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诫子书公开课优秀教案诫子书教学设计.doc

诫子书公开课优秀教案诫子书教学设计诫子书教学设计教学目标：一、知识与能力：朗读课文，背诵课文，积累文...

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16诫子书优秀教学设计.doc

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16诫子书优秀教学设计.docx

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诫子书优秀教学设计3篇.doc

诫子书优秀教学设计3篇诫子书优秀教学设计教学目标：1、 读准字音，熟读成诵。2、 注意词语的积累和文句的精...

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诫子书 优秀教案.doc

诫子书【教学目标】1.读准字音,熟读成诵。2.注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3.理解文中深刻的人生理...

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优课《诫子书》教学设计.doc

《诫子书》教学设计【课型课时】精教阅读课；一课时【目标确立】教学目标：1、 能通过读注释、查字典和老师...

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优课《诫子书》教学设计.docx

《诫子书》教学设计宜昌市外国语初级中学李文慧【课型课时】精教阅读课;一课时【目标确立】教学目标:1、能通...

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优课《诫子书》教学设计.docx

《诫子书》教学设计宜昌市外国语初级中学李文慧【课型课时】精教阅读课;一课时【目标确立】教学目标:1、能通...

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诫子书优秀教案.docx

诫子书优秀教案导语:《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出...

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优课《诫子书》教学设计.docx

《诫子书》教学设计宜昌市外国语初级中学李文慧【课型课时】精教阅读课;一课时【目标确立】教学目标:1、能通...

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优课《诫子书》教学设计.docx

《诫子书》教学设计宜昌市外国语初级中学 李文慧【课型课时】精教阅读课;一课时【目标确立】教学目标:1、能...

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诫子书优秀教案.docx

诫子书优秀教案诫子书优秀教案篇一:诫子书优秀教案教学目标: 1、读准字音,熟读成诵。 2、注意词语的积累和文...

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优课诫子书教学设计.docx

集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）优课诫子书教学设计《诫子书》教学设计宜昌市...

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公开课《诫子书》优秀教案诫子书公开课优秀教案.doc

第 1 页 共 17 页公开课《诫子书》优秀教案诫子书公开课优秀教案教学目标:1、诵读课文，掌握【关键词】：^p...

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诫子书优秀教学反思.docx

诫子书优秀教学反思作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能...

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优课《诫子书》教学设计.docx

精品教学教案《诫子书》教学设计宜昌市外国语初级中学 李文慧【课型课时 】精教阅读课；一课时【目标确立】...

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优课《诫子书》教学设计.docx

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诫子书优秀教案.docx

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《诫子书》优秀教案「精选」.doc

《诫子书》优秀教案「精选」【www.hywsbj.com--三会一课】诸葛亮为三国时期政治家、军事家。《诫子书》是他...

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《诫子书》优秀教案范文.doc

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诫子书优质课教学设计.docx

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2022年诫子书公开课优异教案诫子书教学设计.docx

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《诫子书》优秀教案「精选」.docx

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诫子书优质课教学设计.docx

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诫子书优质课教学设计.docx

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诫子书教学设计.doc

《诫子书》教学设计教学目标:知识与技能: 朗读课文,背诵课文,培养学生的古典文学素养。过程与方法:引导学生...

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《诫子书》教学设计.doc

《诫子书》教学设计教学目标:1、读准字音,熟读成诵。2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3、理解文中...

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《诫子书》教学设计教学目标:知识与技能: 读准字音,熟读成诵。?注意词语的积累和文句的精确翻译与理解,培养...

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《诫子书》教学设计.doc

《诫子书》教学设计第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文言词汇。2.初步理解诸葛亮家...

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《诫子书》教学设计.doc

一、指导思想与理论依据在《初中语文课程标准》中,有对语文课程理念以及指导思想的阐述:现代社会要求公民具...

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诫子书教学设计.doc

一、教材分析:诫子书教学设计《诫子书》教学设计一、教材分析: 《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言...

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《诫子书》教学设计.doc

第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文言词汇。2.初步理解诸葛亮家书内容,体会其教子智...

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诫子书教学设计.doc

《诫子书》教学设计一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志...

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《诫子书》教学设计一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志...

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《诫子书》教学设计一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志...

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《诫子书》教学设计第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文言词汇。2.初步理解诸葛亮家...

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第一课时《诫子书》教学设计《诫子书》教学设计第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文...

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《诫子书》教学设计古城区民族中学和丽珍教材分析《诫子书》是人教版七年级上册第四单元的一篇文言文。这篇...

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《诫子书》教学设计一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志...

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《诫子书》教学设计.doc

《诫子书》林淑琴教学目标:1.读准字音,熟读成诵。2.注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3.感受诸葛亮的...

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《诫子书》教学设计一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志...

