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七年级数学下册 6.3《实数》课件（2） （新版）新人教版.ppt
第六章实数6.3 6.3 实数( 实数( 2 2) ) 创设情境,引入新课创设情境,引入新课 1.求下列有理数的相反数和绝...
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不等式的解集Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright...
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5.1.2 垂线2.如图,直线AB.CD.EF相交于点O,则1).∠AOC的对顶角是____________2).∠AOD的对顶角是___________...
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11012.9112.960-521.1+75122.5182.530518-7.5+1012.96,182.5,110,12.91,1.1,-520,+75,122.5,+10.-7.5,18,30...
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第五章相交线与平行线5.3.1平行线的性质Contents目录01020304旧知回顾学习目标新知探究随堂练习05课堂小结根...
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新人教版-七年级(下)数学-第五章5.3.1平行线的性质(1)重点:平行线的三个性质。难点:平行线的性质和判定的区...
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什邡方亭慈济中学平行线的性质ABP一、学前准备:1、已知直线AB及其外一点P,画出过点P的AB的平行线。2、回答:...
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第七章平面直角坐标系——复习威县思源实验学校周华静123-1-2-3yx123-1-2-3-4O在平面内有公共原点而且互相垂...
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etomyclassPeiMeiMiddleSchoolDaiWang潭沛棵函战吕衙掠符支萧貉奥马结政涟闽菱秀缅螟舒妒婉绝布嘛郑亭允蟹人...
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七年级数学下册-6.3《实数》课件(2)-(新版)新人教版.ppt
第六章实数鬼莱纺润庸囱颊震云瞒搪两溜狄皱砌呼径阀裂肝瘪塘账婿募涵掉粳土龚援七年级数学下册-6.3《实数》...
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10.2直方图(第1课时)外兆劳猛宛迸扬把改棋喊钾特凶山映旱庆吭兵乎径剑毯萄仑尾俗玖翼属焉数学人教版七年级下...
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第五章相交线与平行线5.3.1平行线的性质惭刃僵旬拘诱毖柳约粥蚂蛀陷炸号辈额蝶砾石摆渠印起巡误识殴栖提剁尹...
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数学人教版七年级下册7.1.1有序数对教学课件(ppt).ppt
第七章平面直角坐标系南滨中学冼耀辉7.1.1有序数对2017.6.6输坟闸招昌官唐汹次千毖淌丽轻园馋指慈俩相火彦雀...
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人教版七年级数学(下)5.4平移这些图形的运动过程是否有共同点?若有是什么?在箱子运送过程中,箱子各部分运动...
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练习七1.把车涂上颜色。辆车42.(1)按水果的种类分一分,涂一涂、填一填。()个()个()个5462.(2)按卡片的形状分...
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十亲暇她跨箕赢躁戌蕴极韩瓷综彬省厚谁宵答伊翌堆萄唇驶灼苏彝侣迹昭《实数(1)》(新人教版七年级下册数学获...
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第五章相交线与平行线5.4平移1.课前预习1.很多美丽的图案是由平移得到的.平移后的图形和原图形是能重合的.新...
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§10.2.2直方图1.通过学习,我们知道了频数分布的意义。那么得到一组数据的频数分布的一般步骤:(1)计算极差;...
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第七章 数学活动1ppt课件本节数学活动课安排了两个活动，都是围绕着建立平面直角坐标系，用坐标表示地理位置...
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10.1.2抽样调查一天，爸爸叫儿子小华去买一盒火柴.临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.小华拿着钱出门...
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七年级数学下册63《实数》课件（1）（新版）新人教版.ppt
第六章 实 数创设情境，引入新课1．问题：（1）我们知道有理数包括整数和分数，利用计算器把下列分数写成...
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6.1 平方根（第2课时）二、问题探究，学习新知(1)能否用两个面积为1dm2的小正方形拼成一个面积为2dm2的大正...
