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《认识方程》教学设计

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《认识方程》教学设计教学目标:1、经历从生活情境到方程模型的建构过程。2、理解方程概念,感受方程思想。...

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《认识方程》教学设计

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《认识方程》教学设计一、教材分析: 《方程的认识》是北师大版小学数学教材四年级下册第七单元“认识方程”...

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认识方程教学设计

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认识方程教学设计教学目标 1 .理解并掌握等式和方程的意义,体会方程与等式间的关系。会列方程表示事物之间简...

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认识方程教学设计

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人教版五年级上册《方程》教学设计执教教师:歙县城关小学曹飞拔教学内容:新人教版62、63页方程教学目标:1.学...

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《认识方程》教学设计

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认识方程张圣荣教学内容:苏教版课程标准实验教科书五年级(下册)第1~2页例1、例2及相应的“试一试”“练一练...

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认识方程教学设计

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《认识方程》教学设计坞堆小学吴秀玲一、教材依据???本节《认识方程》教学设计依据北师大版小学四年级数学下...

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《认识方程》教学设计

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《认识方程》教学设计教学内容苏教版课程标准实验教科书五年级(下册)第1~2页例1、例2及相应的“试一试”“练...

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《认识方程》教学设计

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认识方程张圣荣教学内容:苏教版课程标准实验教科书五年级(下册)第1~2页例1、例2及相应的“试一试”“练一练...

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《认识方程》教学设计

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认识方程张圣荣教学内容:苏教版课程标准实验教科书五年级(下册)第1~2页例1、例2及相应的“试一试”“练一练...

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认识方程教学设计

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教学内容:人教版53、54页方程教学目标:1.学生理解方程的意义,并能根据问题找到等量关系,列出方程。2.使学生...

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认识方程教学设计

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人教版五年级上册《方程》教学设计教学内容:人教版53、54页方程教学目标:1.学生理解方程的意义,并能根据问题...

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认识方程教学设计

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认识方程教学目标1、结合天平示意图,在观察、列式、归纳、类比等活动中,经历认识等式和方程的过程。2、了解...

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认识方程教学设计

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执教教师:歙县城关小学曹飞拔教学内容:新人教版62、63页方程教学目标:1.学生理解方程的意义,并能根据问题找...

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《认识方程》教学设计

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第五单元 认识方程方程教学目标:1、认识方程。2、会用方程表示简单情景中的等量关系。教学重点:怎样建立等量...

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认识方程  教学设计

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《认识方程》教学设计一、教材分析:《方程的认识》是北师大版小学数学教材四年级下册第七单元“认识方程”中...

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认识方程教学设计

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《认识方程》教学设计《认识方程》教学设计一、教材分析:《方程的认识》是北师大版小学数学教材四年级下册第...

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《认识方程》教学设计《认识方程》教学设计教学内容:苏教版义务教育五年级下册第一单元,第一课时《认识方程...

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认识方程教学设计

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认识方程教学设计认识方程教学目标1、结合天平示意图,在观察、列式、归纳、类比等活动中,经历认识等式和方程...

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《认识方程》教学设计

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《认识方程》教学设计...

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认识方程教学设计

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人教版五年级上册《方程》教学设计执教教师:北京市海淀区中关村第一小学陈千举指导教师:北京市基教研中心吴...

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人教版五年级上册《方程》教学设计教学内容:人教版53、54页方程教学目标:1.学生理解方程的意义,并能根据问题...

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人教版五年级上册《方程》教学设计教学内容:人教版53、54页方程设计理念及思考:1.准确理解和把握教学内容,根...

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《认识方程》教学设计及反思【教学目标】1.知识目标:使学生在具体情境中理解与掌握方程的意义,认识方程和等...

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《认识方程》教学设计无棣县埕口镇小学秦桂华教学内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册...

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认识方程张圣荣教学内容:苏教版课程标准实验教科书五年级(下册)第1~2页例1、例2及相应的“试一试”“练...

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《方程的认识》教学设计

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《方程的认识》教学设计一、教材分析:《方程的认识》是在掌握了用字母表示数的基础上进行教学的,同时也是...

