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比例的基本性质教学设计
《比例的基本性质》教学设计
比例的基本性质教学设计
比例的基本性质教学设计
比例的基本性质教学设计
比例的基本性质教学设计
比例的基本性质教学设计
《比的基本性质》的教学设计
比例的基本性质教学设计
比例的基本性质教学设计
《比的基本性质》的教学设计
比例的基本性质教学设计
比的基本性质教案设计
比例的基本性质教学设计
比例的基本性质教学设计
《比例的基本性质》教学设计
《比例的基本性质》教学设计
比的基本性质教学设计 (2)
比例的基本性质教学设计
比例的基本性质教学设计
“比例的基本性质”教学设计
《比例的基本性质》教学设计
“比例的基本性质”教学设计
《比例的基本性质》教学设计
《比例的基本性质》教学设计
《比的基本性质》教学设计[1]
比例的基本性质(教学设计)
比例的基本性质(教学设计)
比例的基本性质教学设计
比例的基本性质教学设计
《比例的基本性质》教学设计
比例的基本性质教学设计
比例的基本性质 教学设计
《比的基本性质》教学设计(4)
比例的基本性质教学设计
《比基本性质》教学设计
比例的基本性质教学设计 《比例的意义和基本性质》教学设计与评析
《比例的基本性质》教学设计
比例的基本性质教学设计
比例的基本性质教学设计
《比例的基本性质》教学设计

《比例的基本性质》教学设计.doc

《比例的基本性质》教学设计雍熙二小张倩教学内容:《义务教育标准实验教科书数学》(苏教版)六年级下册第43-...

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“比例的基本性质”教学设计

“比例的基本性质”教学设计.doc

1 “比例的基本性质”教学设计教学内容人教版六年级数学下册 41页教学目标 1、使学生认识比例的“项”以及“...

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比例的基本性质教学设计

比例的基本性质教学设计.doc

比例的基本性质教学目标: 1.认识比例各部分名称,理解比例的基本性质。 2.能根据比例的基本性质,正确判断两个...

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《比例的基本性质》教学设计1

《比例的基本性质》教学设计1.doc

《比例的基本性质》教学设计1第一课时教学内容教科书第43~44页的例4以及相应的“试一试”,完成随后的“练一...

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比例的基本性质教学设计2015

比例的基本性质教学设计2015.doc

比例的基本性质教学目标:1.使学生进一步理解比例的意义,懂得比例各部分名称。2.经历探索比例基本性质的过程...

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《比例的基本性质》教学设计

《比例的基本性质》教学设计.doc

《比例的基本性质》教学设计教师:何飞一、教学内容:第43页例4,完成“试一试”“练一练”和练习十的1~4题。二...

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比例的基本性质教学设计

比例的基本性质教学设计.doc

比例的基本性质教案城关镇中心学校马占国教学内容:比例的基本性质?(教材第41页内容及例1)教学目标:1.使学生...

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比的基本性质教学设计6

比的基本性质教学设计6.doc

《比的基本性质》教学设计教学内容:人教版数学第11册,第45页比的基本性质,例1和“做一做”及练习十一2及补充...

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《比的基本性质》教学设计 (6)

《比的基本性质》教学设计 (6).doc

《比的基本性质》教学设计永州镇胜利小学黄杏莲教学目标:1.使学生理解和掌握比的基本性质,并会应用这个性质...

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《比例的基本性质》教学设计 (1)

《比例的基本性质》教学设计 (1).doc

《比例的基本性质》教学设计教材分析:这部分内容是在学生学习了比例的意义基础上进行教学的,是对比例的意义...

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《比的基本性质》教学设计汇报

《比的基本性质》教学设计汇报.ppt

人教版数学六年级上册第四单元第二课时2015年1月10数学一坊一组分析教材教学目标重难点教材解读教材解读《比...

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《比的基本性质》教案设计

《比的基本性质》教案设计.doc

“比的基本性质”教学设计天河区骏景小学陈燕微教学内容:教科书第11册,第48页比的基本性质,例1和“练一练”...

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《比例的基本性质》教学设计

《比例的基本性质》教学设计.doc

《比例的基本性质》教学设计岳阳县长湖乡燎原学校罗欢【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书? 数学》(人...

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比的基本性质设计

比的基本性质设计.doc

比的基本性质教学目标:使学生理解和掌握比的基本性质,能应用比的基本性质化简比。培养学生的抽象概括能力。...

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比的基本性质 教学设计 教案

比的基本性质 教学设计 教案.docx

教学准备1.?? 教学目标1 知识与技能:1、理解比的基本性质。2、正确应用比的基本性质化简比。2 过程与方法:1...

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《比例的基本性质》教学设计

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比例的意义和基本性质教学设计教学内容:青岛版教材五年级下册66-67页“比例的意义和基本性质”教学目标:理解...

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《比的基本性质》教学设计定稿

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人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学学人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学比的基...

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比的基本性质教学设计教案

比的基本性质教学设计教案.doc

“比的基本性质”教学设计天河区骏景小学陈燕微教学内容:教科书第11册,第48页比的基本性质,例1和“练一练”...

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比的基本性质教学设计教案

比的基本性质教学设计教案.doc

“比的基本性质”教学设计天河区骏景小学陈燕微教学内容:教科书第11册,第48页比的基本性质,例1和“练一练”...

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《比的基本性质》教学设计定稿

《比的基本性质》教学设计定稿.doc

人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学学人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学比的基...

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《比的基本性质》教学设计定稿

《比的基本性质》教学设计定稿.doc

人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学比的基本性质教学设计余关镇岳沟小学王杰课题比的基本性质...

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比的基本性质教学设计定稿

比的基本性质教学设计定稿.doc

人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学学人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学比的基...

