乡下人家.《乡下人家》教学设计.doc

《语文》四年级下册第21课《乡下人家》第二课时教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》...

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赣州市南康区龙岭中心小学??邱艳【教材分析】人教课标版第八册第六组课文以“走进田园,热爱乡村”为主题。意...

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[《乡下人家》教学设计]《乡下人家》教学设计,教案教学设计.doc

[《乡下人家》教学设计]《乡下人家》教学设计,教案教学设计胡健【教学设想】教学本课时应紧扣教学目标,运用...

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2022四级部《乡下人家》教学设计 乡下人家教学设计.docx

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义务教育课程标准实验教科书四年级下册《乡下人家》教学案例山东淄博市临淄区梧台镇中心小学韩冲课时:第二课...

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乡下人家导入:同学们,平常陈老师在隔壁班上课就听到咱们一班的朗朗读书声,那为了奖励大家,今天上课之前老师...

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乡下人家教学设计教学目标:1.理解“照例、时令、天高地阔、雨后春笋、月明人静”等词语。2.学会观察,学会从...

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21、《乡下人家》教学设计教学起点: 我们本居住于乡村, 现在又来学习乡村, 对绝大数孩子而言,应该没什么问题...

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21、《乡下人家》教学设计教学起点: 我们本居住于乡村, 现在又来学习乡村, 对绝大数孩子而言,应该没什么问题...

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《乡下人家》教学设计(第一课时)城区站前路小学史建华教材分析: 《乡下人家》是人教版四年级下册第六单元“...

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《乡下人家》教学设计叙永县实验小学李磊教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2 、了解课文内容,走...

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教学乡下人家设计.doc

立足课堂本色教学四中义教部谢秀松崔峦教授曾反复强调:简简单单教语文,本本分分为学生, 实实在在促发展。让...

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教学目标: 1、能通过精读课文一至四自然段,了解大意,体会文字所描绘的意境。 2、能发自内心地通过朗读表现对...

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21、《乡下人家》教学设计教学内容:第一课时教学起点:我们本居住·于乡村,现在又来学习乡村,对绝大数孩子而...

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《乡下人家》教学设计一、设计理念(一)理论依据《乡下人家》这篇美文,描写这一个个自然、和谐的场景,利用图...

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《乡下人家》教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情...

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四年级下册人教版《乡下人家》教学设计湖南省桃江县修山小学?贺萍学习目标:1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢...

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《乡下人家》教学设计学习目标:1.认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“饰”“冠”等十四个生字。正确...

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21、《乡下人家》教学设计教学起点:我们本居住于乡村,现在又来学习乡村,对绝大数孩子而言,应该没什么问题,就...

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《乡下人家》教学设计【学习目标】1、精读课文,了解课文内容,走近乡下人家,感受田园风情,体会作者对乡村生活...

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乡下人家教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:乡下人家教学设计第二篇:乡下人家教学设计第...

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《乡下人家》教学设计学习目标:1、认识“檐”“饰”等5个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。2?、通过朗...

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人教版四年级语文下册21、乡下人家(第2课时)教学设计大石乡连丰小学胡启明学习目标1、通过朗读、感悟、交流...

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《乡下人家》教学设计创设情境,导入新课:上节课我们结识了作家陈醉云,初读了文章齐读课题。先写几个词。比较...

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《乡下人家》教学设计李翠子 2013.5.15教学目标:1、认识“檐”“饰”等5个生字。正确读写“装饰”“和谐”等...

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纪晓岚小学语文教师人数:4人《乡下人家》第一课时教学设计纪晓岚小学王静教材简析:《乡下人家》向读者展示了...

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【教学目标】知识目标:认识5个生字,会写14个生字。正确读写新词。能力目标:有感情朗读课文,背诵自己喜欢的段...

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义务教育课程标准实验教科书四年级下册21《乡下人家》教学设计番禺区市桥实验小学梁倚灵第二课时:【教学目标...

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《乡下人家》教学设计上课前,先来欣赏一首好听的歌曲播放音乐《走在乡间的小路上》一、伴着优美的音乐,让我...

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第21课《乡下人家》第二课时教学设计教材分析:《乡下人家》是一篇描述“乡村生活”的精读课文。那些简朴的农...

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《乡下人家》教学设计一、设计理念阅读是个性化的过程,不能以教师的思维而取代学生思维,所以,我在引导学生阅...

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一、音乐中欣赏乡下风光,揭题同学们,在上课之前让我们先随着轻快的音乐,去欣赏一段优美的风光吧!(播放乡下风...

