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《寓言两则》教学设计

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最新沪教版《寓言二则》教学设计

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《寓言两则》教学设计(1)

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六年级语文教案——《寓言二则》教学设计2

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《寓言两则》的优秀教学设计

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古代寓言二则-教案教学设计

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语文A版第七册《寓言二则》教学设计

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《寓言二则》之《握苗助长》教学设计

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《古代寓言两则》教学设计

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《古代寓言两则》教学设计

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世语新说两则教学设计寓言两则教学设计

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2《寓言两则》教学设计

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2《寓言两则》教学设计

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《寓言两则》教学设计

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《寓言两则》教学设计

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寓言二则

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《寓言二则东施效颦》教学设计

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寓言二则

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寓言二则

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寓言二则

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寓言二则

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《寓言两则》教学设计1

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寓言两则教学设计

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寓言两则教学设计

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寓言两则教学设计

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寓言两则教学设计

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《寓言二则》之《亡羊补牢》教学设计

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《寓言二则》之《亡羊补牢》教学设计

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《古代寓言二则》教学设计01

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《古代寓言二则》教学设计06

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《寓言四则》教学设计

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《寓言四则》教学设计

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【精选】《寓言两则》教学设计

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【精选】《寓言二则》教学设计 教案教学设计

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7. 《伊索寓言三则》教学设计

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《7、伊索寓言三则》教学设计

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《寓言两则》教学设计教案教学设计 1

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7. 《伊索寓言三则》教学设计

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《7、伊索寓言三则》教学设计

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【精选】沪教版《寓言二则》教学设计

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寓言二则

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寓言二则

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《寓言两则》教学设计教案教学设计 1

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22 寓言二则教学设计

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22 寓言二则教学设计

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《寓言两则》教学设计

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寓言二则第一课时语文教学设计

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《寓言两则》教学设计

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《寓言四则》教学设计

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《寓言两则》教学设计1

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小学语文《寓言四则》教学设计

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《寓言四则记》教学设计

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《寓言二则》优秀教学设计

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《古代寓言二则》教学设计01

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《古代寓言二则》教学设计06

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寓言四则教学设计

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寓言四则教学设计

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《寓言二则之亡羊补牢》教学设计

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《寓言二则之亡羊补牢》教学设计

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《古代寓言二则》教学设计3

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《古代寓言二则》教学设计3古代寓言二则教学目标:1.激发学习了解古代文化的兴趣。2.了解两则寓言的寓意。3....

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寓言二则

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寓言二则教学设计[教学目的] 1. 会认 5 个生字, 学写 12 个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼...

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寓言二则

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板书设计; 盾物莫能陷矛陷盾? ——弗能应矛于物无不陷互不相让渔翁得利教学反思: 孩子都有爱玩的天性, 但是...

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《寓言四则》教学设计7

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《寓言四则》教学设计一、解读目标1、 了解寓言的特点与《伊索寓言》。2、 分析寓言情节,领悟蕴含的寓意。(...

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《寓言二则》教学设计2

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《寓言二则》教学设计教学目标:1、知识与能力:掌握重要词语,常用词语的含义,正确理解文章内容。2、过程与方...

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寓言两则教学设计

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小学语文教学用案课题4、寓言两则课型讲读时间3.19—20教材分析第一篇寓言讲述了一只猫因为掩饰过失而险些丧...

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《伊索寓言》两则教学设计

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杨寨中学初一语文学科教学设计主备教师: 授课教师: 时间: No.课题《伊索寓言》两则课型新授课环节教学内容教...

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寓言两则的教学设计

寓言两则的教学设计.docx

寓言两则的教学设计 1、用普通话正确,流利,有感情地朗读课文 2、认识本课3个生字,读记:伯乐相马、大汗淋漓、...

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寓言两则的教学设计

寓言两则的教学设计.docx

寓言两则的教学设计 1、用普通话正确,流利,有感情地朗读课文 2、认识本课3个生字,读记:伯乐相马、大汗淋漓、...

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《古代寓言两则》教学设计

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古代寓言两则教学目标: 1、学会7个生字。 2、正确流利地朗读课文。背诵课文。 3、能借助注释理解课文,初步领...

