比和比例教学设计.doc
比和比例教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书》六年制小学数学第十二册第89页。学习目标:一、知识进...
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比例尺教学设计.doc
小学数学六年级下册《比例尺》教学设计一、 教案背景1、面向学生:小学学科:六年级下册数学2、课时:2课时3、...
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解比例教学设计.doc
教学设计教学内容新人教版六年级下册P35~37《解比例》教材内容分析《解比例》教学设计紧紧抓住“比例的基本...
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《比例尺》教学设计.doc
《比例尺》教学设计清河一小许丹教学内容:北师大版小学数学六年级下《比例尺》教学目标:在实践活动中体验生...
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正比例教学设计.doc
正比例的教学设计和反思教学的内容:冀教版六年级下册第7~11页。设计者:新河县西关小学李保伏一、教学内容分...
比例尺例3教学设计.ppt
比例尺1、一个电子零件的实际长度是2毫米,画在图纸上的长度是4厘米,这张图纸的比例尺是( )。A. 1:20 B.20:1...
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《解比例》教学设计.docx
《解比例》教学设计教学内容:解比例教学目标:1。使学生掌握解比例的方法,能正确解比例。2 体现数学服务于生...
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《正比例》的教学设计.doc
张鸿森供稿【教学内容】《义教课标实验教科书数学》(人教版)六年级下册第39-41页成正比例的量。【教学目标】...
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解比例教学设计教学内容:解比例教学目标:1.使学生进一步掌握比例的基本性质,学会应用比例的基本性质解比例。...
解比例的教学设计.doc
《解比例》教学设计福山中心学校颜丽丹教学目标:1、使学生学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质...
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【教学内容】教科书第50页例3,练习十一3~6题。【教学目标】1.使学生理解解比例的意义。2.使学生进一步掌握比...
比和比例复习教学设计.doc
人教版数学六年级上册比和比例的复习马良小学汤小华教学内容:小学数学第十二册第84页“比和比例”教学目标:...
解比例教学内容:P35~37教学目的:1、使学生学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。2、通过合作交...
比和比例教学设计.docx
“比和比例”总复习教学设计双沟镇第二小学孙改运教学内容:教材第84页内容教材分析:本小节的主要复习内容:通...
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教学目标1.理解比和比例的意义及性质.2.理解比例尺的含义.教学重点整理比和比例、求比值及比例尺.教学难点正...
反比例教学设计.doc
9.2 反比例函数的图象与性质(2)一、教学目标:知道反比例函数的图象与性质,并能简单运用;2. 经历观察“数”的...
解比例教学设计.docx
教学目的:1、使学生学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。2、通过合作交流、尝试练习,提高学生...
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《解比例》教学设计.doc
《解比例》教学设计巩义市回郭镇东庙小学邵建晓教学内容:教材42页例2和例3教学目标:1、知识与技能使学生进一...
《正比例》教学设计.doc
《正比例》教学设计【教学内容】《义务教育教科书?》?数学(人教版)六年级下册第45页《正比例》。【教学目标...
比例尺教学设计教学目标(一)感受并理解比例尺的意义,会计算图上距离和实际距离,并能解决相关的实际问题。(二...
《解比例》教学设计教学目标:知识与技能:1、知道什么叫做解比例。2、会根据比例的性质或比例的意义正确地解...
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比例尺教学设计.docx
小学数学教学设计课题: 《比例尺》教学设计姓名: 梁硕单位: 湘潭县射埠镇射埠小学年级: 六年级电话: 139752...
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比例的应用——比例尺教学设计贾掌学校史祥菲教学目标:1、知识目标:结合具体情境,认识比例尺,初步理解比例尺...
六年级数学下册?《正比例》教学设计教学目标1.结合教材中的具体情境和生活实例认识正比例。2.能根据正比例的...
《正反比例比较》教学设计.doc
《正反比例比较》教学设计教学内容:课本第39页-70页。教学目标:1.使学生能区别正、反比例的异同,并根据正、...
《比一比》教学设计举例.doc
《比一比》教学设计举例(一)创设情境,看图学词1、利用谈话或情境图创设一个农家小院的情境,激发学生的学习兴...
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反比例（教学设计）.doc
反比例(二)篆塘小学:王紫娟教学内容:六年级下册三单元《反比例》p58例2。三维目标:1、进一步体会反比例的意...
比例尺的应用教学内容:人教版数学第12册P48-49页的例1和相关的做一做。教学要求:1、知识与技能:使学生认识比...
《比例尺》教学设计【教学内容】苏教版义务教育教科书数学六年级下册第43-44页例6和“练一练”,完成练习八的...
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解比例教学设计教学内容:课本35页例2例3及做一做教学目标:1、使学生进一步掌握比例的基本性质,学会应用比例...
