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【教学目标】1.认识生字新词,有感情的分角色朗读课文。2.通过人物的对话和动作来领会宋庆龄的内心世界和性格...

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仁合小学郝泽会教学目标:知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文;了解课文的主要内容,能联系生活实际交流...

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课题:8、我不能失信课型:课时:2课时主备人:审核人:课前准备:课件,搜集宋庆龄的资料,阅读她的故事。教学目标...

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我会选尖尘()嘴笔()()土灰()蓝篮()色竹()()球()天(二)形近字组词峰()郊()诚()纪()蜂()胶()城()记()肖笼贩缎...

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我不能失信河北省三河市汇福实验学校(三年级)赵显王指导教师:段海鹏一个星期六的上午。妈妈说:“我今天有时...

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1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。?3、能...

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我不能失信教学反思.doc

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三年级???第五周???14年9月30日???星期二8*?我不能失信【教材分析】《我不能失信》是人教版小学语文三年级上...

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《我不能失信》教学反思.doc

《我不能失信》教学反思文章来源天添资源网失信》是人教版小学三年级第二单元的一篇略读课文,内容贴近学生的...

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人教版三年级上《我不能失信》教学设计.doc

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教材义务教育课程标准实验教科书《语文》三年级上册P28-P29班级三(6)班执教者莫秀课题8*我不能失信课型要素...

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育才路小学语文科(三)年级第(五)册第(二)单元教案备课人:文莉使用人:彭安珍课题8.我不能失信第(1)课时课型略...

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我不能失信知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文,掌握生字词;理解课文的主要内容。过程与方法:通过朗读...

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《我不能失信》学习愿景1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文,联系生...

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《我不能失信》教案一、学习目标:知识与技能:1、引导学生读懂课文的主要内容,并从人物的语言、动作、表情中...

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我不能失信教案.doc

我不能失信 -教案学情分析:孩子们喜欢听故事,特别是跟自己年龄相仿的儿童故事,因此,在学生阅读故事时会有自...

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8、我不能失信1、导入:第二单元我们认识了很多名人,有高尔基、列宁、李四光。今天我们再来学习一位名人的故...

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《我不能失信》教案.doc

《我不能失信》教学设计--刘艳秀课时安排:一课时全课备:教材简析这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信...

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(人教新课标)三年级上册语文:《我不能失信》教案(2)学习目标: 知识目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。 ...

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《我不能失信》教案.doc

洛川县东关小学高效课堂教案课题:我不能失信课时安排:一课时全课备:教材简析这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时...

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《我不能失信》教学设计教材分析:这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。选编这篇课文的意图,一...

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我不能失信教学目标:1.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。2.把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守...

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《我不能失信》说课稿尊敬的各位领导、评委专家你们好:我叫张文凤,来自张庄小学,今天我要说的课题是《我不能...

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我不能失信教案.doc

学情分析:孩子们喜欢听故事,特别是跟自己年龄相仿的儿童故事,因此,在学生阅读故事时会有自己的见解和想法,教...

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教案《我不能失信》.doc

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《我不能失信》教学建议.doc

《我不能失信》教学建议薛秋燕1、布置学生搜集与宋庆龄有关的课外资料。2、本课生字不多,教师可以引导学生借...

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我不能失信.doc

8*、我不能失信一、学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能结合课文...

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《我不能失信》教案.doc

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8、《我不能失信》(一)教学目标1.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。2.把握文章的主要内容,感受宋...

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我不能失信教学反思.doc

这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋...

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我不能失信（教案）.doc

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《我不能失信》教学案例.doc

8*《我不能失信》教学案例教学过程:一、回顾导入:1、回顾本单元主题和认识的名人。师:同学们,我们刚刚学习的...

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《我不能失信》教学反思一、学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能...

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我不能失信学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能概括课文的主要内容。3.能结合课文,联系生活实际,...

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课题:8、我不能失信课型:略读主备人:高喜迎总课时:1课时学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能...

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《我不能失信》教学反思.doc

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《我不能失信》教学设计教材分析这篇课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到...

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一、学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能结合课文,联系生活实际,...

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《我不能失信》这篇课文是一篇略读课文,本节课的教学目标是要培养学生独立阅读的能力。在教学时,我以学生的...

