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《琵琶行》教案完美版(共3页)

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琵琶课教案讲课教案

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琵琶行-优秀教案(共3页)

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琵琶行翻译

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琵琶行翻译

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琵琶行[2]

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《琵琶行》教学设计[11]

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《琵琶行》教学反思

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琵琶行并序教案

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琵琶行理解默写

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琵琶行同步练习

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《琵琶行》教学设计

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《琵琶行》教学设计

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琵琶行默写与

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《琵琶行》教案

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《琵琶行》试题及

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王林涛琵琶行教案

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琵琶行教学设计

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《琵琶行》全文讲解

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(版)《琵琶行》试题及答案

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琵琶行加拼音版

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2022年第三册琵琶行－教学教案

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《琵琶行》鉴赏

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琵琶行 优秀教案

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少儿唐诗：《琵琶行》

少儿唐诗：《琵琶行》.docx

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《琵琶行》教学反思

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琵琶行教案

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琵琶行 译文

琵琶行 译文.doc

1 《琵琶行并序》译文唐宪宗元和十年,我被贬为九江郡司马。第二年秋天,我送客人到湓浦口,正值夜晚,听到船中...

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琵琶行92400

琵琶行92400.doc

琵琶行浔阳江(1) 头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人(2) 下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江...

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琵琶行鉴赏

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《琵琶行》中的音乐描写真的很美诗是心灵之歌,歌是诗意的结晶。英国诗人柯勒律治说过“在灵魂中没有音乐的人...

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琵琶行并序教案

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 琵琶行并序·教案【教学目标...

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琵琶行说课稿

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《琵琶行并序》说课稿说教材《琵琶行并序》选自人教版高中语文教材必修3第二单元第6课。本诗是唐代著名现实...

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《琵琶行》公开课教案

《琵琶行》公开课教案.doc

《琵琶行》公开课教案?教学目标:学习描写音乐的方法,学习用比喻描写声音变化的写法,培养联想和想像能力。?教...

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琵琶行(带拼音) (2)

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pí pá xíng琵琶行(唐代白居易)1 xún yáng jiāng tóu yè sòng kè fēng yè dí huā qiū sè sè...

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琵琶行2

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课题:《琵琶行》并序(第二课时)班级_____ 姓名编号: 课型:新授型编制人:钱亮审核人签名:【自研课导学】晨读...

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琵琶行(并序)教案(创意版)

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琵琶行(并序)(创意版)[目的意图]?对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,...

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琵琶行听课记录

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听课记录12中文3班康惠欣1212100298时间:2015年4月7日第8节班级:高一(1)班科目:语文授课教师:欧阳宇章节:粤...

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琵琶行答案

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蚁参考答案羇(一)1.D2.D3.D4.B5.D6.C7.A8.E9.A10.B11.C12.C莄(二)1.①第二年?②铿锵脆亮?③乐师?④容颜?⑤托...

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琵琶行教案(1)

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语文组王医博教学目标知识目标:学习本文通过比喻描写音乐和借景抒情的写法。能力目标:进一步巩固并领会对古...

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《琵琶行》楹联集锦

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一弹流水一弹月;半入江风半入云。此联为清代董云岩集唐人诗句而成。上联出自卢仝《风中琴》,下联出自杜甫《...

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白居易——《琵琶行》

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浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上...

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琵琶行试题

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琵琶行(节选)白居易我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。我从去年辞帝京,谪居卧...

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琵琶行全文默写

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《琵琶行》导学案

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学习目标:了解白居易相关的文学常识;背诵默写全诗。理解课文内容及诗人深沉的感情,了解和掌握作者描摹音乐的...

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《琵琶行》情景默写

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《琵琶行》情景默写1.白居易在《琵琶行》中,开篇以“,”两句既交待秋天的背景又蕴含离别之意。2.《琵琶行》...

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《琵琶行》练习

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《〈琵琶行〉(并序)》课后练习【积累与运用】下面加粗字的注音有误的一项是()2.3.4.潯阳慢捻幽咽收拨(xun)(...

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《琵琶行并序》导学案

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琵琶行并序》导学案教学目的1、欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,2、了解运用环境渲染气氛、烘托人...

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11琵琶行(并序)1

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，　　 　。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。2.移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。　　 　，　 　...

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《琵琶行（并序）》教学反思

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语文课程标准明确指出：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。笔者在教研中发现，有许多教师还没能...

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琵琶行教案2

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1、找出描写音乐的八个比喻句。2、八个比喻句分别描摹了音乐的哪些特征？（提示：节奏、旋律、音调、休止、...

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琵琶行教案2

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1、找出描写音乐的八个比喻句。2、八个比喻句分别描摹了音乐的哪些特征？（提示：节奏、旋律、音调、休止、...

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琵琶行 (2)

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琵琶行（节选）班级： 姓名：第一课时一、导入课堂：一千多年前，一个文人骚客，一个天涯歌女...