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《乡下人家》教学设计教学目标:1、认识本课的生字,生词,能正确拼读“装饰”、“鸡冠花”“归巢”等词语的读...

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21 《乡下人家》教学设计教材内容分析《乡下人家》是人教版四年级下册第六组的一篇精读课文,这一单元的专题...

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《乡下人家》教学设计一、学习目标:1.认读5个生字,会写14个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。2.正确、...

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教学目标:1、认识本课的生字,生词,能正确拼读“装饰”、“鸡冠花”“归巢”等词语的读音2、正确、流利、有感...

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《乡下人家》教学设计一、教材分析:《乡下人家》是人教版课程标准试验教科书四年级下册第六组的一篇精读课文...

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乡下人家朔州市六中白云雁教学目标:1、通过朗读、感悟、交流、再次朗读来理解乡下人家各组景色的特点,积累优...

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《乡下人家》教学设计枣岭小学师爱芳学习目标:1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录积累好词佳句。2...

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《乡下人家》教学设计什邡市实验小学叶莉教学目标:1、通过朗读、感悟、交流、再次朗读来理解乡下人家各组景...

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乡下人家第二课时教学设计教材分析:《乡下人家》是人教版课程标准试验教科书四年级下册第六组的一篇精读课文...

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《乡下人家》教学设计易莺莉【学习目标】1.认识“檐”“饰”等5个生字。会写“棚”“饰”“冠”等14个生字。...

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《乡下人家》教学设计【学习目标】1.认识“檐”“饰”等5个生字。会写“棚”“饰”“冠”等14个生字。正确读...

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上课前,先来欣赏一首好听的歌曲播放音乐《走在乡间的小路上》一、伴着优美的音乐,让我们再次踏上乡间的小路...

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21《乡下人家》教学设计教材内容分析《乡下人家》是人教版四年级下册第六组的一篇精读课文,这一单元的专题是...

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乡下人家教学设计教学目标:1.?理解“照例、时令、天高地阔、雨后春笋、月明人静”等词语。2.?学会观察,学会...

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《乡下人家》教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科室四年级下册《乡下人家》教学目标:1.认识“...

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《乡下人家》第二课时教学设计平昌县实验小学吴妍【教学目标】1、能通过精读课文,了解大意,体会文字所描绘的...

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《乡下人家》教学设计教材分析:《乡下人家》是人教版小学语文四年级下册第六单元中的一篇精读课文。作者抓住...

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《乡下人家》教学设计《乡下人家》教学设计学习目标:1.认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“饰”“冠...

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乡下人家教学设计乡下人家教学设计-四年级语文教案 21《乡下人家》教学设计教学目标: 1.在读中体会乡下人家...

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《乡下人家》第二课时教学设计平昌县实验小学吴妍【教学目标】1、能通过精读课文,了解大意,体会文字所描绘的...

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《乡下人家》教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科室四年级下册《乡下人家》教学目标:1.认识“...

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乡下家人 教学设计.doc

《乡下人家》教学设计教材分析:《乡下人家》是一篇精读课文,它用质朴而生动的文字向读者呈现出一幅田园风光...

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《乡下人家》教学设计一、概述《乡下人家》是人教版小学语文四年级下册第六单元“走进田园,热爱乡村”专题的...

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《乡下人家》教学设计民主小学吕海芳【学习目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解课文内容,走近...

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.乡下人家教学设计.doc

.乡下人家教学设计教学目标: 1.感受乡村生活的美好,培养学生热爱乡村生活感情。 2.有感情地朗读《乡下人家》...

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21、《乡下人家》教学设计宜黄县棠阴镇中心小学肖琴教学目标:1、认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”...

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21《乡下人家》教学设计教材内容分析《乡下人家》是人教版四年级下册第六组的一篇精读课文,这一单元的专题是...

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21《乡下人家》教学设计教材内容分析《乡下人家》是人教版四年级下册第六组的一篇精读课文,这一单元的专题是...

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21《乡下人家》教学设计教材内容分析《乡下人家》是人教版四年级下册第六组的一篇精读课文,这一单元的专题是...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《乡下人家》教学设计一、图片激趣,导入新课。1、 师出...

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莀21《乡下人家》教学设计袀羆教材内容分析蒄《乡下人家》是人教版四年级下册第六组的一篇精读课文,这一单元...