《解比例》教学设计得力其尔小学张洪瑞《解比例》教学设计教学内容:教材第35页例2、例3。教学目标:1、知道什...
《比例尺》教学设计鹤峰县实验小学唐金玲教学内容:小学数学六年级下册北师大版第二单元第30页——第31页的内...
比例尺教学设计教学目标、1、使学生理解比例尺的意义,并能求出平面图的比例尺和根据比例尺求出实际距离。并...
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比例尺教学设计执教:桐乡市启新学校吴克锋教学重点和难点重点:理解比例尺的意义,会求一幅图的比例尺。难点:...
《比例尺》教学设计杜美平【教学目标】1.在实践活动中体验生活中需要的比例尺,能读懂两种形式的比例尺。2.在...
解比例教学设计明德小学宋玉江教学内容:P35页的内容教学目的:1、学生能学会解比例的方法,进一步理解和掌握比...
反比例的教学设计.doc
《反比例的意义》教学设计青树镇中心小学熊敏教学内容:《反比例的意义》是六年制小学数学(北师版)第十二册第...
《反比例》教学设计方案学校玉律小学学科数学班级六(4)班课题《反比例》教时1执教刘付指文一、教学目标:知识...
《比例尺》教学设计一、创设情景,揭示课题我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地域辽阔,拥有960万平方公里的土地,...
学科: 小学数学题目: 《比例尺》教学设计姓名: 杨媛华职称: 中教一级单位: 醴陵市经开区石子岭小学邮编: 41...
解比例教学目标:1、认知:使学生学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。2、能力:联系学生的生活...
正比例教学设计教学内容:教科书第54~56页的例1~例3以及相应的“做一做”。教学目的:1.使学生通过具体问题认...
教学设计【课题】人教版六年级下册数学《解比例》例2、例3【指导思想与理论依据】根据本节教材内容和编排特...
六年级数学解比例教学设计教学目标1、使学生学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。2、联系学生...
《解比例》教学设计胡桂芝教学目标:1.使学生理解解比例的意义。2.使学生进一步掌握比例的基本性质,学会应用...
单元第四单元·比例总课时9课时内容3·比例尺课时3课时课时第1课时单位备课人审核教学目标1、通过学习,初步...
正比例教学设计.docx
北师大版六年级数学下册第四单元正比例和反比例第二节《正比例》第一课时教学设计歇马九年制学校王敏教学内...
《正比例》教学设计教学目标:1.结合“正方形的周长与边长、正方形的面积与边长,路程、时间与速度”等情境,从...
《正比例的意义》教学设计【课????题】:人教版小学数学六年级(下)《正比例的意义》【教材简解】:正比例的意...
正比例、反比例教学设计.doc
正比例、反比例教学设计西门小学陈声有教学目标:(一)知识目标:(1)通过回顾与交流,鼓励学生自己独立整理知识...
《比例尺》课堂教学实录【教学内容】义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年制六年级下册第四单元信...
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反比例教学设计.docx
单元第四单元·比例总课时9课时内容2.反比例课时2课时课时第2课时单位备课人审核教学目标1、理解成反比例量...
《比例尺》教学设计教学内容:六年级下册教材第48页~49页的比例尺及例1、“练一练”。目标预设知识技能:使学...
教学内容:北师大版小学数学第十二册第二单元“比例尺”教学目标:1、认识比例尺并理解比例尺的意义,会计算图...
《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)六年级下册第47、48页,练习八第1-3题。【设计理念】数学程标准...
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解比例教学案设计.doc
《解比例》教学案设计教学目标:1、使学生在解决问题的过程中列出含有未知数的比例式,并自主索解比例的方法,...
解比例教学内容:P35~37 解比例学习目标:1、通过自主尝试学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。...
月日(星期____ ) 总第课时课题比例尺课型新授教学目标知识目标结合具体情境,认识比例尺,能根据图上距离,实际...
正比例【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册45页~46页【教学目标】1.通过观察、比较...
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反比例教学设计2.doc
反比例教学设计作者:未知????教学教研来源:转载????点击数:5081????更新时间:2009-3-24教学目标1.使学生理解...
六年级数学下册人教版《比例尺》教学设计中山小学王京华教学目标:1、知识与技能:使学生理解比例尺的意义,学...
《正比例》教学设计站前小学吕舒教学目标:1、根据具体情境教学,结合实例,引导学生认识正比例,理解正比例的意...
【比例尺】教学设计.doc
《比例尺》教学设计教学内容:第十二册第54—55页。教学目标:在实践活动中体验生活中需要的比例尺使学生理解...
比例教学设计.doc
课时计划课题比例的意义课型新授课授课时间总第节数1三维目标1、理解比例的意义,认识比例各部分名称,初步了...
《正比例、反比例》教学设计.doc
《正比例、反比例》教学设计六年制第十二册教材中的《正比例和反比例的意义》,教材安排了大量篇幅将正比例的...