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《我不能失信》教学反思.doc

《我不能失信》教学反思略读教学一直是我们课堂教学中的盲区。不知道和精读课文的教学有何区别。通过教学和...

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我不能失信一、学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能结合课文,联系...

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教材分析这篇课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可...

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教案《我不能失信》.doc

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8.我不能失信谈话导入 1.哪位同学订阅过《儿童时代》?你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁?宋庆龄是怎样的一...

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《我不能失信》学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文,联系生...

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《我不能失信》教学设计一、学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能...

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《我不能失信》优质课教学设计及反思.doc

《我不能失信》教学设计教学目标正确、流利、有感情地朗读课文。?能概括课文的主要内容。.能结合课文,联系生...

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《我不能失信》教学设计及反思教材分析?:《我不能失信》这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。...

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《我不能失信》教案学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能结合课文...

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我不能失信教学叙事.doc

《我不能失信》教学叙事靖边十小任晓琰《我不能失信》一课讲述了一个宋庆龄小时候的故事,通过宋庆龄为了遵守...

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我不能失信教学反思我不能失信教学反思范文一:《我不能失信》是一【第略读课文,讲述的是宋庆龄小时候诚实守...

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《我不能失信》教学反思《我不能失信》这篇课文讲完了,你反思了吗?下面小编为大家介绍《我不能失信》教学反...

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人教版三年级《我不能失信》教学设计.doc

人教版三年级《我不能失信》教学设计《我不能失信》教学设计一课前准备布置学生寻找、搜集与宋庆龄有关的课...

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《我不能失信》教学设计二年级语文学习目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能概括课文的主要内容。3.能...

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《我不能失信》教案教学目标1．正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。2.把握文章的主要内容,感受宋庆...

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《我不能失信》教案学习目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．能概括课文的主要内容。3．能结合课文，联...

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《我不能失信》教学设计《我不能失信》教学设计一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课...

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学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文，联系生活实际，和同学...

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《我不能失信》教学反思.doc

《我不能失信》是人教版小学三年级第二单元的一篇略读课文，故事内容贴近学生的生活，语言浅显易懂。我主要...

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我不能失信教学反思.doc

我不能失信教学反思这个环节我并没有出示与课文有关的阅读要求。而讲述的是我们在生活中应该做一个什么样的...

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教材分析这篇课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。...

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教学过程：一、回顾导入：1、回顾本单元主题和认识的名人。师:同学们,我们刚刚学习的第二单元,主题是什么?生...

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一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文，联系生活实际，和...

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《我不能失信》教学反思.doc

《我不能失信》教学反思宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去。但她突然想起今天上午要教小...

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教 案班级；三（2） 课题； 我不能失信一、教学目标：1、正确、流利地朗读课文，有感情地...

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内江八小 王静一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文，联...

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我不能失信教学反思我课前浏览了课文。本课阅读的重点是小庆龄拒绝父母的建议，坚持留在家里，难点是透过对...

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【我不能失信1、（出示资料袋内容）请大家读一读，你对宋庆龄有了哪些了解？除此，你还知道哪些关于宋庆龄的...

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综合分析课时设计页教学内容我不能失信主备人贺 丹学 习目 标1、知识：了解课文内容，知道“我不能失信”...

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人教三年级上《我不能失信》教学设计.doc

人教三年级上《我不能失信》教学设计人教三年级上《我不能失信》教学设计文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的...

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8* 我不能失信一、教材简说这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天，宋庆龄全家准备到...

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《我不能失信》学习目标正确、流利、有感情地朗读课文。能概括课文的主要内容。3、能结合课文，联系生活实际...

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我不能失信教学目标1、了解课文内容，学习宋庆龄诚实守信的好品质。2、能概括课文的主要内容，联系实质谈感...

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《我不能失信》教案有好朋友吗？你觉得什么样的人才能成为你的好朋友？学生畅所欲言，当有人说出守信用时，...

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内容提要：这是一篇以自读为主的课文，以学生为主体，主要目的是要让学生通过小宋庆龄的一个故事懂得：做人...

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《我不能失信》教学反思《我不能失信》是人教版小学三年级第二单元的一篇略读课文，故事内容贴近学生的生活...

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《我不能失信》读后感上饶县二小三（1）班 邱殊凡今天，我们学习了一篇新课文《我不能失信》。课文讲述了...

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