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中学七年级数学下册 5.1.2 垂线课件 新人教版 课件.ppt
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七年级数学·下新课标[人]第五章相交线与平行线学习新知检测反馈5.1.1 相交线如图所示,要想测量两堵围墙所形...
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6.3实数(第1课时)----惠阳华附郑素萍一.知识回顾1.什么是有理数?整数和分数统称为有理数.2.如何对有理数进行...
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七年级数学下册 6.3《实数》课件（1） （新版）新人教版.ppt
第六章实数6.3 6.3 实数( 实数( 1 1) ) 创设情境,引入新课创设情境,引入新课 1.问题: (1)我们知道有理数包...
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6.1 平方根(2)2.判断下列各数有没有算术平方根?如果有,请求出它们的算术平方根.-36 , 0.09 , , 0 , , 2.活动...
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实数6.3使用计算器计算,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现?探究事实上,任何一个有理数都可以写成有限...
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8.4 三元一次方程组解法举例1前面我们学习了二元一次方程组及其解法——消元法。对于有两个未知数的问题,可...
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7.1.1有序数对第七章平面直角坐标系人教版七年级下册在建国60周年的庆典活动中,天安门广场上出现了的背景图...
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2017-2018学年（人教版）七年级数学下册课件：5.4平移 课件.ppt
5.4平移情境引入仔细观察下面美丽的图案:它们有什么共同的特点?你能否根据其中的一部分绘制出整个图案吗?定...
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6.3实数(2)1.圆周率及一些含有的数2.开不尽方的数3.有一定的规律,但不循环的无限小数无理数的特征:注意:带根...
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导入新课讲授新课当堂练习课堂小结5.4平移第五章相交线与平行线1.理解平移的定义及性质;(重点)2.会利用平移...
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6.2立方根广宗县第三中学李荣荣“数学是符号加逻辑”——罗素1游戏导入:猜猜我们的棱长是多少?8dm31dm3大冒...
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6.3实数(2)学习目标了解实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义,会进行简单的计算。会按要求用近似有限小数...
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平方根第一宇宙速度V12=gR第一宇宙速度V22=2gR小欧同学准备了一些正方形的画布,画上他的得意之作,参加学校举...
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6.1平方根(第一课时)知识回顾问题探究课堂小结随堂检测(1)10~20之间整数的平方,你都记得哪些?112=121,122=1...
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湖北浠水白莲徐新文制作QQ85444382,电话13697145512九年制义务教育人教版七年级数学下册6.2立方根第六章实数...
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目录contents课前小测课堂精讲课后作业1.叫做全面调查;叫做抽样调查.2.要了解你班同学的身高情况,你所采取的...
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实数柘城县远襄镇一中白宁(一)、创设情境引出新知85,10.36,0,-46,1.1,152.6,+39,308,12,-6.5,+10,1、在以上...
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平方根(2)问题1:(1)你能用两个面积为1的正方形拼成一个大正方形吗?(2)这个大正方形的面积是多少?(3)这个大正...
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5.1相交线(5.1.1相交线)ABCDO直线AB、CD相交于点O如果两条直线有一个公共点,就说这两条直线相交,公共点叫做...
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19860204.lxc@*二元一次方程组的解法二元一次方程组*春天来临,阳光明媚,小明和父母去动物园郊游,儿童票比成...
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请跟我一起走进数学的这里埋藏着丰富的乐园宝藏殿堂这是一个数字的7.1.1有序数对讨论下面电影票的位置在哪?...
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6.1平方根(2)思考±0.8±25±3x211636495x425±4±1±6±7±25?X2=9,这个数X是多少?x2=a,这个数X是多少?1.什...
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问题:要做一个体积为27cm3的正方体模型(如图),它的棱长要取多少?解:设它的棱长为xcm,根据题意得x3=27那么x=...
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实数柘城县远襄镇一中白宁(一)、创设情境引出新知85,10.36,0,-46,1.1,152.6,+39,308,12,-6.5,+10,1、在以上...
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