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小数乘小数执教:方立洲同学们,我们先来复习一下。1、直接写出得数0.408×100=8.009×1000=10×5.108=0.008×...
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五年级数学上册二小数乘法2.2.2小数乘小数教学设计冀教.doc
《小数乘小数》教学内容:冀教版《数学》五年级上册第12、13页。教学目标:1、结合具体事例,经历用已有知识解...
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【小学数学教学设计】《整数乘法运算定律推广到小数乘法》的教学设计与反思.doc
《整数乘法运算定律推广到小数乘法》的教学设计与反思上传:廖志勇更新时间:2012-5-1113:03:10导入新课1、 谈...
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小数乘法教学设计MicrosoftOfficeWord2007文档.docx
《文具店》——小数乘法马海英教学目标1.知识目标:使学生初步了解小数乘法的意义。2.技能目标:通过具体情况...
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“小数乘小数”教学设计一、复习导入口算练习:4.8×10=1.3×10=5.05×100=2.608×100=7.110×1000=二、探索...
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???????????????????????最新 料推荐???????????????????《小数乘小数》教学设计教学内容:教材 P5~6 例 3...
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