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9加几设计理念:《新课程标准》对于低年级的计算教学要求是引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、...

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教学设计学校:兴庆区第二小学课题:9加几年级:一(1)班姓名:贾秀红《9加几》教学设计教学内容:人教版数学一年...

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2007年04月25日星期三 09:23“9加几”教学设计设计理念:《新课程标准》对于低年级的计算教学要求是引导学生...

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《 9加几》教学设计【教材分析】《9加几》是人教版教科书一年级上册20以内进位加法的第一课,它是在学生掌握...

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《9加几》教学设计1. 教材分析能力要点说明课时分析:20以内的进位加法是20以内退位减法和多位数计算的基础,...

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《9加几》教学设计桐乡市石门镇小计新安【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学(一年级上册)...

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教学设计(教案)基本信息学科数学年级一年级教学形式新授课教师林祥伟单位三门县六敖小学课题名称9加几学情分...

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9加几教学内容:新人教版小学一年级数学上册第88~90页【第一课时】凑十准备课教学目标:1.使学生明确给9、8、...

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9加几教学设计黄仁善教学内容??一年级数学上册教科书第89页例1,89页“做一做”及练习二十第1、2题。教学目标...

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9加几（教学设计）.doc

“9加几”课时教学计划教学内容一上P88~89的例题,“试一试”和“想想做做”课型新授施教日期2014年月日教学...

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人教版一年级数学上册《9加几》教学设计巴彦包特总校孙立冉教学内容:教科书第96~98页。教学目标:1.通过对问...

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《9加几》教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2012年版教学内容来源:小学一年级数...

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9加几 教学设计.docx

9加几教学设计一.抓本主题联系身边生活引入复习师:小朋友好,这节有我和大家一起度过快乐的学习时光,我们先简...

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“9加几”教学设计教材分析:9加几”是人教版小学数学教材一年级上册“20以内进位加法”第一节的内容。本节内...

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《9加几》教学设计一、教学目标(一)知识与技能初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正确计算9加几的...

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“9加几”教学设计!“9加几”教学设计【教学目标】1.使学生理解“凑十法”,初步学会用“凑十法”来计算9加几...

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《9加几》教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第96~98页。【教学...

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一、教学目标1、初步理解“凑十法”,初步掌握9加几进位加法的思维过程,并能进行口算。2、在交流“9加几”进...

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9加几教学设计教材分析:9加几是20以内进位加法的第一课,它是在学生学习了11—20各数的认识及10加几的基础上...

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“9加几”教学设计设计理念:《新课程标准》对于低年级的计算教学要求是引导学生联系自己身边具体、有趣的事...

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《9加几》教学设计执教:河北省唐山师院玉田分校附小高秀艳教案设计:河北省玉田县教育局教研室陈长胜河北省唐...

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数学教学设计设计标题:一年级数学“9加几”教学设计作者单位: 庐江县城北小学作者姓名: 何德启联系电话: 13...

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9加几教学设计一.抓本课主题联系身边生活引入复习师:小朋友好,这节课有我和大家一起度过快乐的学习时光,我们...

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“9加几”教学设计www.5y【教学目标】.使学生理解“凑十法”,初步学会用“凑十法”来计算9加几的进位加法。...

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9加几教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书96---98页教材分析:9加几是学习20以内进位加法的...

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教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书96---98页教材分析:9加几是学习20以内进位加法的开始...

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9加几 教学设计.docx

9加几教学设计一.抓本课主题联系身边生活引入复习师:小朋友好,这节课有我和大家一起度过快乐的学习时光,我们...

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“9加几”教学设计【教学目标】.使学生理解“凑十法”,初步学会用“凑十法”来计算9加几的进位加法。 2.重视...

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“9加几”教学案例分析 人教版义务教育课程标准实验教科书数学第96~98页。【教学目标】1.让学生知道用“凑十...

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《9加几》教学设计一、教学目标(一)知识与技能初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正确计算9加几的...

