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小学数学获奖教学设计

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小学数学获奖教学设计篇一:小学数学获奖教案:《认识钟表》认识钟表南宁市星湖小学谭丽香教学内容:义务教育课...

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小学数学获奖教学设计

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小学数学获奖教学设计篇一:小学数学获奖教案:《认识钟表》认识钟表南宁市星湖小学谭丽香教学内容:义务教育课...

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小学数学获奖教学设计统计

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小学数学获奖教学设计统计授课教师:河南省焦作市解放区民生街小学刘海庆教学内容:义务教育课程标准实验教科...

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小学数学获奖教学设计统计

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小学数学获奖教学设计统计授课教师:河南省焦作市解放区民生街小学刘海庆教学内容:义务教育课程标准实验教科...

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小学数学获奖教学设计统计

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小学数学获奖教学设计统计授课教师:河南省焦作市解放区民生街小学刘海庆教学内容:义务教育课程标准实验教...

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认识小数教学设计获奖
小学获奖作文教学设计

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小学获奖作文教学设计感受善用工具的魅力分享百年名校的资源小学语文作文优秀教案(附范文)一、本次作文较好...

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教学随笔:小学数学获奖教学设计统计

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教学随笔:小学数学获奖教学设计统计授课教师:河南省焦作市解放区民生街小学刘海庆教学内容:义务教育课程...

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小学获奖作文教学设计
获奖教学设计

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获奖教学设计获奖教学设计.txt 有没有人像我一样在听到某些歌的时候会忽然想到自己的往事_______ 如果我能回...

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获奖教学设计

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获奖教学设计获奖教学设计袁炳飞《春雨》(袁炳飞) 设计理念《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为...

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获奖教学设计

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获奖教学设计《成语故事—自相矛盾》教学设计熊文田安徽省六安市寿县枸杞小学2012·6《成语故事——自相矛盾...

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小学科学教学设计获奖作品

小学科学教学设计获奖作品.doc

小学科学教学设计获奖作品小学科学以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动...

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小学科学教学设计获奖作品

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教学设计获奖

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(教学设计获奖)《圆的周长》教学设计与说明作者:赵建康????文章来源:本站原创????点击数:63????更新时间:20...

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小学数学获奖论文设计集锦

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小学数学获奖论文集锦学段差异与小组合作学习医科大学附属小学谭克东数学新课程标准指出:有效的数学学习活动...

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认识小数教学设计获奖作品

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《认识小数》教学设计执教时间:2015。5。13任教班级:三年(2)班指导教师:何仲信、吴建治执教人:周海明教...

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教学设计获奖

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作者:赵建康????文章来源:本站原创????点击数: 63????更新时间:2013-3-6 ??????????★★★《圆的周长》...

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获奖小学数学教案

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获奖小学数学教案【篇一:小学数学获奖教案:《认 识 钟 表》】认 识 钟 表南宁市星湖小学 谭丽香教学内容:...

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小学获奖作文教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.小学获奖作文教学设计感受善用工具...

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认识小数教学设计获奖作品

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获奖教学设计

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小学美术教学设计获奖作品 (小学组)《字的联想》(一)教材分析《字的联想》是江苏少年儿童出版社美术教科书...

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获奖小学数学教案

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获奖小学数学教案获奖小学数学教案1 / 6获奖小学数学教案获奖小学数学教案【篇一:小学数学获奖教案:《认...

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获奖教学设计

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获奖教学设计

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高中数学教学设计获奖
教学设计获奖

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获奖小学数学教案

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获奖一等奖高中数学教学设计
小学获奖作文教学设计
获奖小学数学教案

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《雪》获奖教学设计

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《雪》获奖教学设计《雪》获奖教学设计您现在的位置: 初高中语文 123 资源网>> 文章中心>>人教初中教案>> 人...

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人教版二年级下册数学获奖教学设计 小小设计师

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人教版二年级下册数学获奖教学设计小小设计师教学目标:1.能辨认出生活中的图案是由一个图形经过轴对称或平移...

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获奖教学设计Unit2WhatshouldIdo

获奖教学设计Unit2WhatshouldIdo.doc

亳州市教学设计大赛一等奖作品Unit 2 What should I do?Period 1 (Section A 1a—2c)教学设计Unit 2 What s...

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《桥》获奖教学设计

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狼-获奖教学设计

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狼教学目标:(一)知识与技能1.培养学生阅读文言文的能力。2.掌握课文中一些重要实词的含义及其用法。过程与方...

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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狼 获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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一、教学目标:1.抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;2.了解小小说的写作特点——语言简洁、环...

