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用比例解决问题

用比例解决问题.doc

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用反比例解决问题(江雁)

用反比例解决问题(江雁).doc

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用比例解决问题教学反思

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《用比例解决问题》教案

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《用比例解决问题》教案教学目标1、知识与技能使学生能正确判断实际问题中涉及的量成什么比例关系,能利用正...

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用比例解决问题[2]

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用比例解决问题隆德二小 王芳琴教学内容用比例解决问题教材第61~64页。教学目标1. 使学生能正确判断应用题...

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用比例解决问题教学设计

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用比例解决问题教学设计武安市白沙小学 郭璐教学目标让学生正确认识正比例反比例,加深对此知识点的理解。...

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用比例解决问题 练习题

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用比例解决问题练习题小红使用电脑打字,3分钟打了 400个字,照这样计算,打1200个 字需要多少分钟?—列火...

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用比例知识解决问题

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用比例知识解决问题教学目标:1、掌握用正比例的方法解答相关应用题;2、通过解答应用题使学生熟练地判断两...

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【学案】用正比例解决问题

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小学数学精选学案Evaluation ...

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用比例解决问题教案

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用比例解决问题教案马坪镇中心小学 杨霞教学目标:知识与技能:1、使学生进一步熟练地判断成正反比例的量,...

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《用比例解决问题》评课稿

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.实用文档.?用比例解决问题?评课稿黄倩教学内容中隐藏着怎样的“模〞?正比例和反比例是重要的数学模型,表...

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用比例解决问题2

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【教学内容】(人教版)小学六年级数学下册第四单元。【教学目标】使学生进一步熟练掌握正、反比例解决问题...

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用比例解决问题3

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用反比例解决问题【教学目标】1.掌握用反比例知识解答含有反比例关系问题的方法和步骤。2.能正确判断两种相...

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用比例解决问题6

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人教版六年级下册《用比例解决问题》导学案课题用比例解决问题学习目标能正确判断情境中的两种量成什么比例...

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用比例解决问题7

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六 年级 数学 教案使用人姓名:柴文甲课 题比例的应用——例5授课年级六年级授课班级六一班授课时间教学内...

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《用比例解决问题》教案

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《用比例解决问题》教案向金蓉教学...

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用比例解决问题28

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学 案六年级数学下册 班 姓名课题用比例知识解决实际问题课型预习+展示学习目标1、能正确判...

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用比例解决问题经典习题

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用比例解决问题经典习题用比例解决问题经典习题用比例解决问题经典习题用比例解决问题练习题1、 张大妈家上...

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用比例解决问题教案

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用比例解决问题教案马坪镇中心小学 杨霞教学目标:知识与技能:1、使学生进一步熟练地判断成正反比例的量,...

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用比例解决问题练习题

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用比例解决问题练习题用比例解决问题练习题1 / 3用比例解决问题练习题用比率解决问题练习题1.小红使用电脑打...

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用反比例解决问题

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永正小学数学导学案编号课题用反比例解决问题周次12探究案目标:能利用反比例的意义正确解答实际问题,培养...

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用比例解决问题

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《用比例解决问题》教学设计伊春区铁林小学???? 宋 伟[教学内容]《义务教育课程标准实验教科书?数学》(人教...

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用比例解决问题练习题

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用比例解决问题练习题用比例解决问题练习题1 / 31 / 3用比例解决问题练习题用比率解决问题练习题1.小红使用...

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《用比例解决问题》导学案
用比例解决问题经典习题
《用比例解决问题》导学案
《用比例解决问题》教案-
用比例解决问题导学案
用比例解决问题说课稿
用比例解决问题教案

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用比例解决问题经典习题
用比例解决问题

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用比例解决问题教案

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用比例解决问题教案

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用比例解决问题

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用比例解决问题 (2)

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《用比例解决问题》导学案
《用比例解决问题》导学案
用比例解决问题 (2)

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用比例解决问题 (2)

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《用比例解决问题》评课稿
解比例、用比例解决问题(共3页)
用比例解决问题教案

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正比例及反比例用比例解决问题
用比例解决问题教案

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用比例解决问题(2)

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用比例解决问题(2)

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用比例解决问题

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用正比例知识解决问题
用比例解决问题

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六年级用比例解决问题 (2)
用比例解决问题练习课
解比例、用比例解决问题
《用比例解决问题》

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用比例解决问题

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用比例解决问题

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课堂学习单班级:姓名:1.上个月,贺阿姨家用了10吨水,水费是40元;刘阿姨家用了12吨水。问题:(1)题中有哪两种相...

