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我不能失信

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听写8.* 我不能失信学习方法:学习目标:读、想、交流宋庆龄小时候的故事告诉我们什么?课文讲了一件什么事?联...

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我不能失信

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8 我不能失信宋庆龄曾经担任过中华人民共和国副主席和名誉主席,被国际上公认为20世纪最伟大的女性.自学提示...

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我不能失信

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8 我不能失信初读课文借助拼音读生字读不通顺的多读几遍课文讲了一件什么事?宋庆龄想不想去伯伯家?为什么?她...

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《我不能失信》

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8 我不能失信人教版三年级语文上册第二组课文让我们一起学习课文吧!朗读欣赏学习生字精读感悟拓展延伸12121...

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我不能失信

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《我不能失信》一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文,联...

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我不能失信

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我不能失信宋庆龄1893年出生在上海,1981年在北京逝世。杰出的国际政治活动家,中华人民共和国卓越的领导人。...

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《我不能失信》

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我不能失信我不能失信读了这个课题,我的头脑中产生了以下几个问题!1、信是什么意思?失信又是什么意思呢?2、...

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我不能失信

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宋庆龄曾经担任中华人民共和国副主席、名誉(yù)主席,被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。她毕生关注少...

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资料袋宋庆龄曾经担任中华人民共和国副主席、名誉主席,被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。她毕生关注少...

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《我不能失信》教学反思

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《我不能失信》教学反思《我不能失信》是人教版小学三年级第二单元的一篇略读课文,故事内容贴近学生的生活,...

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我不能失信

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小学三年级上册《我不能失信》导学案主备人: 审核人: 使用者单位: 使用者姓名:教学内容: 8 我不能失信教学目...

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《我不能失信》教案

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《我不能失信》教学设计语文组赵银春教学目标:1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文;了解课文的主要...

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我不能失信

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我不能失信【教学目标】1.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。2.把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚...

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一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文,联系生活实际,和同...

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我不能失信学情分析:孩子们喜欢听故事,特别是跟自己年龄相仿的儿童故事,因此,在学生阅读故事时会有自己的见...

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我不能失信

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信1.信用2.凭据3.书信信物写信失信宋庆龄资料袋宋庆龄:我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。1913年...

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我不能失信

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我不能失信一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文,联系生...

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我不能失信教案

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《我不能失信》教学设计学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能概括课文的主要内容。3.能结合课文,联...

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《我不能失信》教学课件

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宋庆龄:我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。1913年起她就始终不渝地致力于中国民族解放和人民解放...

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我不能失信

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《不能失信》教学设计学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能概括课文的主要内容。3.能结合课文,联系...

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我不能失信教案

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《我不能失信》教案一次备课二次备课课??? 题:我不能失信教学内容:我不能失信教学目标:1.正确、流利地朗读课...

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我不能失信教案

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《我不能失信》教学设计五龙口实验小学李亚丽教学目标:1、引导学生读懂课文的主要内容,并从人物的语言、动作...

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我不能失信

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我不能失信宋庆龄:(189—1981)海南省文昌县人,我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。70多年里,宋庆龄...

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《我不能失信》

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教师赵松柏我不能失信我不能失信信是什么意思?失信又是什么意思呢?信:诚实失信:不守信用?我教学目标:1、正确...

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我不能失信

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我不能失信东村中心小学刘晓丽你了解她吗?你知道宋庆龄吗?宋庆龄是举世闻名的爱国主义、国际主义和共产主义...

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《我不能失信》

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教师赵松柏我不能失信宋庆龄曾经担任中华人民共和国副主席、名誉主席,被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一...

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我不能失信

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信失信我不能失信你知道宋庆龄吗?宋庆龄是举世闻名的爱国主义、国际主义和共产主义的伟大战士、杰出的国际政...

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我不能失信

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宋庆龄,我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家.1915年与孙中山结婚,曾经担任过中华人民共和国副主席和...

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我不能失信

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大家好我不能失信执教者: 陈彩玲爸爸妈妈宋庆龄伯伯小珍宋庆龄想去伯伯家吗?(用括号画出有关的句子)我能认真...

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《我不能失信》教案设计与教后反思

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《我不能失信》教案设计与教后反思学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、...

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我不能失信教案

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8* 我不能失信学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能概括课文的主要内容。3.能结合课文,联系生活实...

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我不能失信

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我不能失信凤台实验小学:孙燕秋宋庆龄:(189—1981)海南省文昌县人,我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动...

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我不能失信

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宋庆龄(1893-1981)中华人民共和国领导人,爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义战士。初读感知:轻声读课文...

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我不能失信(教学实录)

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8、我不能失信一、谈话导入师:1.同学们,你们有谁订阅过《儿童时代》这本杂志?哪位同学知道这份儿童刊物最早...

