《题西林壁》教学设计新部编版.DOS.docx

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题西林壁教学设计(6965).docx

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题西林壁教学设计.docx

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题西林壁教学设计[1].docx

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四年级语文：《题西林壁》教学设计.docx

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小学四年级语文《题西林壁》、《游山西村》教学设计.docx

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《题西林壁》教案.docx

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《古诗两首 题西林壁 游山西村》教学设计.doc

《古诗两首题西林壁游山西村》教学设计【教学目标】1.认识3个生字,会写4个生字。2.有感情地朗诵并背诵古诗,...

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题西林壁教案.doc

《题西林壁》教学设计教学目标:1、有感情的朗读古诗,会默写古诗。2、正确理解诗句的意思,联系生活体会诗中所...

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题西林壁教案.doc

《题西林壁》教学设计一、教学目标:1、学会背诵《题西林壁》。2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理...

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《题西林壁》教学设计.DOS.doc

《题西林壁》教学设计学习目标:1.学习《题西林壁》。在熟读的基础上背诵,默写。2.理解诗意,体会思想感情。教...

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《题西林壁》教学设计.doc

《题西林壁》教学设计!一、指导预习《题西林壁》1.听范读2.自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3.检查预习缘庐...

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题西林壁教学反思.doc

《题西林壁》教学反思《题西林壁》是宋代苏轼所写的一首记游诗,古诗前两句写景,后两句写理,旨在告诉学生要全...

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题西林壁教案.doc

《题西林壁》教学设计教师:王新堂一、教学目标:1、学会背诵《题西林壁》。2、在明白古诗意思的基础上理解诗...

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题西林壁教学反思.doc

《题西林壁》是宋代苏轼所写的一首记游诗,古诗前两句写景,后两句写理,旨在告诉学生要全面、客观地看待问题。...

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《题西林壁》教学设计一.doc

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题西林壁上交的设计.doc

教学目标: 1、有感情地诵读诗句,领略庐山的神奇秀美。 2、借助注释、画面理解诗意。 3、培养学生对古诗文的...

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题西林壁.doc

题西林壁一、教学目标(一)学习第一首诗,体会诗人对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美及诗句所蕴含的人生哲理...

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题西林壁教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第二单元教学设计教学内容 第五课 第1课时具体内容 题...

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《古诗二首》——《题西林壁》教学设计.doc

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《题西林壁》教学反思.doc

明德小学钟雅利《题西林壁》这首诗的字面意思浅显,学生看看注释就能大致读懂字面意思。因此,在教学时,我重点...

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《题西林壁》教学设想.doc

明德小学钟雅利教学《题西林壁》,这首诗诗句意思浅显,学生看看注释就能大致读懂字面的意思。因此,教学本诗时...

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题西林壁.doc

二十一小学苏秋红课时目标:正确流利有感情地朗读古诗,背诵古诗。在明白古诗意义的基础上,理解诗中所蕴含的哲...

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题西林壁教学反思.doc

《题西林壁》这是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景色秀美,山中奇花异木险峰怪穴,流泉...

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题西林壁教学设计.doc

教学目标1、认识本文生字。2、理解诗句的内容及个别诗句的含义。3、感悟诗中的哲理。学情分析在以前古诗的学...

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《题西林壁》.doc

肇庆市广宁县中华西小学陈新连教学目标:1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观察的地点和...

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《题西林壁》教学设想.doc

明德小学钟雅利教学《题西林壁》,这首诗诗句意思浅显,学生看看注释就能大致读懂字面的意思。因此,教学本诗时...

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《题西林壁》教学设计.doc

1、学会背诵《题西林壁》。2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理:观察角度不同,观察效果不同;3、通...

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题西林壁教学设计.doc

执教:张秋月教学目标1、有感情的朗读并背诵古诗,能够默写。2、理解诗句的意思,体会其中的道理。教学重、难点...

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《古诗二首》——《题西林壁》教学设计.doc

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题西林壁 教学设计.doc

(西林旧照)教学目标:1、有感情地朗读并背诵、默写古诗。2、体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看到的...

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《题西林壁》教案设计.doc

备课人:张继成学区(校)审核:中心教研组审核:局领导审核: 课题古诗二首课型新授课总课时二课时第二课时授课人...

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题西林壁.doc

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题西林壁.doc

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题西林壁上交的设计.doc

《题西林壁》教学设计马晓梅教学目标: 1、有感情地诵读诗句,领略庐山的神奇秀美。 2、借助注释、画面理解诗...

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题西林壁.doc

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题西林壁教学反思.doc

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题西林壁.doc

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题西林壁教学设计.doc

5、古诗两首第一课时题西林壁学习目标:1、有感情地朗读古诗。2、会用自己的话说出诗句的意思。3、背诵并默写...

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题西林壁导学教案.doc

四年级第1学期语文学科导学教案课题5、古诗两首课时2过程《题西林壁》备注复习、预习检测点名学生读古诗揭示...

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5、《题西林壁》教案.doc

5、《题西林壁》教案一、指导预习《题西林壁》 1.听范读 2.自读古诗,要求读准字音,读通诗句。 3.检查预习缘...

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《古诗二首》导学案学案设计:实验班级:__________姓名:___________学法导航【学习内容】:北师大版五语下册第...

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题西林壁教学反思.doc

教学反思王好上一星期,我参加了学校的“五步互动型”课堂展示活动。,所教授的是北师大版五年级下册第三单元...