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浔中中心小学2013年_春_季_四_年级_语文_学科教学设计教学内容21.乡下人家主备人执教者教学目标1、掌握14个...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《乡下人家》教学设计《乡下人家》教学设计 程惠萍【设计...

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一、学习目标:1.认读5个生字,会写14个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。?2.正确、流利、有感情地朗读...

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教学目标:1.有感情地朗读课文,随文理解“时令”等词语。2.感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活由衷地热爱...

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皮采鞍汲笨母缝俘逞拓咽乙毅碌枚深盾玻惮纳纲暇长姜勋擒殆箔对蔷栓天蒜持桶尹准痉稍令久棵伞潭区易糯铜誉赡...

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《乡下人家》教学设计一、教学目标1.认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“饰”“冠”等十四个生字。...

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羃《乡下人家》教学设计羀教学内容:膆人教版义务教育课程标准实验教科室四年级下册《乡下人家》节教学目标:...

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《乡下人家》第二课时教学设计平昌县实验小学吴妍【教学目标】1、能通过精读课文,了解大意,体会文字所描绘的...

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乡下家人 教学设计.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《乡下人家》教学设计教材分析:《乡下人家》是一篇精读课...

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枣岭小学师爱芳学习目标:1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录积累好词佳句。2.感受乡村生活的美好,...

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教学乡下人家设计.doc

财嵌抄赠论亭洼舅进眼并细槐肘拜呆嫌闰晌捅巧梆伪房鸿鲸姨渐壤征兜枕鸟撼蔽旭高陛谤矛宗粮亥熬吩杭祈懊么仅...

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一、设计理念阅读是个性化的过程,不能以教师的思维而取代学生思维,所以,我在引导学生阅读的时候,强调以学生...

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一、教材分析陈醉云的散文《乡下人家》是一幅原生态田园生活的朴实画。文章用质朴而生动的文字,向读者呈现出...

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教材分析:《乡下人家》是人教版课程标准试验教科书四年级下册第六组的一篇精读课文,这一组的专题是“乡村生...

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《乡下人家》第一课时教学设计教学目标:1、会认5个生字,会写14个字,理解、摘录、积累好词佳句;正确、流利、...

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膇21《乡下人家》教学设计芆肁教材内容分析蒂《乡下人家》是人教版四年级下册第六组的一篇精读课文,这一单元...

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教学目标:1、????有感情地朗读课文。2、????能从具体的语言文字中感悟到乡下人家的独特、迷人。3、????在读...

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乡下人家教学设计-四年级语文教案 21《乡下人家》教学设计教学目标: 1.在读中体会乡下人家独特、迷人的景致...

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蚈21《乡下人家》教学设计膈膄教材内容分析蚂《乡下人家》是人教版四年级下册第六组的一篇精读课文,这一单元...

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《乡下人家》教学设计教学目标: 认识5个生字,会写14个生字,正确读写新词。有感情地朗读课文,积累好词佳句。...

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21、《乡下人家》教学设计教学起点:我们本居住于乡村,现在又来学习乡村,对绝大数孩子而言,应该没什么问题,就...

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乡下人家教学设计第一篇:乡下人家教学设计乡下人家教学设计导入:同学生上节课我们结识了作家陈醉云,他带着我...

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21《乡下人家》教学设计 1《乡下人家》教学设计教学目标: .在读中体会乡下人家独特、迷人的景致。.品味优美...

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《乡下人家》教学设计《乡下人家》教学设计 程惠萍【设计理念】突出语文的核心价值——适当减少课文分析与情...

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21乡下人家第二课时复习导入同学们,上节课我们认识了作家陈醉云爷爷,他带着我们走进了诗情画意的乡村。如果...

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螁21《乡下人家》教学设计肈蒆教材内容分析蒄《乡下人家》是人教版四年级下册第六组的一篇精读课文,这一单元...

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乡下人家教学设计-四年级语文教案 21《乡下人家》教学设计教学目标: 1.在读中体会乡下人家独特、迷人的景致...

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语文人教版四年级下册《乡下人家》教学设计.《乡下人家》教学设计.doc

21《乡下人家》教学设计教学目标:1、学会生字词,正确、流利、有感情地朗读课文。2、初步了解课文主要内容,了...

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21、《乡下人家》教学设计教学目标:知识与技能:1.认识5个生字,学会14个生字,正确读写带有生字的词语,并掌握...

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《乡下人家》教学设计《乡下人家》第一课时教学设计【教材分析】《乡下人家》是人教版四年级下册第六单元的...

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