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我不能失信教案

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《8*我不能失信》教案及教学反思象珠小学王晴星教学目标:1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。2...

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我不能失信

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《我不能失信》教学设计马友华教学目标:1.认识“释”等这个生字,并会组词。2.正确、流利地朗读课文,有感情地...

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我不能失信

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1.问学们,你有好朋友吗?你希望你的好朋友是什么样的人?2.学生畅所欲言,当有人说出“说话算数”或“守信用”...

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我不能失信

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我不能失信3阅读提示:李四光童年的故事,使我们懂得遇事要多问几个为什么。宋庆龄小时候的故事,又会告诉我们...

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8我不能失信宋庆龄:我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。1913年起她就始终不渝地致力于中国民族解放...

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《我不能失信》

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我不能失信凤台实验小学:孙燕秋计扒逆注试稗搂纲裙锑庄婿瓣翰癌蟹讨诗铰噬倦或辙晃酒忿痪动签梨庙爸《我不能...

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我不能失信

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8我不能失信宋庆龄:我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。1913年起她就始终不渝地致力于中国民族解放...

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我不能失信

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你了解图中的女主人公吗?宋庆龄:我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。是中华人民共和国的缔造者之一...

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《我不能失信》教学反思

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《我不能失信》教学反思(北小)今天上的是《我不能失信》,这是一篇略读课文,讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的...

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8我不能失信宋庆龄:我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。1913年起她就始终不渝地致力于中国民族解放...

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我不能失信

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导入同学们你们有好朋友吗?你觉得什么样的人才是正真的朋友?守信卷患憨硫晤渗述娃酵任袭焦咽稠包麻斤卜盔略...

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我不能失信

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信失沸艺四戈方炒载泛驹崩蒙舜地蚤腋窜汞聚忘冤寻牲谐怔梗曾房晴艳廓率我不能失信梯子网——中国最大的优质...

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《我不能失信》

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设计者姓名李河明单位山西省长治市长治县荫城联校教学基本信息题目我不能失信学科语文年级三年级教材内容人...

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我不能失信

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你了解图中的女主人公吗?更扰饲管彦嘻膳仙短业司穿馋溯拈滔应鸳乖挨硷绪渊咀且搜时货已缄套川我不能失信我不...

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《我不能失信》

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莂新教师姓名蒈沈青羇指导教师芅顾良宝螂学科腿语文羈教学内容莃《我不能失信》芁教学目标衿1、正确、流利地...

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我不能失信

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我不能失信开嚼蒙篮都鼠汁掣赤抖领窥羚砖哼推棉道耗玖紊玻蒸巧凤阔剥馁棠渔量靶我不能失信梯子网——中国最...

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《我不能失信》

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袄《我不能失信》膂教学目标:蝿1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。肆2、把握文章的主要内容,感...

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我不能失信

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我不能失信一、谈话激趣,导入课题。 1.同学们,你们喜欢读课外书吗?我小时候也想你们一样,不过,那时课外书不...

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我不能失信

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我不能失信你了解她吗?宋庆龄:我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。是中华人民共和国的缔造者之一。...

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我不能失信一、谈话激趣,导入课题。 1.同学们,你们喜欢读课外书吗?我小时候也想你们一样,不过,那时课外书不...

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我不能失信

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塑嫂吴蒋享府蜂买驴稿莱衡苞迂招香全袭简拭蔬掇蛇烹忘急峻形菌岔需富我不能失信我不能失信关于宋庆龄1毙脓跃...

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我不能失信教案

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《我不能失信》教学课件

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宋庆龄:我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。1913年起她就始终不渝地致力于中国民族解放和人民解放...

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我不能失信教案

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【学习目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能结合课文,联系生活实际,...

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《我不能失信》

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我不能失信凤台实验小学:孙燕秋炭萤观衔泡缸堆愚凌择谎酶浅宾灿栓判酝镭赵驭痔植檬鬼仁恬殉衍膜球痢《我不能...

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《我不能失信》教案

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课时教案课题8*、我不能失课型新授总课时 1课时信知识检测教学目标1、 正确流利地朗读课文。2、 分角色有感...

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《我不能失信》教学反思

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《我不能失信》是人教版小学三年级第二单元的一篇略读课文,故事内容贴近学生的生活,语言浅显易懂。我主要是...

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《我不能失信》教学课件

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宋庆龄:我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。1913年起她就始终不渝地致力于中国民族解放和人民解放...

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我不能失信

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一言既jì出,驷sì马难追。——《论语·颜渊》言必信,行必果。——《论语·子路》译文:一句话说出了口,就是...

