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《雨巷》教学设计[ 教学目标]:1、朗读品味,咀嚼诗歌语言,深入意境,把握意象的象征意义。 2 、激活学生感知、...
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语文:《雨巷》教学设计(1)(新人教必修一).doc.doc
《雨巷》教学设计安徽省砀山中学教学关键词:理想,寻找,忧伤。一、指导诵读。 1、要给学生示范,无论如何教师...
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语文:《雨巷》教学设计(2)(新人教必修一).doc.doc
《雨巷》教学设计授课教师:张瑞芳学科语文教材名称高中语文必修 1教材出版社人民教育出版社课题《雨巷》年级...
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《雨巷》教学设计(教学目标) 1.理解意象,通过意象来把握意境的营造 2.把握本课思想内容,在课堂上背熟一部分...
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《雨巷》教学设计安徽省砀山中学教学关键词:理想,寻找,忧伤。一、指导诵读。 1、要给学生示范,无论如何教师...
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《雨巷》音乐美之教学设计 Carpentor666 一设计说明《雨巷》象征性的抒情手法, 迷惘感伤而又有所期待、朦胧...
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【教学目标】一、知识与能力:1、?分析和理解诗歌的意象和象征意味,了解诗歌借意象抒情的方法2、?鉴赏诗的语...
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