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《9加几》教学设计 广水市十里中心小学彭文君教学目标:1知识目标:通过各种学习活动,得出计算9加几的各种方法...

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教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书第96-98页教学目标:1、通过对问题情境的探索,使学生在...

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【教材分析】《9加几》是人教版教科书一年级上册20以内进位加法的第一课,它是在学生掌握了10以内的加减法、...

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9加几教学设计固原市泾源县城关一小一、教学目标1.通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上自己得出...

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9加几教学设计教学内容:96-98页(9加几)完成相应的做一做及第99面的1、2题教学目标:1、通过对问题情境的探索...

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9加几 教学设计.doc

9加几教学内容:小学数学人教版第一册P96~102教学目标:1、使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。2、使学生...

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教学设计 9加几.doc

课题一:9加几(B案)教学内容教科书第96~98页例1~2的内容。教学目标从实际情境、动手操作中理解计算9加几的方...

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《9加几》教学设计【教材分析】《9加几》是苏教版新课标实验教材一年级上册第十单元第一节的内容。在这之前...

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教学过程:一.认识凑十法。1、课件出示课本主题图,明了图意。师:同学们,学校召开了运动会,你们看,多热闹啊!2...

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教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书96---98页教材分析:9加几是学习20以内进位加法的开始...

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海蓝教学内容:教材89页及做一做教学目标 :1.通过各种学习活动,得出计算“9加几”的各种方法,初步掌握“凑十...

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霸州市第五小学?董智新一、教学内容人教版小学数学教材一年级上册第89页二、教学目标1、让学生了解9加几加法...

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课题 9加几海蓝教学内容:教材89页及做一做教学目标 :1.通过各种学习活动,得出计算“9加几”的各种方法,初步...

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向阳路小学“决战大课堂,新教材大练兵”教学比武公开课教案时间:2010年11月8日上午第三节地点:实验教室授课...

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海蓝教学内容:教材89页及做一做教学目标 :1.通过各种学习活动,得出计算“9加几”的各种方法,初步掌握“凑十...

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教材分析:9加几”是人教版小学数学教材一年级上册“20以内进位加法”第一节的内容。本节内容是学生掌握了10...

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9加几 教学设计.doc

教学内容:课本第88页的“例题”第89页的“做一做”。教学目标:1、使学生在现实的情境中,自主探索9加几的计算...

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教学内容:新人教版小学一年级数学上册第88~90页【第一课时】凑十准备课教学目标:1.使学生明确给9、8、7、6凑...

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9加几教学设计教学过程: 一、创设情境,引进新课,板书课题。 1、谈话:从这节课开始,我们学习20以内进行加法。...

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王满财课题:9加几年级:一年级学科:数学教学目标知识与技能:使学生学会用“凑十法”口算九加几的进位加法;过...

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《9加几》教学设计——张大伟教学内容:人教版数学一年级上册教科书第88-89页教学目标:1、 学生初步理解“凑...

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9加几教学设计一.抓本课主题联系身边生活引入复习师:小朋友好,这节课有我和大家一起度过快乐的学习时光,我们...

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一、教学目标(一)知识与技能初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正确计算9加几的进位加法。(二)过...

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教学比武公开课教案时间:2010年11月8日上午第三节地点:实验教室授课教师:徐瑞云教学内容:9加几教学目标:1、...

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信息化教学设计模板作者信息姓名李俊慧电话18636483586学科数学年级一年级邮件1132538206@单位郭道镇中心校...

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[9加几]教学设计[9加几]教学设计“9加几”教学设计设计理念:《新课程标准》对于低年级的计算教学要求是引导...

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《9加几》教学设计一、教学目标 (一)知识与技能 初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正确计算9加几...

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9加几教学设计一教学过程一、创设情境,引进新课,板书课题。 1、谈话从这节课开始,我们学习20以内进行加法。...