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《寓言四则》教学设计7

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一、解读目标1、 了解寓言的特点与《伊索寓言》。2、 分析寓言情节,领悟蕴含的寓意。(重点)3、 学会根据给定...

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寓言二则

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灵宝市第三小学教案学科语文班级三(4)备课人马海娟执教时间2015年月日课题2、声音寓言二则教学目标1、正确、...

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古代寓言二则教学设计教案

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..初中六年级上册教案设计张庄中学董燕课题古代寓言两则...

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寓言二则

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寓言二则第一课时教学目标:1、理解课文内容,懂得自作聪明是愚蠢的,做人要有真才实学才行。2、认字2个,写字一...

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《寓言两则》教学设计

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虎林市第四小学柳春玲教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解寓言的寓意,能表达自己的看法,说出...

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寓言二则

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..俊判半驾尧乎誓更星墓肿津迁暑娠与滴黔衡冤弘藐斧敬焦...

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寓言二则

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第一课时教学目标:1、理解课文内容,懂得自作聪明是愚蠢的,做人要有真才实学才行。2、认字2个,写字一个。教学...

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《寓言两则》教学设计1

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教学目标:1、理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2、学会生字,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语...

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22 寓言二则22 寓言二则第二课时

22 寓言二则22 寓言二则第二课时.doc

第二课时一、给下列多音字选择正确的读音。chǔchù1.南郭处()士请为王吹竽。2.春天到了,田野里到处()都盛开...

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《寓言两则》教学设计

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《寓言两则》教学设计教学目标1.知识与技能:认识12个生字,会写8个生字,并能组词、扩词。2.过程与方法:通过朗...

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《寓言两则》教学设计1 (2)

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教学目标:1、理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2、学会生字,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语...

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《寓言两则》教学设计1-1

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教学目标:1、理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2、学会生字,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语...

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《寓言两则》教学设计1-1-2

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教学目标:1、理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2、学会生字,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语...

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《寓言两则》教学设计1

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教学目标:1、理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2、学会生字,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语...

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《寓言两则》教学设计1

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教学目标、会认个生字,会写个字。、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急于求...

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《寓言两则》教学设计1[001]

《寓言两则》教学设计1[001].doc

教学目标1、会认10个生字,会写9个字。2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急...

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《寓言两则》教学设计4[001]

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教学目标:1、认识6个生字,会写13个生字。正确读写“妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、纪昌学射、百发百...

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《寓言两则》教学设计1-1

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教学目标1、会认10个生字,会写9个字。2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急...

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《寓言两则》教学设计1-1-2

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教学目标1、会认10个生字,会写9个字。2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急...

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《寓言两则》教学设计1

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教学目标1、会认10个生字,会写9个字。2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急...

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《寓言两则》教学设计4

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教学目标:1、认识6个生字,会写13个生字。正确读写“妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、纪昌学射、百发百...

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寓言二则

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湛普镇中心小学马安教学点三年级语文教学教学设计教学内容?: 9、寓言两则(第一课时)?主备人员?执教者?:高启...

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寓言二则

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..捅瞪梦伴还兴隔悸骤贤黔秤姜嘘荒黍熄需蹲虱心琐湃鼎坛...

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《寓言二则——矛与盾》教学设计

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(一)学习目标1.基础知识目标生字:鬻yù誉yù作家:韩非:战国末期思想家、政治家。法家学派的代表人物,著作有...

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寓言两则教学设计

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学习目标:?1、认识六个生字,会写十三个生字,正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠...

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《寓言两则》教学设计1

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教学目标1、会认10个生字,会写9个字。2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急...

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《寓言两则》教学设计1

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教学目标1、会认10个生字,会写9个字。2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急...

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《寓言两则》教学设计1

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教学目标、会认个生字,会写个字。、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急于求...

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《寓言两则》教学设计1

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教学目标1、会认10个生字,会写9个字。2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急...

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寓言两则教学设计学习目标

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..藏入森瞒怒摆蜡矣鸵碰颊兰钩闯堑概拨玄郝奎札懒值姥弗...

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寓言二则

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扩写《郑人买履》班级:姓名:扩写要求:1、发挥想象、想象合理。2.用修改符号进行扩写,把译文写的更具体生动。...

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