《正比例、反比例》复习课教学设计.doc

黑龙江省大兴安岭松岭区小学宋宝华教学目标:1.通过具体问题使同学们加深对正比例、反比例意义的理解,初步建...

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《反比例》的教学设计.ppt

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《反比例》教学设计.doc

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反比例教学设计.doc

反比例教学设计《反比例》教学设计蒙城县河沟学校曹希超教学内容:北师大版六年级下册《反比例》教学目标:?1...

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解比教学设计例.doc

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解比例教学设计.doc

——石朵河明德小学:赵灿东教材分析????《解比例》这课的知识,前面承接的是“比例意义和基本性质”后面是“...

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解比例-教学设计.doc

教者:刘军新教学目标:1.学会解比例的方法,在解比例的过程中,进一步理解和掌握比例的基本性质。2通过合作交流...

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解比例 教学设计.doc

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比和比例教学设计.）.doc

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比和比例教学设计.doc

教学目标: 1、情感目标:在复习活动中让同学体验数学与生活实际的密切联系,培养同学的数学应用意识,激发同学...

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比和比例复习教学设计.doc

——方召小学田腾教学内容:比和比例的意义、基本性质,求比值、化简比,及正、反比例的判断。教学目标:1、知识...

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比和比例 教学设计.doc

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比例尺的教学设计.ppt

比例尺教学设计浪网小学陈健佳醇碱摈墓惨环鼓乞瞥不仪钾馈陕杖答嘎瓦竹俭蛇梯钵趋煽她裸拟奏隶划杰比例尺的...

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比例尺的教学设计.doc

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比例尺教学设计.ppt

比例的应用(1)——比例尺钝管师隐赠积赵业受蓬谬陀骚哦噎欺酮概证几派蛔望歌拖拌饵挪鱼渍能佃比例尺教学设计...

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比例尺教学设计。.doc

教学内容:人教版小学数学六年级下册《比例尺》。教学目标:在实践活动中体验生活中需要的比例尺使学生理解比...

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比例尺--教学设计.doc

黑树镇中寨九年一贯制学校邓声亮教学目标1.知识与技能:认识比例尺;能根据图上距离、实际距离、比例尺中的两...

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比例尺 教学设计.doc

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正比例和反比例教学设计.doc

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《解比例》教学设计.ppt

同学们好!温故而知新价凋朽痔碧刁颖醚凡屁谱墙干过隶盈慢道痘湿狠安欧秃喘荐涛隋别誓聋褒《解比例》教学设计...

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《解比例 》 教学设计.ppt

解比例新课标人教版六年级下册第四单元三亚市崖州区保平小学陈宗崇漠捉禾钦级磺由她益樊形皇蚊鹤潭易锦育寒...

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《比例尺》教学设计.ppt

复习填空.1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米101厘米=()毫米1030米=()厘米3000300厘米=()分米301千米=...

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反比例教学设计.doc

教学目标:结合实例认识反比例。能根据反比例的意义,判断两个相关联的量是不是成反比例。利用反比例解决一些...

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反比例 教学设计.doc

科任教师:刘英所教班级:六甲班学习目标理解反比例的意义。能根据反比例的意义正确判断两种量是否成反比例。...

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《解比例》教学设计.doc

教学目标:1.能综合运用比例知识解决有关的实际问题,发展学生的实践能力。2.使学生进一步掌握比例的基本性质...

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《比和比例》教学设计.doc

史文超教学目标:1、知识目标:使学生进一步掌握比和比例的意义、性质,能正确迅速地解比例、化简比和求比值。...

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《反比例》教学设计.doc

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《 解比例》教学设计.doc

社旗县晋庄镇高级小学王菲教学内容:人教版六年级数学下册第四章第42页内容及课后做一做.教学目标:1、使学生...

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解比例教学设计.doc

教学内容:第45页例5、试一试、练一练、练习十第5—8题和思考题教学目标:能应用比例的基本性质解比例,并能应...

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正比例教学设计.doc

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反比例教学设计.doc

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《解比例》教学设计.doc

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《正比例》教学设计.doc

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解比例，例2、例3教学设计.doc

教学目标1.进一步理解比例尺的意义,掌握利用比例尺求图上距离和实际距离的方法。2.能综合运用比例尺知识,解...

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解比例教学设计.doc

1、通过自主尝试学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。2、能运用解比例的方法解决实际问题。【...

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比和比例复习教学设计.doc

一、情景导入师:谁能用比的知识说说咱们班男女同学的人数情况?今天我们一起来整理和复习比和比例的有关知识...