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【教学内容】义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书第88-89页。【教材简析】《9加几》是20以内进位加...

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9加几 教学设计.ppt

20以内的进位加法9加几人教版一年级上册执教老师:沤江一完小宴悦醋看褥胸基踪黍献稠悠罚雾档评镣磕翘讳事骸...

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教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书96---98页教材分析:9加几是学习20以内进位加法的开始...

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9加几教学设计9加几是在学生学习了11~~20各数认识及10加几的基础上进行教学的,是20以内进位加法的第一课。学...

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9加几教学设计信息窗120以内数的进位加法——运动会报名教学目标1.通过对问题情境地探索,使学生在已有经验的...

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加几教学设计9加几是在学生学习了 11~~20各数认识及10加几的基础上进行教学的,是20以内进位加法的第一课。学...

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“9加几”教学设计【教学内容】苏教版数学(一年级上册)【教学目标】1.让学生知道用“凑十法”来计算9加几比...

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《9加几》教学案例蜀河镇中心学校罗功英教学目标1、知识目标:使学生初步理解用“凑十法”计算9加几的进位加...

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数学教学设计教学内容教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册P96~98。课型新授授课时间指导思想...

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《9加几》教学设计.doc

9加几西园新村小学杨传云课前游戏:咱们先来玩一个游戏,我先出一个数,你也出一个数,它们合起来要是10(板书:1...

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刘海燕【教学目标】1、通过操作,引导学生利用已有经验自己得出计算9加几的方法,体现算法的多样化;2、通过比...

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【教学内容】苏教版数学(一年级上册)【教学目标】1.让学生知道用“凑十法”来计算9加几比较简便,学会用“凑...

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象山外国语学校薛秋阳教学目标: 1、通过对问题情境的探索,使学生初步理解“凑十法”和“9加几”进位加法的思...

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《9加几》教学设计教学内容:人教版一年级上册86、87页的内容教学目标:1、使学生在现实的情境中,自主探索9加...

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新人教版一年级上册《9加几》教学设计虹桥第二小学校谭晓红教学目标: 通过问题情境的探索,学生在已有经验的...

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《9加几》教学设计宝湖实验小学包丽君课题:9加几学习内容:课本89页例1及“做一做”。学习目标:学会9加几的计...

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【教学内容】苏教版数学(一年级上册)【教学目标】1.让学生知道用“凑十法”来计算9加几比较简便,学会用“凑...

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9加几教学设计李晓媛教学内容:人民教育出版社一年级上册P96~98《9加几》例1、2教学目标:1、通过对问题情境的...

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9加几”教学设计【教学内容】?人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第96~98页。?【教学...

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教学目标:1.通过对问题情境的探索,在已有经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法;通过比较,体验比较简便的...

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重庆外国语学校森林小学钱月娥【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第96~9...

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9加几教学设计教学内容:教科书88、89、90页的相关内容。?教学目标:?1、通过对问题情境的探索,使学生在已有的...

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“9加几”教学设计教学内容:一年级上册教科书第96-98页教学目标?:1、通过对问题情境的探索,使学生在已有的经...

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“9加几”教学设计[教学目标]?1.知识目标:使学生初步掌握用"凑十法"计算9加几的进位加法。?2.能力目标:初步...

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一年级数学9加几执教教师:古汝娥【教学目标】使学生初步学会计算9加几的题目,体验数学与日常生活的密切联系...

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【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第96~98页。【教学目标】1.让学生知道...

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人教版小学数学教材一年级上册?20以内的进位加法第一节9加几所在班级情况,学生特点分析:???一年级学生的思维...

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9加几教学设计.ppt

牛奶牛奶牛奶牛奶牛奶牛奶牛奶牛奶牛奶牛奶牛奶牛奶牛奶盒子里有9盒盒子外有4盒?盒9+4=凑十法先放进1盒凑成...

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【设计说明】“9加几的进位加法”是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第96~98页的内...

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