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《比例的基本性质》教学设计

《比例的基本性质》教学设计.docx

《比例的基本性质》教学设计《比例的基本性质》教学设计已知一个三角形,底是8厘米,底边上的高是4厘米。将三...

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比例的基本性质-教学设计

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《比例的基本性质》教学设计小河镇中心校许泽基【教学内容】(人教版)六年级下册第34页比例的基本性质。【教...

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比例的基本性质教学设计2

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比例的基本性质教学设计【教学内容】数学人教版第十二册第34页内容。【教学目标】1.使学生进一步理解比例的...

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《比例基本性质》教学设计

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《比例的基本性质》教学设计张鸿森供稿【教学内容】人教版六年级下册P34比例的基本性质。【教材分析】《比例...

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《比的基本性质》教学设计定稿

《比的基本性质》教学设计定稿.docx

人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学学人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学比的基...

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《比的基本性质》教学设计(2)

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《比的基本性质》教学设计风华中心校于秀平教学目标:1、使学生理解和掌握比的基本性质,能应用比的基本性质化...

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比的基本性质教学设计 (3)

比的基本性质教学设计 (3).doc

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《比的基本性质》教案设计

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《比的基本性质》教案设计

《比的基本性质》教案设计.doc

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《比例的基本性质》教学设计

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比例的基本性质教学设计【教材分析】《比例的基本性质》这节课在学生理解比例的意义的基础上教学的,为下节课...

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比例的基本性质教学设计

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比例的基本性质教学设计教学内容:书本第65页比例的基本性质和例题的教学。教学目标:(1)理解比例的基本性质。...

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比例的基本性质教学设计

比例的基本性质教学设计.doc

设计者:杨秀峰学习目标:理解并掌握比例的基本性质.学习重点:比例基本性质.学习难点:应用比例的意义或基本性...

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比的基本性质教学设计教案

比的基本性质教学设计教案.doc

“比的基本性质”教学设计天河区骏景小学陈燕微教学内容:教科书第11册,第48页比的基本性质,例1和“练一练”...

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《比的基本性质》教学设计1

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《比的基本性质》教案设计

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《比的基本性质》教学设计定稿

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18比例的基本性质教学设计

18比例的基本性质教学设计.doc

教学目标:1.认识比例各部分名称,理解比例的基本性质。2.能根据比例的基本性质,正确判断两个比能否组成比例。...

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20比例的基本性质教学设计

20比例的基本性质教学设计.doc

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370比的基本性质教学设计

370比的基本性质教学设计.doc

七里河区兰工坪小学张成宝教学内容:人教版数学六年级上册第45页比的基本性质,例1和“做一做”及练习十一的第...

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372《比的基本性质》教学设计

372《比的基本性质》教学设计.doc

一、教学内容义务教育课程标准实验教科书六年级数学上册第45---46页。二、教材分析《比的基本性质》是义务教...

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比例的基本性质-教学设计

比例的基本性质-教学设计.doc

小河镇中心校许泽基【教学内容】(人教版)六年级下册第34页比例的基本性质。【教学目标】1、了解比例各部分的...

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比例的基本性质教学设计2

比例的基本性质教学设计2.doc

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《比例的基本性质》教学设计

《比例的基本性质》教学设计.doc

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比的基本性质教学设计教案

比的基本性质教学设计教案.doc

肅“比的基本性质”教学设计螁天河区骏景小学陈燕微羀教学内容:教科书第11册,第48页比的基本性质,例1和“练...

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《比例的基本性质》教学设计 (1)

《比例的基本性质》教学设计 (1).doc

教材分析:这部分内容是在学生学习了比例的意义基础上进行教学的,是对比例的意义的深化和发展,是后面学习解比...

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《比例的基本性质》教学设计

《比例的基本性质》教学设计.doc

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《比的基本性质》教案设计

《比的基本性质》教案设计.doc

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《比的基本性质》教学设计1

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比例的基本性质教学设计 (2)

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【教学内容】人教版数学六年级下册第34页《比例的基本性质》。【教学目标】1.使学生进一步理解比例的意义,知...

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比的基本性质教学设计定稿

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教师:张朋教学内容:人教版小学六年级上册数学教材第45、46页内容及练习十一的第4—7题。教学目标:知识与技能...

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比例的基本性质教学设计

比例的基本性质教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..玲浑原专碍晶窖朱帆蕴骑彦恍叮仲尖慑息昭韵豆涝肚痊刽...

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比的基本性质教学设计教案

比的基本性质教学设计教案.doc

螁“比的基本性质”教学设计螀天河区骏景小学陈燕微羇教学内容:教科书第11册,第48页比的基本性质,例1和“练...

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《比例的基本性质》教学设计

《比例的基本性质》教学设计.doc

陕西省丹凤县西街小学刘文英教材依据:《义务教育课程标准试验教科书》人教版小学数学教材第十二册第三单元第...

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比的基本性质教学设计--张桐

比的基本性质教学设计--张桐.docx

《比的基本性质》教学设计船营区实验小学张桐教学目标:联系商不变的性质和分数的基本性质,理解并掌握比的基...

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比的基本性质教学设计教案

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羇“比的基本性质”教学设计螂天河区骏景小学陈燕微莀教学...

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《比的基本性质》教案设计

《比的基本性质》教案设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..醚陋惶害陷归租去骚照诛亢苏掩树彩谨境在痹孟埠佯固室...

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比的基本性质教学设计教案

比的基本性质教学设计教案.doc

衿“比的基本性质”教学设计蚆天河区骏景小学陈燕微蒂教学内容:教科书第11册,第48页比的基本性质,例1和“练...

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比例的基本性质教学设计

比例的基本性质教学设计.doc

使用说明及学法指导:【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书?数学》(人教版)六年级下册第34页《比例的基...

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