相声语言的艺术特点,认识到说话要...

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《打电话》教学反思

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《打电话》教学反思《打电话》这节综合实践活动课。通过生活中学生熟悉的打电话这一生活素材,让学生帮助老师...

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北师大版数学《谁打电话的时间长》教学设计

北师大版数学《谁打电话的时间长》教学设计.docx

北师大版数学《谁打电话的时间长》教学设计〖教学目标〗1、通过“打电话”的情境,体会生活中存在着需要用除...

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