1、比例的意义和基本性质第一课时教学内容:P32~34? 比例的意义和基本性质教学目的:1、使学生理解比例的意义...
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比例尺教学内容:比例尺(第一课时)。教学目标:1、让学生在实践活动中体验生活中需要比例尺。2、通过观察、操...
小学数学《比例尺》案教学设计西黄村完小霍二花【学习目标】1、让学生在实践活动中体验生活中需要比例尺。2...
正比例和反比例的比较教学设计.doc
正比例和反比例的比较教学设计[正比例和反比例的比较教学设计]正比例和反比例的比较教学设计教学目标:⒈知识...
《比和比例》教学设计丁丽芳教学目标:1.掌握比和比例的意义,比例的基本性质,会解比例。2.能够应用比例的知识...
比例尺教学设计教学内容: 人教版小学数学实验教材第十二册《比例尺》第53页的内容.教学目的:1.在实践活动中...
正比例反比例复习教学设计.doc
《正比例反比例复习》教学设计复习内容:正比例、反比例复习目标:1、经历回顾和整理比、比例、正比例和反比例...
《正比例》教学设计【教学内容】人教版小学数学六年级下册第45~46页及相应练习的内容。【教材分析】《正比例...
《解比例》教学设计贺兰三中小学部桂东教学内容新人教版六年级下册P42 《解比例》教材内容分析《解比例》是...
丰鑫小学教学设计课题:比例的认识第课时备课时间: 上课时间: 总第课时教学过程备注三维目标: 1. 知识与技能...
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教学设计(比例尺).doc
附件:教学设计模板教学设计模板聚焦教学重难点的信息化教学设计课题名称:小学六年级数学《比例尺》一课教学...
正比例和反比例 教学设计.doc
《正比例和反比例》教学设计甘肃省会宁县东关小学 730700 温志旺( wzwtg@ ) 【教材分析】: 《正比例和反比例...
正比例与反比例教学设计.doc
教学设计教学课题正比例与反比例的总复习教学课时 1 备课教师教学目标 1 、通过回顾与交流,鼓励学生自己独立...
《反比例》教学设计.doc
《反比例》教学设计一、教学内容:反比例。(教材第 47页例 2)。教学目标: 1. 使学生理解反比例的意义,能正确...
1 《正比例》教学设计【教学内容】人教版小学数学六年级下册第 45~46页及相应练习的内容。【教材分析】《正...
正比例【设计理念】: 本节课的教学设计遵循以下几点设计理念: 1、抽象实际事例中的数量变化规律,形成正比例...
“解比例”教学设计.doc
1 “解比例”教学设计教学内容人教版六年级数学下册 42页教学目标 1、使学会解比例的方法,进一步理解和掌握...
《比例尺》教学设计教学目的: 1. 在实践活动中体验生活中需要的比例尺, 能读懂两种形式的比例尺。 2. 在操作...
《比例尺》教学设计宝鸡石油小学李红超一、设计思路教材分析:本节课是北师大版小学数学六年级下册第二单元《...
《反比例》教学设计.docx
★★★人教版小学六年级数学下册教案设计★★★●秀山县溶溪镇中心校●●《反比例》教学设计●秀山县溶溪镇...
正比例的教学设计.doc
. 教学设计教学内容新人教版六年级下册 P35 ~ 37《解比例》教材内容分析《解比例》教学设计紧紧抓住“比例的...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《比例尺》教案设计学校:陕西省渭南市临渭区向阳办...
反比例教学设计.ppt
反比例? 1 (1)在加法表上,把和是 12 的方格圈起来,可连成一条直线(2)在乘法表上,把积是 12 的方格圈起来,可...
比和比例教学设计 教案.doc
比和比例教学设计教案教学目标1.理解比和比例的意义及性质.2.理解比例尺的含义.教学重点整理比和比例、求比...
盟拂摔与顶贡叼呢新亿麻死襟碗辣殖签察祷图迷嘱驾丁拭憾页唁像琼缉傀偿钎香烈勺调虚扳啼触凿狡毫被迢酌饵泄...
教案比例尺教学目标1.使学生理解比例尺的意义并能正确地求出平面图的比例尺.2.使学生能够应用比例知识,根据...
教学内容:北师大教材六年级下册第二单元《比例尺》教学目标:1、在操作、观察、思考、归纳等学习活动中使学生...
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《比例尺》教学设计(大魏家街道中心小学宫俏琳 2013.4)教学内容:北师大版小学数学第十二册第二单元第30-31页...
武商小学导学课堂设计学科数学班级602授课教师课题正比例和反比例的比较第(1)课时学习目标1、进一步理解正比...
《比和比例》教学设计.doc
《比和比例》教学设计时间:2012-05-30 09:06 发布人:郭俊清点击: 36次教学内容:小学义务教育课程标准实验教...