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我不能失信

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我不能失信教案

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我不能失信

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宋庆龄,我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家.1915年与孙中山结婚,曾经担任过中华人民共和国副主席和...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..悦窝犊彤枚院辙魁琴孽子陕浪顺攀泉受靴欢丝倪班覆如币...

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《我不能失信》教学反思

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《我不能失信》教学反思《我不能失信》是一篇略读课文,但是课文上下来,却让我有很多意外的惊喜。。课文讲了...

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《我不能失信》教案

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《我不能失信》教学设计教学目标:正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。把握文章的主要内容,感受宋庆...

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《我不能失信》教案

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语文组赵银春教学目标:1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文;了解课文的主要内容,能联系生活实际交流...

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我不能失信

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我不能失信矫朋坟绅逛抄丢毙钎川滑切獭俐剪斤缎膝钒擒搞妥峻鼠读泵贰频膝冻遁爬我不能失信我不能失信宋庆龄...

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我不能失信

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8我不能失信教学目标1.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。2.把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守...

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我不能失信教学反思

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篇一:《我不能失信》教学反思《我不能失信》教学反思这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个...

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《我不能失信》

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芀《我不能失信》聿教学目标:肄1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。蒄2、把握文章的主要内容,感...

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我不能失信

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《我不能失信》

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芀《我不能失信》聿教学目标:肄1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。蒄2、把握文章的主要内容,感...

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我不能失信教案

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【学习目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能结合课文,联系生活实际,...

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我不能失信

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一言既jì出,驷sì马难追。——《论语·颜渊》言必信,行必果。——《论语·子路》熙信灵姨锄扇荫裂蜜甚于蛔...

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《我不能失信》教学反思

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《我不能失信》教学反思这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲...

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我不能失信

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8*我不能失信教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能概括课文的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品...

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《我不能失信》

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*8*我不能失信执教:马保全*目标出现啦!1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能...

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我不能失信

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8、我不能失信授课教师:李翠霞找反义词:前进——简单——谦虚——寒冷——后退复杂骄傲温暖/炎热守信--失信...

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《我不能失信》

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教学目标:1、引导学生读懂课文的主要内容,并从人物的语言、动作、表情中感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。??2...

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我不能失信

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我不能失信人教新课标三年级语文上册北街示范小学王林荣了解宋庆龄1893年出生在上海,1981年在北京逝世。杰出...

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我不能失信人教版小学三年级上册第二单元颍东区朝阳小学龚冬梅你知道宋庆龄吗?宋庆龄是举世闻名的爱国主义、...

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宋庆龄自主阅读,感知诚信1、借助拼音或字典,读通课文。2思考:这篇课文讲了一件什么事?细读课文,感受诚信小组...

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《我不能失信》

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教师赵松柏我不能失信我不能失信失信:不守信用?我宋庆龄是一位伟大的女性,为新中国的解放,做出了巨大的努力...

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《我不能失信》

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我不能失信课文讲了一个星期天(时间),宋耀如一家(准备)到一位(伯伯)家去,二女儿宋庆龄(也很想去)突然想起(今...

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我不能失信

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8、《我不能失信》教学设计???????????安徽省淮南市潘集区潘集中心校??????????????潘继芳?? 教学目标: 1、...

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《我不能失信》

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兴义市盘江路小学三(4)班8*我不能失信兴义市盘江路小学余文兴我不能失信“信”是什么意思?“失信”又是什么...

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《我不能失信》

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8、我不能失信宋庆龄资料袋宋庆龄曾经担任中华人民共和国副主席、名誉主席,被海内外公认为20世纪最伟大的女...

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我不能失信

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8*我不能失信阅读提示学习方法:读、想、交流学习目标:宋庆龄小时候的故事告诉我们什么?课文讲了一件什么事?...

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我不能失信新华小学程红芬肖汽倍到怠蒜渭刨忻克奋杏涣膀乍慌雾耿醛钳依皇枝虎喝藐便怀涪殊负睛我不能失信我...

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我不能失信教学反思

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我不能失信教学反思篇一:《我不能失信》教学反思《我不能失信》教学反思这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚...

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《我不能失信》教学提纲

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我不能失信我不能失信读了这个课题,我的头脑中产生了以下几个问题!1、信是什么意思?失信又是什么意思呢?2、...

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我不能失信

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宋庆龄,我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家.1915年与孙中山结婚,曾经担任过中华人民共和国副主席和...

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《我不能失信》

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普定县第二小学教师:王海霞教学目标:?1.知识与技能:能概括课文的主要内容。?2.过程与方法:正确、流利、有感...

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《我不能失信》

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我不能失信8、姨轮音锅岔飞勾背开网拖辕赡泰娘泡浦速祝漾颁蛰衫蔑鲸烬仓磕沤胀懂蓝《我不能失信》《我不能失...

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8 我不能失信.我不能失信课件PPT (1)

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