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林淑琴教学目标:1.读准字音,熟读成诵。2.注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3.感受诸葛亮的人格魅力,对...

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林淑琴教学目标:1.读准字音,熟读成诵。2.注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3.感受诸葛亮的人格魅力,对...

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《诫子书》教学设计第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文言词汇。2.初步理解诸葛亮家...

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《诫子书》教学设计(一课时)【教材分析】《诫子书》是七年级上册第四单元的课文。此文写于蜀汉建兴十二年(元...

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《诫子书》教学设计古城区民族中学和丽珍教材分析《诫子书》是人教版七年级上册第四单元的一篇文言文。这篇...

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《诫子书》教学设计一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志...

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《诫子书》教学设计古城区民族中学和丽珍教材分析《诫子书》是人教版七年级上册第四单元的一篇文言文。这篇...

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《诫子书》教学设计古城区民族中学和丽珍教材分析《诫子书》是人教版七年级上册第四单元的一篇文言文。这篇...

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《诫子书》林淑琴教学目标:1.读准字音,熟读成诵。2.注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3.感受诸葛亮的...

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《诫子书》教学设计第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文言词汇。2.初步理解诸葛亮家...

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《诫子书》教学设计.doc

【教学目标】1.知识与技能(1)识记并积累文中的文言实词和虚词,能借助注释和工具书翻译课文。(2)体会作者情感...

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《诫子书》教学设计一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志...

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诫子书教学设计.doc

一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊...

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《诫子书》教学设计一、教材分析: 《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立...

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一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊...

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《诫子书》教学设计一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志...

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《诫子书》教学设计一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志...

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【教学目标】1.知识与技能(1)识记并积累文中的文言实词和虚词,能借助注释和工具书翻译课文。(2)体会作者情感...

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一、教材分析:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊...

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《诫子书》教学设计一、教材分析: 《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立...

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《诫子书》教学设计一、教材分析: 《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立...

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《诫子书》教学设计第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文言词汇。2.初步理解诸葛亮家...

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《诫子书》教学设计一、教材分析: 《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立...

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《诫子书》教学设计第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文言词汇。2.初步理解诸葛亮家...

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《诫子书》教学设计第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文言词汇。2.初步理解诸葛亮家...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《诫子书》教学设计第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读...

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教学目标:1、读准字音,熟读成诵。2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3、理解文中深刻的人生理念和父...

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《诫子书》林淑琴教学目标:1.读准字音,熟读成诵。2.注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3.感受诸葛亮的...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《诫子书》教学设计古城区民族中学和丽珍教材分析《诫子书...

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《诫子书》教学设计?【教学目的】1.读准字音,熟读成诵。2.注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3.理解文...

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【教学目的】1.读准字音,熟读成诵。2.注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3.理解文中深刻的人生理念和父...

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一、教材分析: 《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊...

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一、教材分析: 《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊...

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《诫子书》林淑琴教学目标:1.读准字音,熟读成诵。2.注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3.感受诸葛亮的...

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一、教材分析: 《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊...

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《诫子书》教学设计.doc

第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文言词汇。2.初步理解诸葛亮家书内容,体会其教子智...

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《诫子书》教学设计古城区民族中学和丽珍教材分析《诫子书》是人教版七年级上册第四单元的一篇文言文。这篇...

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《诫子书》教学设计古城区民族中学和丽珍教材分析《诫子书》是人教版七年级上册第四单元的一篇文言文。这篇...

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第一课时教学目标:1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文言词汇。2.初步理解诸葛亮家书内容,体会其教子智...

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芅《诫子书》教学设计膂第一课时膂教学目标:肇1.借助注释,反复诵读,读通读顺课文,积累文言词汇。肆2.初步理...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《诫子书》教学设计古城区民族中学和丽珍教材分析《诫子书...

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《诫子书》林淑琴教学目标:1.读准字音,熟读成诵。2.注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3.感受诸葛亮的...

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《诫子书》教学设计一、教学内容分析《诫子书》是七年级上册第四单元的一篇文言文。课文篇幅短小精悍,只有8...

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《诫子书》教学设计一、课标分析新课标规定:“阅读教学要重视朗读和默读,诗文尤其要求学生诵读,以利于积累、...

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《诫子书》教学设计.doc

《诫子书》教学设计(一)教材分析及设想:《诫子书》出自部编版2016年七年级上册第四单元的第四篇文章,是一篇...

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《诫子书》教学设计.doc

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《诫子书》教学设计.doc

教学目标1、知识和能力:积累文学常识和文言词汇。2、过程和方法:使用探究式学习方法,提出问题,分组讨论。针...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《诫子书》教学设计教学目标:1、 读准字音,熟读成诵。...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《诫了书》教学设计教学目标:知识与技能:读准字音,熟读...

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一、教材分析: 《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《诫子书》教案设计者:周永青一、 教学目标:1、 知识与...

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