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题西林壁教学反思.doc

王好上一星期,我参加了学校的“五步互动型”课堂展示活动。,所教授的是北师大版五年级下册第三单元的一首古...

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《题西林壁》教学随笔.doc

《题西林壁》教学随笔文章来源天添资源网古诗的时候,想让孩子们读的有韵味儿,经常范读,让学生来模仿。可我觉...

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古诗《题西林壁》教学设计.doc

古诗《题西林壁》教学设计教学目标: 1、认识3个生字。 2、有感情地朗读并背诵《题西林壁》古诗。 3、理解古...

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[题西林壁]教学反思.doc

[题西林壁]教学反思《题西林壁》教学反思曾听过窦桂梅老师执教的古诗文鉴赏课,从此她教学古诗时诗一般的语言...

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题西林壁教学反思.doc

王好上一星期，我参加了学校的“五步互动型”课堂展示活动。，所教授的是北师大版五年级下册第三单元的一首...

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题西林壁教案.doc

题西林壁教学设计教学目标1知识能力目标：有感情的朗读、背诵和默写古诗，了解诗句的意思。2.过程方法目标：...

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《题西林壁》教学设计教学目标：1、认识3个生字；会写4个生字。2、有感情地朗读并背诵、默写古诗。3、体会诗...

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《题西林壁》教学设计.doc

《题西林壁》教学设计赵楼小学：赵娟教学目标：1、学会本课的生字和新词，读懂古诗的意思。2、有感情的朗读...

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《题西林壁》 教学设计.doc

《题西林壁》 教学设计石家庄市都市新城小学 张培教学目标：1、理解诗句内容，有感情朗读并背诵古诗；2...

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《题西林壁》教学设计教学目标：1、有感情地诵读诗句，领略庐山的神奇秀美。2、借助注释、画面理解诗意。3、...

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《题西林壁》教学设计.doc

《题西林壁》教学设计教学目标：1、会本课生字，理解“识”，“缘”，“真面目”等词语在诗中的意思。能正确...

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题西林壁教学设计教学《题西林壁》，这首诗诗句意思浅显，学生看看注释就能大致读懂字面的意思。因此，教学...

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《题西林壁》教案设计.doc

课题古诗二首课型新授课总课时二课时第二课时授课人张继成教学内容题西林壁教学目标有感情地朗读古诗，背诵...

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题西林壁.doc

题西林壁教材说明：这首诗是作者苏轼在元丰七年（1084年）春末夏初畅游庐山时，书写在庐山林寺墙壁上的。作...

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《题西林壁》教学设计（四年级）陈碧云教学目标：1．有感情地朗读并背诵、默写古诗。2．体会诗人在庐山时，...

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《题西林壁》教学设计[10].doc

《题西林壁》教学设计教学目标：1、有感情的朗读古诗，会默写古诗。2、正确理解诗句的意思，联系生活体会诗...

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《题西林壁》教学案例.doc

《题西林壁》教学案例 第一学时教学活动活动1【导入】一、情景导入（多媒体出示庐山瀑布图片）同学位，看...

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教学过程：一、 激发情趣，导入新课1、 集体背诵《望庐山瀑布》这首诗。“日照香炉生紫烟，遥看...

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关于《题西林壁》的优秀教学设计.doc

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古诗《题西林壁》的优秀教学设计.doc

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《题西林壁》教学设计教学目标：1．认识３个生字，会写４个生字。2．有感情地朗诵并背诵古诗，默写《题西林...

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《题西林壁》教学设计.doc

怎样搞好留守儿童的心理辅导教育留守儿童因为长期离开父母，与爷爷奶奶生活在一起，他们之间形成了代沟，加...

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怎样搞好留守儿童的心理辅导教育留守儿童因为长期离开父母，与爷爷奶奶生活在一起,他们之间形成了代沟,加上...

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《题西林壁》教学目标：1、学会“壁、侧、缘”三个字词，注意区分形近字“璧、测、喙”；2、理解诗句内容，...

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题西林壁学案.doc

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《题西林壁》教学反思.doc

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《题西林壁》教学札记.doc

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题西林壁上交的设计.doc

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题西林壁导学教案.doc

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题西林壁教学反思.doc

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题西林壁教学案例.doc

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《题西林壁》板书设计.doc

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题西林壁教学设计.docx

《题西林壁》教学设计教学目标:1、认识3个生字。2、有感情地朗读并背诵《题西林壁》古诗。3、理解古诗的意思...

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高红娟题西林壁教学设计.docx

《题西林壁》教学设计泗县屏山镇中心学校高红娟教材分析《题西林壁》是苏轼游览庐山后写下的一首题壁诗。这...

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题西林壁教学反思.docx

教学反思王好上一星期，我参加了学校的“五步互动型”课堂展示活动。 ，所教授的是北师大版五年级下册第三单...

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题西林壁教学目标1．有感情地朗读并背诵、默写古诗。2．体会诗人在庐山时，观察的地点和角度不同，所看到的...

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《题西林壁》教学反思.docx

《题西林壁》教学反思[模版仅供参考，切勿通篇使用]古诗，在时代上离我们很远。儿童读古诗，主要是受传统文...

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《题西林壁》教学设计[13].docx

《题西林壁》教学设计教学目标：1、有感情的朗读古诗，会默写古诗。2、 正确理解诗句的意思，联系生活体会诗...

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题西林壁教学设计龙江县对宝中心学校王富民学习目标：1、能认读本课生字。2、能理解两首诗的大意，解释重点...

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