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《桌子有多长》教学设计

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课桌有多长教学设计

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桌子有多长教学设计

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《铅笔有多长》教学设计

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课桌有多长教学设计

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《铅笔有多长》教学设计

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《课桌有多长》教学设计

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《铅笔有多长》教学设计

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《铅笔有多长》教学设计

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《花边有多长》教学设计

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铅笔有多长教学设计

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教室有多长设计

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桌子有多长教学设计

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教室有多长设计

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”花边有多长“教学设计

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课桌有多长（教学设计）

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课桌有多长（教学设计）

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桌子有多长教学设计

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一千米有多长

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桌子有多长教学设计

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“桌子有多长”教学设计

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桌子有多长教学设计

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《铅笔有多长》教学设计

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花边有多长教学设计

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教案1《一分有多长》教学设计(共4页)

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教室有多长j教学设计

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铅笔有多长教学设计

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1千米有多长同步练习题

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《1千米有多长》优质教案北师大版

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北师大版数学《1千米有多长》教学反思

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1千米有多长 第二课时

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1千米有多长 第一课时

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新北师大版小学二年级数学下册《1千米有多长》教学设计教案

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铅笔有多长教学设计

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铅笔有多长教学设计本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址龙凤区第五小学教师教学设计编写者执教...

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新北师大版小学二年级数学下册《1千米有多长》教学设计教案

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《一分有多长》教学设计

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小学二年级数学下册《一分有多长》教学设计一、教材分析《一分有多长》是义务教育课程标准实验教材北师大版...

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二年级下册《1千米有多长》学案

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二年级下册《1千米有多长》学案学习目标: 知识与技能: 知道1千米=1000米,会用千米和米的简单换算。在观察和...

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《铅笔有多长》教学设计教学目标:1、通过测量铅笔长度的活动,知道1分米和1毫米有多长,发展空间观念和动手操...

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《铅笔有多长》教学设计教学内容:北师大二年级下册第第四单元《铅笔有多长》。教材分析:《铅笔有多长》是北...

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