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琵琶教学 [浅谈琵琶教学]

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多年来,琵琶的演奏和教学以及其艺术实践活动越来越受到人们的喜爱和重视,许多艺术院校和青少年培训机构均开...

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赛事琵琶行作文

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Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8赛事琵琶行作文赛事《琵琶行》赛事《琵琶行》鸿...

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《琵琶行（并序）》教案[3]

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《琵琶行（并序）》教案教学目的1． 指导学生顺畅地诵读全诗并当堂背诵第二节；2． 感受“同是天涯沦落人，...

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《琵琶行》教学设计[7]

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《琵琶行》教学设计【教学目的】1．感知诗人“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的情感美；2．体会诗中音乐...

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琵琶行》教学设计1

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琵琶行》教学设计1作者: 加入日期：06-03-12一、设计意图：1、赏析作者描写音乐的高超技巧。2、领悟诗人与...

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《琵琶行》

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《琵琶行》一.教学目标：1.学习音乐描写的方法。2.领悟作者在诗中所蕴含的思想感情。二．教学重点：诗人描写...

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《琵琶行》教案[1]

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《琵琶行》教案教学目标：掌握运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现手法掌握运用比喻、正侧面相结合描...

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琵琶行剧本

琵琶行剧本.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.精选文档元稹：（喝酒，无话，看天...

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《琵琶行》

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写作欣赏《琵琶行》之后，相信大家内心都有千言万语想要诉说，那就把它写下来作为内心的明证吧！优秀文章摘...

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《琵琶行并序》教案(二课时）

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<琵琶行并序>教案第二课时教学内容：品味音乐 体会环境描写作用一．复习上节课内容。二．品味音乐问：是什么...

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琵琶行教案

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正常，轻柔，激昂，欢快，沉重，期待，谨慎，激愤，闲散，闲适，忧愁首先要确定诗人的身份，了解他的身份之...

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琵琶行课程教案

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语文 课程教案授课方式讲授法、讨论法、朗读法授课题目琵琶行教学目的和要求1.白居易的诗歌创作...

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《琵琶行并序》原文

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《琵琶行》中的“思”字

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《琵琶行》教案设计

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《琵琶行》诵读提示

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《琵琶行》导学案

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琵琶行 (3)

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《琵琶行》教案

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《琵琶行》教案

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琵琶行教案

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《琵琶行》教案

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琵琶行 (2)

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《琵琶行》教案设计

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《琵琶行》高二语文教案

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《琵琶行》阅读琵琶行阅读

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琵琶行说课稿12

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琵琶行 (3)

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读《琵琶行》谈缘分

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《琵琶行并序》教学设计

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琵琶行的简案设计

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高二语文《琵琶行》教案

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高二语文《琵琶行》教案设计

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《琵琶行》大赛作文

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《琵琶行》大赛????《琵琶行》大赛????鸿雁外语五年级张媛博????我们学完了白居易的《琵琶行》之后,老师要来...

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琵琶行文言知识

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文言知识通假字曲终收拨当心画画,同“划”。二古今异义1、因为长句,歌以赠之古义:因,于是;为,写。今义:表原...

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琵琶行并序练习

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琵琶行元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本...

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《琵琶行》（节选）琵琶女演奏描写

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转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻...

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琵琶行反思

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首先，教学设计，选准突破口。和许多脍炙人口的名篇一样，过去本课多是以教师讲解、分析代替学生的感悟阅读...

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【《琵琶行》白居易】《琵琶行》的读后感

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【《琵琶行》白居易】《琵琶行》的读后感琵琶行，江水清，茫茫江月浸江心。一弦一声皆似血，一言难道无世情...

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再写《琵琶行》 琵琶声声碎流年

再写《琵琶行》 琵琶声声碎流年.doc

再写《琵琶行》 琵琶声声碎流年再写《琵琶行》琵琶声声碎流年那夜，我送他归去，心中万般不舍。离别之际，忽...

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琵琶行反思

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琵琶行教学反思首先，教学设计，选准突破口。和许多脍炙人口的名篇一样，过去本课多是以教师讲解、分析代替...

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琵琶行教学反思

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《琵琶行》教学反思《琵琶行》用两个课时授完，第一课时通过学生的自主阅读，以鉴赏音乐描写为突破口，用语...

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《琵琶行》简案(教师中心稿)

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?琵琶行?简案(教师中心稿)李雄军教学目标1学习、欣赏作者以语言文字再现音乐形象的艺术手法。2体会作者对琵...

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《琵琶行》简案(网友来稿)

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?琵琶行?简案(网友来稿)天上的云教学目的和要求：1：仔细品味诗的主旨句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识〞...

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琵琶行 2

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琵琶行成都二十中语文教研组吴张泽学习过程一、诵读①自由诵读全诗，标注生字字音。②小组分段齐读，教师辨...

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琵琶行教学反思

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《琵琶行》教学设计

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我读《琵琶行》有感

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