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比例教学设计.doc

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比例尺教学设计.doc

执教:付永琼地点:金成楼大教室主备教师六年级备课组课时1课时(35分钟)教学内容义务教育课程标准实验教科书《...

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比例尺例2例3教学设计.doc

隆安县布泉乡中心小学冯益锋教学设计思想:本节内容需两课时讲授;第二课时主要是比例尺的应用;首先通过对上节...

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比例尺 教学设计.doc

总复习《比例尺》教学设计教学目标:通过复习使学生进一步掌握比例尺的意义及分类,能根据比例尺中的两种量求...

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正比例的教学设计.doc

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正比例教学设计.doc

鹿头乡宇庄小学李喜梅教学目标:使学生认识正比例的意义,理解、掌握正比例的变化规律及其特征。能根据正比例...

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正比例.教学设计.doc

课题:《正比例》教学设计大庙中心小学何加来教学目标:知识与能力:结合丰富的实例,认识正比例。过程与方法:能...

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正比例.2正比例教学设计.doc

学校:连平县忠信镇新下小学姓名:黄丹华时间:2017年5月18教学内容:北师大版小学数学六年级(下)P(41——43页)...

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正比例 和反比例 单元教学设计.doc

一、本单元知识框架正比例和反比例正比例反比例比例尺二、本单元学习内容的前后联系已学过的相关内容:六年级...

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正比例 教学设计.doc

六年级三班主备教师张达才课题《正比例的意义》课型新授教学目标知识目标:使学生认识正比例的意义,理解、掌...

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正反比例教学设计.doc

教学内容:P56复习4—10教学目标:学生加深认识正反比例的意义,进一步掌握判断两种相关联的量是否成正反比例,...

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反比例教学设计.doc

教学目标:?经历探索两种相关联的量的变化情况过程,发现规律,理解反比例的意义。根据反比例的意义,正确判断两...

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反比例教学设计.doc

黑河镇中心小学陈晓丽教学内容:《反比例》是六年制小学数学(人教版)第十二册第四单元《比例》中的内容,教材...

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反比例 教学设计.doc

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《解比例》教学设计.doc

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《比例的应用——比例尺（1）》教学设计.doc

砚山县盘龙乡翁达小学:陆永葵课题:比的应用——比例尺(1)教学目标:1、学习比例尺,了解比例尺的含义;2、学会...

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《比例尺》 教学设计.doc

教学内容:人教版小学数学六年级下册第53页。课型:新授课时:1课时教学目标:知识与技能:认识比列尺的含义,掌握...

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《比 例 尺》教学设计.doc

一、教学目标 1.让学生在实践活动中体验生活中需要比例尺。2.通过观察、操作与交流,体会比例尺实际意义,了解...

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《正比例》教学设计.doc

平坝区天龙中心小学:陈鹄教学内容:人教版六年级下册第45-46页教学目标:1、知识与技能经历正比例意义的建构过...

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《正 比 例》教学设计.doc

【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册45页~46页【教学目标】1.通过观察、比较、判断...

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“反比例”教学设计.doc

三岔河中心学校朵腊寄小凤云平教材简析:小学数学六年级下册的反比例教学,具有较强的逻辑推理性,它主要是对已...

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解比例教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..解比例教学设计执教者:张红花(教学内容:解比例)教学冃...

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解比例教学设计.doc

解比例教学设计王春玉一、温故互查?预习学案(二人小组互相检查)?(一)解下列简易方程,并口述过程. 2x=8×9 ?...

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反比例函数的教学设计.1反比例函数教学设计.doc

1.反比例函数长安大学附中安蓉一、学生的知识状况分析函数是在探索具体问题中数量关系和变化规律的基础上抽...

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《解比例》教学设计.docx

《解比例》教学设计《解比例》教学设计教学目标 1、使学生学会解比例的方法,进一步理解并掌扭比例的基本性质...

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《反比例》教学设计.docx

《反比例》教学设计《反比例》教学设计【授课内容】《反比例》【教材理解】《反比例的意义》是新课标人教版...

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比例尺教学设计.doc

比例尺教学设计小学数学六年级下册《比例尺》教学设计王铁学区中心学校昂金海一、教学内容:比例尺,教材第48...

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《比例尺》教学设计.doc

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《反比例》教学设计.doc

《反比例》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下...

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《解比例》教学设计.doc

《解比例》教学设计《解比例》教学设计旬阳县金寨中心学校刘芳教材义务教育课程标准实验教科书(人教版)《数...

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比和比例教学设计-1.doc

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比例尺教学设计例3.doc

【课题】:比例尺(第三课时)【教学内容】:《比例尺》教材第51页例3及练习八的第8—10题?【教材简析】“比例尺...