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《认识方程》教学设计珠海市小林实验小学 钟伟森【教学内容】:浙教课标版小学数学四年级下册第五单元《认...

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人教版五年级上册《方程》教学设计执教教师:北京市海淀区中关村第一小学陈千举 指导教师:北京市基教研中心...

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《认识方程》教学设计一、教材分析:《方程的认识》是北师大版小学数学教材四年级下册第七单元“认识方程”...

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认识方程教学设计

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《认识方程》教学设计梁小春〖教学目标〗(1)通过天平游戏活动,让学生发现等式两边都加上(或减去)同一个...

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认识方程教学设计认识方程教学设计认识方程教学设计认识方程教学目标、结合天平示意图,在观察、列式、归纳...

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认识方程教学设计

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《认识方程》教学设计梁小春K教学目标』(1) 通过天平游戏活动,让学生发现等式两边都加上(或减去)同一个...

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认识方程(教学设计)

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《认识方程》教学设计【课题】苏教版五年级数学下册【教材简解】《方程》是在学生已经学过用字母表示数的基...

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《方程的认识》教学设计
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认识方程教学设计

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认识方程教学设计

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《认识方程》教学设计
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认识方程教学设计lxy

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认识方程教学设计教学目标1.理解并掌握等式和方程的意义,体会方程与等式间的关系。会列方程表示事物之间简单...

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认识方程教学设计教学目标 1.理解并掌握等式和方程的意义,体会方程与等式间的关系。会列方程表示事物之间简...

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认识元方程(教学设计)

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5.1 认识一元一次方程(一)江西省九江市外国语学校朱水景《认识一元一次方程》是北师大版义务教育教科书(201...

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认识方程的教学设计

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《认识方程》教学设计执教:兴盛明德小学张之旭一、教材分析:《方程的认识》是北师大版小学数学教材四年级下...

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《方程的认识》教学设计

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教学设计模板课题摘要学科数学学段小学年级五年级单元第五单元教材版本人教版课程名称方程的认识一、学习内...

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《方程的认识》教学设计

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认识方程教育教学设计

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认识方程教学设计————————————————————————————————作者:————————...

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《认识方程》的教学设计

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《方程》教学设计教学内容:人教版53、54页方程教学目标:1.学生理解方程的意义,并能根据问题找到等量关系,列...

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《认识分式方程》教学设计

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《认识分式方程》教学设计江西省安福中学 陈涛祖教材分析分式方程是“数与代数”中重要的一部分,是在学习...

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认识分式方程教学设计

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认识分式方程教学设计一、教学目标知识与能力 (1)了解分式方程的概念。(2)了解需要对分式方程的解进得...

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认识分式方程教学设计

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认识分式方程教学设计夏县南关初中 刘永花一、 引入新课(情景图片)问题:一艘轮船在静水中的最大航速为...

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认识方程的教学设计

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《认识方程》教学设计执教:王浪一、 教材分析:《方程的认识》是北师大版小学数学教材四年级下册第七单元“...

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认识方程的教学设计

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《认识方程》教学设计执教:王浪一、 教材分析:《方程的认识》是北师大版小学数学教材四年级下册第七单元“...

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《方程的认识》教学设计
优课教学设计《认识方程》
优课教学设计《认识方程》
认识方程教学设计与反思

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《认识方程》教学设计与反思执教:青阳晓聪中心小学李伟明一、教材分析: 《方程的认识》是北师大版小学数学教...

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教学设计初稿-认识方程

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附件2:教学设计初稿——参考模板基本信息北师大版小学数学四年级下册第五单元(第四版) 认识方程学科数学年级...

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优课教学设计《认识方程》

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认识方程【教学内容】人教版小学数学五年级上册P53、54【课标相关要求】第二学段关于式与方程的教学目标:1....

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《认识方程》教学设计与反思

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羄《认识方程》教学设计与反思膈蒆【教学课题】认识方程肃...

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认识一元二次方程教学设计.1认识一元二次方程教学设计

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第二章一元二次方程1.认识一元二次方程(一)锦州市广宁中学霍然一、学生知识状况分析学生的知识技能基础:学生...