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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狼-获奖教学设计

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教学目标:(一)知识与技能1.培养学生阅读文言文的能力。2.掌握课文中一些重要实词的含义及其用法。过程与方法...

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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狼-获奖教学设计

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教学目标:(一)知识与技能1.培养学生阅读文言文的能力。2.掌握课文中一些重要实词的含义及其用法。过程与方法...

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《桥》获奖教学设计

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一、教学目标:1.抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;2.了解小小说的写作特点——语言简洁、环...

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狼 获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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《桥》教学设计第二课时一、教学目标:1.抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;2.了解小小说的写...

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《桥》获奖教学设计

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狼 获奖教学设计

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袂狼蚈教学目标:芈(一)知识与技能螄1.培养学生阅读文言文的能力。蚁2.掌握课文中一些重要实词的含义及其用法...

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狼 获奖教学设计

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狼教学目标:(一)知识与技能1.培养学生阅读文言文的能力。2.掌握课文中一些重要实词的含义及其用法。过程与方...

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获奖教学设计Unit2WhatshouldIdo

获奖教学设计Unit2WhatshouldIdo.doc

亳州市教学设计大赛一等奖作品Unit2WhatshouldIdo?Period1(SectionA1a—2c)教学设计Unit2WhatshouldIdo?Per...

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《桥》获奖教学设计

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一、教学目标:1.抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;2.了解小小说的写作特点——语言简洁、环...

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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一、教学目标:1.抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;2.了解小小说的写作特点——语言简洁、环...

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狼 获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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一、教学目标:1.抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;2.了解小小说的写作特点——语言简洁、环...

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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数学线面平行教学设计(获奖)

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小学科学教学设计获奖作品

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《桥》获奖教学设计

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[雪]获奖教学设计

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高中数学教学设计获奖案例

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高中数学教学设计大赛获奖作品汇编(上部)第1页共75页目录1、集合与函数概念实习作业,,,,,,,,,,,,,,2、指数函...

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《桥》获奖教学设计

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蒈《桥》教学设计第二课时肆一、教学目标:蒁1.抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;螀2.了解小...

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桥获奖教学设计

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《桥》教学设计第二课时一、教学目标:1.抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;2.了解小小说的写...

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《桥》获奖教学设计

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桥》教学设计第二课时一、教学目标:抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;了解小小说的写作特点...

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《桥》获奖教学设计.

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《桥》教学设计?第二课时一、教学目标:1.抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;2.了解小小说的...

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填数游戏获奖教学设计

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填数游戏获奖教学设计《填数游戏》教学设计教学内容:北师大版小学数学一年级下册第66-67页“填数游戏”教学...

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Doyoulikepears获奖教学设计

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???????????????????????最新 料推荐???????????????????教新版小学英语三年级下册 Unit 5 Do you like pea...

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《桥》获奖教学设计

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《桥》教学设计 第二课时一、教学目标:1.抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;2.了解小小...

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数学线面平行教学设计(获奖)

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直线与平面平行的判定湛江市坡头区一中------王道兰一、教材分析⒈ 教材的地位和作用《直线与平面平行的判定...

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2021年小学数学获奖教学设计专题合集

2021年小学数学获奖教学设计专题合集.docx

小学数学获奖教学设计专题合集篇1:高中数学教学设计大赛获奖作品汇编对数函数及其性质1一、教材分析本小节...

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获奖的教学设计

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获奖的教学设计

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《桥》获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计:桥优秀教学设计一等奖[模版仅供参考,切勿通篇使用]《桥》教学设计一、教材解读1.课文...

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教学设计获奖

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(教学设计获奖)《圆的周长》教学设计与说明作者:赵建康 文章来源:本站原创 点击数:凶63更新时间:2013...

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获奖的教学设计

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设计教师饶瑞菊教学年级:六年级教学版本:PEP Book 8备注栏执教教师课题名称:Unit 4 My HolidayThe 3rd L...

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获奖教学设计

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获奖教学设计《成语故事一自相矛盾》教学设计熊文田安徽省六安市寿县枸杞小学2012? 6《成语故事 自相矛盾》...

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Doyoulikepears获奖教学设计

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《桥》获奖教学设计

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《桥》教学设计 第二课时一、 教学目标:抓住人物语言、神态、动作等细节,体会人物光辉形象;了解小小说的...

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获奖教学设计

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教学设计人教课标版(Go for it!)九上Unit 7 Where would you like to visit?Section A Period 1蒙城县白杨...

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获奖教学设计

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获奖教学设计

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2022年小学数学获奖教学设计专题合集
获奖教学设计

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获奖教学设计Unit2WhatshouldIdo
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