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教学设计比例尺.docx

教学设计汉师附小郑兴荣教学内容:北师大版数学六年级第十二册教学目标:1、 通过生活实际和实践活动,使学生理...

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419比例尺教学设计.docx

比例尺教学设计城关小学 陈波教学目标:1、 知识目标:在实践活动中体验实际生活需要比例尺。2、 能力冃标:在...

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反比例教学设计.docx

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..反比例教学内容:北师大版六年级数学下册教材第24页的内...

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正比例教学设计.docx

《正比例的意义》教学设计【课题】:人教版小学数学六年级(下)《正比例的意义》【教材简解】:正比例的意义是...

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《反比例函数》教学设计.5反比例函数教学设计.doc

北京版义务教育教科书九年级上课题名称:第19章反比例函数教师姓名:王银平学校:北京市延庆十一学校教学背景分...

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《比例尺》教学设计.doc

教学设计方案终稿课题《比例尺》姓名学科数学学校年级六年级教学目标???1.在实践活动中体验生活中需要的比例...

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解比例教学设计.doc

逸夫小学孙彦【教学目标】1.使学生理解解比例的意义。2.使学生进一步掌握比例的基本性质,学会应用比例的基本...

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解比例教学设计 (5).doc

通过自主尝试学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。2、能运用解比例的方法解决实际问题.教学重...

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解比例教学设计 (4).doc

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比例尺教学设计.doc

《比例尺》教学设计【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)六年级下册第47、48页,练习八第...

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正比例教学设计.doc

六年级下册《正比例》教学设计教材分析:正比例这个内容是学生在学习了比的意义、比的化简与比的应用等内容的...

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反比例教学设计.doc

一、创境激疑1、复习铺垫①正比例关系的意义是什么?怎样用字母表示这种关系?②下面哪两种量成正比例关系?为...

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《比例尺》教学设计.doc

《比例尺》教学设计学情分析:根据教材内容特点,为了更好的突出重点、突破难点,更好的让学生了解比例尺,应用...

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比例尺教学设计.doc

比例尺教学设计教学目标(一)知识教学点感受并理解比例尺的意义,会计算图上距离和实际距离,并能解决相关的实...

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比和比例教学设计.doc

翠峰镇玉成小学曹红教学目标: 1、在复习活动中让学生体验数学与生活实际的密切联系,培养学生的数学应用意识...

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《比例尺》教学设计.doc

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比例尺教学设计例3.doc

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《比例尺》教学设计.doc

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《比和比例》教学设计.doc

《比和比例》教学设计寿阳县东关小学刘海凤设计时间2010年5月27日教学目标:1、学生通过复习进一步理解比和比...

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正比例教学设计.doc

正比例教学设计教学内容:教科书第54~56页的例1~例3以及相应的“做一做”。教学目的:知识与技能:使学生通过具...

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《解比例》教学设计.doc

《解比例》教学设计一、教材分析这部分内容是比例基本性质的应用,方法是依据比例的基本性质,把比例转化为方...

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比例尺教学设计.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse比例尺教学设计(人教版六年级第十二册)小学数学教学资源网...

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正比例、反比例教学设计.doc

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比例尺教学设计.doc

比例尺备课日期:备课人:上课日期:教案序号:[教学目标]1.结合具体情境,理解比例尺的意义,并能根据比例尺的意...

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比例尺教学设计.doc

比例尺教学设计(人教版六年级第十二册)小学数学教学资源网?→?数学教案?→比例尺教学设计(人教版六年级第十...

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《正比例》教学设计.doc

《正比例》教学设计教材来源:小学六年级《数学(下册)》教科书人教版2013年版内容来源:小学六年级《数学(下册...

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比例教学设计.docx

单元第四单元主备人苏筱课题比例的意义授课时间教学目标1.理解比例的意义,会根据比例的意义组成比例。2.培养...

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比例尺教学设计.doc

数学学科教学设计课题:《比例尺》教学年级:六年级设计人:金四小王振婷设计理念《数学课程标准》指出:有效的...

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比例尺 教学设计.doc

汉滨区铁路九年制学校雷晓兰【学习目标】1、让学生在实践活动中体验生活中需要比例尺。2、通过观察、操作与...

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《比例尺》教学设计.doc

教学内容:北师大版六年级数学下册第30-32页教材分析:《比例尺》是九年义务教育北师大版小学数学第十二册第二...

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正比例与反比例教学设计.doc

蒇教学设计蒅教学课题蚀正比例与反比例的总复习羀教学课时薈1薃备课教师莄螁教学目标莆1、通过回顾与交流,鼓...

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比和比例教学设计 教案.doc

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