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认识方程教学设计(施红)

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《认识方程》教学设计设计说明:学习简易方程,是学生由...

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认识方程教学设计--陈千举-

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认识方程教学设计--陈千举-人教版五年级上册《方程》教学设计执教教师:北京市海淀区中关村第一小学陈千举指...

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《认识方程》教学设计与反思

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【教学课题】认识方程【教学内容】苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级(上册)第1-2页例1、例2,...

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认识方程教学设计--陈千举-

认识方程教学设计--陈千举-.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________认识方程教学设计...

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认识方程教学设计模板

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认识方程教学设计认识方程教学目标1、结合天平示意图,在观察、列式、归纳、类比等活动中,经历认识等式和方程...

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认识方程教学设计--陈千举-

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人教版五年级上册《方程》教学设计执教教师:北京市海淀区中关村第一小学陈千举指导教师:北京市基教研中心吴...

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教学设计初稿-认识方程

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附件2:教学设计初稿——参考模板基本信息北师大版小学数学四年级下册第五单元(第四版)认识方程学科数学年级...

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认识方程教学设计与反思

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《认识方程》教学设计和反思执教: 青阳晓聪中心小学 李伟明一、 教材分析 :《方程认识》是北师大版小学数...

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《方程的认识》教案设计

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《方程的认识》教案设计教学目标:1.在丰富的问题情境中感受到生活中存在着大量的等量关系,体会数学与生活...

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认识方程教学设计--陈千举-

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人教版五年级上册《方程》教学设计执教教师:北京市海淀区中关村第一小学 陈千举指导教师:北京市基教研中...

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认识方程教学设计--陈千举-

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认识方程教学设计--陈千举-人教版五年级上册《方程》教学设计执教教师:北京市海淀区中关村第一小学 陈千举...

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5.4认识分式方程教学设计

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5.4认识分式方程教学设计教学目标知识与技能:(1)通过对实际问题的分析,感受分式方程刻画现实世界的有效...

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《认识分式方程》教学设计

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《认识分式方程》教学设计禄劝县思源实验学校 洪建超教材分析分式方程是“数与代数”中重要的一部分,是在...

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教学设计4——认识分式方程

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教学设计4——认识分式方程①教学目标类比分数的乘除运算法则,探究分式的乘除法法测,研究分式的运算。会利...

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优课教学设计《认识方程》

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认识方程【教学内容】人教版小学数学五年级上册P53、54【课标相关要求】第二学段关于式与方程的教学目标:在...

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《认识方程》教学设计与反思

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《认识方程》教学设计与反思【教学课题】认识方程【教学内容】苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五...

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认识等式和方程教学设计

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认识等式和方程五重安乡旭阳小学部:彭小艳一、 教材分析:教材选择了天平这个直观教具,呈现了六幅不同的用...

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认识方程教学设计与反思

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《认识方程》教学设计与反思执教:青阳晓聪中心小学 李伟明一、教材分析:《方程的认识》是北师大版小学数学...

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认识方程教学设计-陈千举

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2 / 7人教版五年级上册《方程》教学设计执教教师:北京市海淀区中关村第一小学 陈千举指导教师:北京市基教...

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认识方程教学设计课件

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认识方程张圣荣教课内容:苏教版课程标准实验教科书五年级 (下册)第 1~ 2页例 1、例2及相应的“试一试”...

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优课教学设计《认识方程》

优课教学设计《认识方程》.doc

认识方程【教学内容】人教版小学数学五年级上册P53、54【课标相关要求】第二学段关于式与方程的教学目标:1...

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方程认识教案设计

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方程的认识教案设计方程的认识教案设计1 / 12方程的认识教案设计方程的认识教案设计【篇一:认识方程教学设...

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优课教学设计《认识方程》
数学认识方程教学设计范文
《认识方程》教学设计与反思
《认识方程》教学设计与反思
教学设计初稿-认识方程
教学设计初稿-认识方程
方程认识教案设计

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《认识方程》教学设计(共5页)
认识方程教学设计--陈千举-
认识方程教学设计人教版
《方程的认识》教案设计
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