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比例尺(解决问题)

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比例尺(解决问题)学习目标:1.进一步理解比例尺的意义,能运用比例尺的知识解决生活中的数学问题,并注意计算过...

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用正比例解决问题教案

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《用正比例解决问题》韩凤阁复习引课1、同学们,在前面我们学习了正反比例的相反知识,那现在请大家开动脑筋,...

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用比例解决问题

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第?10?课时 用比例解决问题(1)教学导航【教学内容】用比例解决问题(1)(教材第?61?页例?5)【教学目标】使学生...

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用比例解决问题教学设计

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《用比例解决问题》教学设计张黎明教学内容:用比例解决问题。教学目标:1、掌握用比例知识解答以前学过的用...

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用比例解决问题教学设计

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用比例解决问题教学设计教学目标:1、使学生能正确判断题中涉及的量是否成正比例关系。2、进一步巩固正比例...

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用比例解决问题(三)

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集体备课记录教学内容用比例解决问题备课 时间第七周参加人员六年级数学老师主备 人集体备课初稿集体研讨记...

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用比例解决问题1 (2)

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用比例解决问题教学内容教材P61~62例5、例6。教学目标1、使学生掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归总方...

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用比例解决问题1

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用比例解决问题教学目标:1、?使学生掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归总方法解答的应用题的解题思路...

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用比例解决问题11

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用比例解决问题六(3) 莫素鸾【教学内容】用比例解决问题(教材第61、62页的例5、例6)。【教学目标】1、使...

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用比例解决问题说课稿

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用比例解决问题说课稿用比例解决问题说课稿1用比例解决问题说课稿奇妙指引有效合作建立高效讲堂《用比率解...

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用比例解决问题练习题 (2)
用比例解决问题(2)

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用比例解决问题练习题
用比例解决问题(2)

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比和比例正比例解决问题练习题
用比例解决问题

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用比例解决问题

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用比例解决问题练习题
用比例解决问题

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比和比例正比例解决问题练习题
比和比例正比例解决问题练习题
用比例解决问题评课稿
《用比例解决问题》评课稿
用比例解决问题

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用比例解决问题评课稿
用比例解决问题评课稿
用比例解决实际问题

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用反比例解决问题(5.3)
《用比例解决问题》教案
解比例、用比例解决问题
用比例解决问题教案

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用比例解决问题.doc

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用比例解决问题1、健步商场5天的营业额达到4.2万元。照这样计算,一个月(30天)的营业额估计可达到多少万元?2...

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《用比例解决问题》习题

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《用比例解决问题》习题一、填一填(1)a=5b(a和b都是不为0的自然数),则ab的最大公因数是( ),最小公倍数是( )...

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用比例解决问题

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用比例解决问题1、修一条路,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天修150米,几天可以修完?(用比例方法解)2、...

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用比例解决问题 导学案

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3-9 <<用比例解决问题>>导学案使用者___________ 日期________【学习目标】1、掌握运用比例解决问题的方法。...

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用反比例知识解决问题

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用反比例知识解决问题内乡县桃溪镇桃庄河小学彭海楼学习目标:1、使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比...

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用比例解决问题

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《用比例解决问题》教学设计长滩小学唐运芳【授课时间】2014年3月28日【学习内容】用比例解决问题(第59-60页...

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用比例解决问题

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用比例解决问题(1)导学案编制人: 六数组班级姓名学习目标:结合具体情境找出并判断两种相关联的量成什么比例...

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比的应用解决问题2

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比的应用解决问题2甲乙两车间的人数比是19:21,甲车间比乙车间少8人,乙车间有多少人?武汉到上海的航道长1075...

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比的应用解决问题2

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比的应用解决问题2甲乙两车间的人数比是19:21,甲车间比乙车间少8人,乙车间有多少人?武汉到上海的航道长1075...

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比的应用解决问题2

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比的应用解决问题2甲乙两车间的人数比是19:21,甲车间比乙车间少8人,乙车间有多少人?武汉到上海的航道长1075...

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用比例解决问题导学案

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狮子庙小学师生共用导学案课题:用比例解决问题课型:新授主备:高海竹使用教师: 审核:【教学目标】1、掌握用正...

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用比例解决问题教案

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教学内容:教科书P58~59例5、例6,练习九3~7题。教学目标:使学生掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归总方...

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比地应用解决问题2

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比的应用解决问题2甲乙两车间的人数比是19:21,甲车间比乙车间少8人,乙车间有多少人?武汉到上海的航道长1075...

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